- Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ hình cột - Biết cách tính bình quân lương thực theo đầu người.. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính - Hoạt động 1: Học sinh nêu yêu cầu của
Trang 1BÀI 30: THỰC HÀNH
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Củng cố kiến thức về địa lý cây lương thực
- Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ hình cột
- Biết cách tính bình quân lương thực theo đầu người
II- Phương pháp:
Đàm thoại, vấn đáp
III- Tiến trình lên lớp:
1- Ổn định lớp
2- Bài cũ
3- Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
- Hoạt động 1: Học sinh nêu yêu cầu
của bài thực hành
- Hoạt động 2: Học sinh nêu cách vẽ
I- Yêu cầu 1- Vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng lương thực và dân số các nước
2- Tính bình quân lương thực theo đầu
Trang 2biểu đồ
- Hoạt động 3: Công thức tính bình
quân lương thực theo đầu người
người của một số nước và thế giới 3- Nhận xét
II- Các bước tiến hành 1- Vẽ biểu đồ
- Tên biểu đồ: Biểu đồ sản lượng lương thực, dân số một số nước trên thế giới
2- Sản lượng lương thực bình quân đầu người
1200
1000
800
600
400
200 0
Trang 3Lưu ý: Đổi ra kg/người > phải nhân
với 1000
- Hoạt động 4: Học sinh tự nhận xét,
giáo viên củng cố
Sản lượng lương thực (kg/người) =
Dân số
1000 312 kg / ng êi
6 , 1287
8 , 401
Nước BQLT theo đầu người
(kg/người)
Trung Quốc Hoa Kỳ
Ấn Độ Pháp Indonesia Việt Nam Thế giới
312
1040
212
1161
267
460
327
3- Nhận xét
- Nước đông dân: Trung Quốc, Ấn
Độ, Hoa Kỳ, Indonesia
Trang 4- Nước có sản lượng lương thực lớn: Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kỳ
- Nước có sản lượng lương thực bình quân đầu người cao: Hoa Kỳ, Pháp
- Trung Quốc, Ấn Độ, Indonesia do dân đông, mặc dù sản lượng lương thực cao nhưng lương thực bình quân đầu người thấp
- Việt Nam ở mức khá so với thế giới
4- Đánh giá:
Học sinh hoàn thành bài thực hành, giáo viên chấm một số vở
5- Hoạt động nối tiếp: