1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ PHI ĐỊA ĐỚI ppt

5 1,7K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 166,35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ PHI ĐỊA ĐỚI I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Nắm được khái niệm về quy luật địa đới, nguyên nhân và biểu hiện của quy luật.. - Khái niệm, biểu hiện

Trang 1

BÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ PHI ĐỊA ĐỚI

I- Mục tiêu:

Sau bài học, học sinh cần:

- Nắm được khái niệm về quy luật địa đới, nguyên nhân và biểu hiện của quy luật

- Khái niệm, biểu hiện của quy luật địa ô và quy luật đai cao

- Nhận thức đúng đắn về quy luật tự nhiên Biết vận dụng giải thích các hiện tượng địa lý tự nhiên một cách đúng đắn

- Rèn luyện năng lực tư duy, quy nạp (phân tích sự tác động giữa các thành phần, hiện tượng tự nhiên)

II- Thiết bị dạy học:

Hình 19.1, hình 19.2 sách giáo khoa phóng to

III- Phương pháp dạy học

Đàm thoại, thảo luận, sử dụng lược đồ

IV- Tiến trình dạy học:

1- Ổn định lớp

2- Bài cũ

Khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa của quy luật về tính thống nhất hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lý

Trang 2

3- Giới thiệu bài mới

Hoạt động của giáo viên

và học sinh

Nội dung chính

- Giáo viên nêu khái niệm quy

luật

- Hoạt động 1: Học sinh lấy ví dụ

sự thay đổi của một số thành

phần địa lý

- Hoạt động 2 (cá nhân): Vậy

nguyên nhân sinh ra quy luật ?

- Giáo viên củng cố

- Hoạt động 3 Học sinh lấy thêm

một số ví dụ Giáo viên chọn ghi

lên bảng chung để học sinh trả lời

câu hỏi 1 ở sách giáo khoa

- Trong mỗi biểu hiện, học sinh

I- Quy luật địa đới:

1- Khái niệm:

- Là sự thay đổi có tính quy luật của tất cả các thành phần địa lý và cảnh quan địa lý theo vĩ độ

- Nguyên nhân: Góc chiếu sáng của mặt trời thay đổi từ xích đạo về cực

> lượng bức xạ thay đổi >

2- Biểu hiện của quy luật a/ Sự phân bố của vòng đai nhiệt trên trái đất

b/ Các đai khí áp và các đới gió trên trái đất

Trang 3

tự nêu cụ thể vì các biểu hiện này

đã học ở các bài trước

- Giáo viên nêu khái niệm quy

luật

- Hoạt động 4: Học sinh tìm

nguyên nhân của quy luật So

sánh với quy luật địa đới

- Hoạt động 5 (nhóm):

+ Nhóm 1: Nghiên cứu quy luật

đai cao: Khái niệm, nguyên nhân,

biểu hiện

- 7 đai khí áp (mỗi bán cầu có 4 đai)

- 6 đới gió (mỗi bán cầu có 3 đới gió) c/ Các đới khí hậu trên trái đất:

Có 7 đới khí hậu chính

d/ Các nhóm đất và các kiểu thảm thực vật:

- Có 10 nhóm đất

- Có 10 kiểu thảm thực vật

II- Quy luật phi địa đới:

1- Khái niệm:

- Là quy luật phân bố không phụ thuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của các thành phần địa lý và cảnh quan

- Nguyên nhân:

+ Nguồn năng lượng bên trong trái đất + Phân chia bề mặt đất thành lục địa, đại dương, núi cao

2- Biểu hiện của quy luật

Khái niệm Nguyên Biểu

Trang 4

Ví dụ: Hình 18 sách giáo khoa

Mối quan hệ giữa quy luật địa

đới và phi địa đới (nhiệt độ giảm)

+ Nhóm 2: Nghiên cứu quy luật

địa ô: Khái niệm, nguyên nhân,

biểu hiện

Ví dụ:

Quan hệ của quy luật này với quy

luật địa đới

- Giáo viên chuẩn kiến thức

nhân hiện

Quy luật đai cao

Sự thay đổi

có quy luật của các thành phần

tự nhiên theo độ cao địa hình

Giảm nhanh nhiệt độ theo độ cao,

sự thay đổi

độ ẩm, lượng mưa

- Vành đai đất

- Vành đai thực vật

Quy luật địa ô

Sự thay đổi các thành phần tự nhiên theo kinh độ

- Sự phân

bố đất liền

và biển >

khí hậu khác nhau

- Núi

Thay đổi thảm thực vật theo kinh

độ

4- Kiểm tra đánh giá:

Chứng minh quy luật địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lý

5- Hoạt động nối tiếp:

Trang 5

Câu hỏi bài tập sách giáo khoa

Ngày đăng: 10/08/2014, 20:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w