Kiến thức: - Kể tên được các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của các bộ phận của cơ quan sinh dục nam.. - Trình bày được đặc điểm của tinh trùng.. - Các KNS cơ bản được g
Trang 1CƠ QUAN SINH DỤC NAM
I.MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Kể tên được các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của các bộ phận của cơ quan sinh dục nam
- Trình bày được đặc điểm của tinh trùng
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát tranh hình nhận biết kiến thức
- Các KNS cơ bản được giáo dục:
+ Kĩ năng giao tiếp: tự tin nói với các bạn trong nhóm, lớp tên gọi các bộ phận của cơ quan sinh dục nam
+ Lắng nghe tích cực
3.Thái độ:
Trang 2- GD nhận thức đúng đắn về cơ quan sinh sản của cơ thể
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: +Bài tập bảng 60 SGK
+Trang phóng to hình 60-1 SGK
III.PHƯƠNG PHÁP:
- Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, trực quan
IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1 Khởi động (1 phút)
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về cơ quan sinh sản của nam
- Cách tiến hành "Cơ quan sinh sản có chức năng quan trọng đó là sinh sản duy trì nòi giống, vậy chúng có cấu tạo như thế nào?
2 Các hoạt động dạy học ( 38 phút)
Trang 3Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 (20 phút) Tìm hiểu các bộ phận của cơ quan sinh dục nam
-Mục tiêu: HS kể tên được các bộ phận của cơ quan sinh dục nam và chức năng của các bộ phận đó
-Đồ dùng: Bài tập bảng 60 SGK
+Tranh phóng to hình 60-1 SGK
- CTH:
-GV yêu cầu HS trả
lời câu hỏi:
+Cơ quan sinh dục
nam gồm những bộ
phận nào?
-HS quan sát hình 60-1 SGK, nghiên cứu thông tin ghi nhớ kiến thức
I- Các bộ phận của cơ quan sinh dục nam
Trang 4+Hoàn thành bài
tập điền từ
SGK/187
-GV nhận xét
-GV yêu cầu: dựa
vào phần thông tin
SGK vừa hoàn
thiện kết hợp với
nghiên cứu nội
dung thông tin
SGK/187 hoàn
thành bảng 60
"Chức năng của
mỗi bộ phận trong
cơ quan sinh dục
nam"
-HS lên trình bày trên tranh, lớp bổ sung
-Một vài HS trình bày đáp án
-Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến
-Đại diện nhóm nêu đáp án, nhóm khác
bổ sung
Trang 5-GV nhận xét chốt
kiến thức bằng
bảng kiến thức
chuẩn
Bảng 60: Chức năng của mỗi bộ phận trong cơ
quan sinh dục nam
Tinh hoàn nơi sản sinh tinh trùng
Mào tinh
hoàn
nơi tinh trùng tiếp tục phát triển và hoàn thiện về cáu tạo
Bìu bảo đảm nhiệt độ thích hợp cho quá trình sinh
tinh
Trang 6Ống dẫn
tinh
dẫn tinh trùng từ tinh hoàn đến túi tinh
Túi tinh nơi chứa và nuôi dưỡng tinh trùng
Tuyến tiền
liệt
Tiết dịch hòa với tinh trùng từ túi tinh chuyển ra
để tạo thành tinh dịch Ống đái nơi nươc tiểu và tinh trùng đi qua
Tuyến hành tiết dịch để trung hòa axit trong ống đái, chuẩn
bị cho tinh phóng qua, đồng thời làm giảm ma sát trong quan hệ tình dục
Hoạt động 2 (18 phút) Tìm hiểu về sự sản sinh tinh trùng
và đặc điểm sống của tinh trùng
-Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm của tinh trùng
-CTH:
II-Tinh hoàn và
Trang 7-GV nêu câu hỏi:
+Tinh trùng được
sinh ra bắt đầu từ
khi nào?
+Qúa trình sản
sinh tinh trùng diễn
ra như thế nào?
+Tinh trùng có đặc
điểm gì về hình
thái, cấu tạo và
hoạt động sống?
- GV nhận xét
- GV cung cấp
-HS tự nghiên cứu thông tin SGK thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời
Yêu cầu:
+Sự sản sinh tinh trùng: từ tế bào gốc qua phân chia thành tinh trùng
+Thời gian sống của tinh trùng 3 - 4 ngày
-Đại diện nhóm trình bày câu trả lời, các nhóm khác
bổ sung
tinh trùng
-Tinh trùng được sản sinh bắt đầu từ
Trang 8thêm thông tin về
sự hình thành tinh
trùng và quá trình
thụ tinh để khôi
phục bộ NST đặc
trưng cho loài
tuổi dậy thì
-Tinh trùng nhỏ có đuôi dài có khả năng di chuyển -Có 2 loại tinh trùng: X và Y
-Tinh trùng sống được 3 - 4 ngày trong cơ quan sinh dục nữ
3.Tổng kết và hướng dẫn về nhà (6 phút)
*Tổng kết:
-HS đọc kết luận chung của bài
*Hướng dẫn về nhà:
-Học bài
-Đọc mục "Em có biết"