Giáo án tin hoc 10_Tiết 50 pot

Kiến thức Củng cố lại các kiến thức về: định dạng danh sách liệt kê dạng ký hiệu và số thứ tự, đánh số trang và sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo.. Kỹ năng Định dạng được danh

Tiết 50: Bài tập và thực hành 8

SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ

GIÚP SOẠN THẢO

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức

Củng cố lại các kiến thức về: định dạng danh sách liệt kê dạng ký hiệu và số thứ tự, đánh số trang

và sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo

2 Kỹ năng

Định dạng được danh sách liệt kê dạng ký hiệu

và số thứ tự theo mẫu

Đánh được số trang văn bản theo yêu cầu

Bước đầu biết sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo để làm tăng hiệu quả công việc

3 Thái độ - tư tưởng

Ham thích môn học, có tinh thần kỷ luật cao

II Đồ dùng dạy học

1 Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy

chiếu Projecter

2 Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi

III Hoạt động dạy - học

1 Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học

2 Nội dung thực hành

GV: Yêu cầu HS mở tệp văn bản hôm trước đã

gõ Sau đó thay tên riêng trong đơn xin nhập học

bằng tên của mình (sử dụng công cụ tìm kiếm và thay thế)

HS thực hiện thao tác

GV: Quan sát và giúp đỡ những HS còn lúng túng Khi 90% HS đã hoàn thành việc thay thế này thì yêu cầu HS sử dụng công cụ tìm kiếm và thay thế

để sửa những lỗi vi phạm quy ước soạn thảo văn bản

HS: Thực hiện thao tác

GV: Cho HS gõ và trình bày theo mẫu SGK trang 122

HS: thực hiện thao tác

3 Củng cố

Thực hiện lại cho HS quan sát một số thao tác cơ

bản của tìm kiếm và thay thế, định dạng kiểu danh

sách

IV Rút kinh nghiệm

Duyệt ngày

tháng năm 2008

Tiết 51: Bài tập và thực hành 8

SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP

SOẠN THẢO

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức

Củng cố lại các kiến thức về: định dạng danh sách liệt kê dạng ký hiệu và số thứ tự, đánh số trang

và sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo

2 Kỹ năng

Định dạng được danh sách liệt kê dạng ký hiệu

và số thứ tự theo mẫu

Đánh được số trang văn bản theo yêu cầu

Bước đầu biết sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo để làm tăng hiệu quả công việc

3 Thái độ - tư tưởng

Ham thích môn học, có tinh thần kỷ luật cao

II Đồ dùng dạy học

1 Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy

chiếu Projecter

2 Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi

III Hoạt động dạy - học

1 Ổn định tổ chức

Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học

2 Nội dung thực hành

GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản của mình soạn thảo với lần 1 số trang bắt đầu

từ 1 và lần 2 bắt đầu từ một số bất kỳ nào đó

HS: Thực hiện thao tác cần thiết

GV: Quan sát HS thực hiện và chỉ dẫn cho

những HS còn lúng túng Sau khi 90% đã hoàn thành

thì yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa và gõ tắt

để hoàn thành nhanh nhất đoạn văn bản trong SGK

trang 123

HS: Thực hiện các thao tác cần thiết

3 Củng cố dặn dò

HS về nhà đọc trước bài 19: Tạo và làm việc với

bảng

IV Rút kinh nghiệm