Kiến thức Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang 2.. Nội dung bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Định dạng văn bản
Trang 1Tiết 44: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I Mục tiêu bài học
1 Kiến thức
Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang
2 Kỹ năng
Bước đầu biết cách định dạng một số văn bản theo mẫu
3 Thái độ-tư tưởng
Ham thích môn học, có tính kỷ luật cao
II Đồ dùng dạy học
1 Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, máy tính, máy
chiếu Projecter
2 Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
Trang 2Kiểm tra sĩ số nội vụ lớp
2 Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và
trò
Định dạng văn bản là
trình bày các phần văn
GV: Trình chiếu 2 đoạn văn bản chuẩn bị sẵn một đoạn có định dạng
ký tự, đoạn, trang văn bản và một đoạn chưa định dạng
HS: Quan sát và nhận xét về cách trình bày
Trang 3Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và
trò
bản nhằm mục đích cho
văn bản được rõ ràng và
đẹp, nhấn mạnh những
phần quan trọng, giúp
người đọc nắm bắt dễ
hơn các nội dung chủ
yếu của văn bản
1 Định dạng ký tự
Các thuộc tính của định
dạng ký tự: Phông chữ,
của hai đoạn văn bản trên
GV: Để giúp trình bày văn bản được đúng quy cách, có thẩm mỹ thì Microsoft Word cung cấp cho chúng ta các công cụ giúp định dạng văn bản
GV: Có ba loại định dạng chính: Định dạng
Trang 4cỡ chữ, kiểu chữ, mầu
chữ và một số thuộc tính
khác
Các bước định dạng ký
tự
Chọn ký tự hoặc văn
bảncần định dạng Sau
đó ta có thể thực hiện
bằng các cách sau:
Cách 1: Format\ Font
(Ctrl + D) hộp thoại Font
xuất hiện sau đó chọn
ký tự, định dạng đoạn
và định dạng trang
GV: Trình chiếu ký tự
đã được định dạng và cho HS nhận xét xem là
ký tự đó có những thuộc tính gì?
HS trả lời
Trang 5Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và
trò
các thuộc tính trong hộp
thoại Sau khi chọn xong
bấm OK
Lưu ý: Nếu muốn định
dạng cho tất cả các lần
sau thì sau khi chọn xong
thì chọn nút Default
Cách 2: Sử dụng các nút
lệnh trên thanh công cụ
định dạng
Một số phím tắt để định
dạng kiểu chữ, cỡ chữ
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Thực hiện các thao tác trên máy tính
HS: Quan sát
HS nghe giảng và ghi bài
Trang 6Ctrl + B (I, U): Để định
dạng kiểu chữ đậm,
nghiêng, gạch chân hoặc
tổng hợp các thuộc tính
trên
Ctrl + ]: Để tăng cỡ chữ
Ctrl + [: Để giảm cỡ chữ
2 Định dạng đoạn văn
bản
Các thuộc tính định dạng
đoạn văn:
Căn lề
GV: Thực hiện các thao tác trên máy tính
HS: Quan sát
GV: Trình chiếu đoạn văn bản đã được định dạng sẵn
HS: Quan sát
Trang 7Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và
trò
Lề dòng đầu tiên
Khoảng cách giữa
các dòng
Khoảng cách giữa
các đoạn
Các bước để định dạng
đoạn văn
Chọn đoạn văn bản
muốn định dạng
Format\Paragraph sau
đó chọn các thuộc tính
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Trình diễn các thao tác trên máy tính
HS: Quan sát
GV: Là một phần không thể thiếu được trong
Trang 8như: căn lề, lề dòng đầu
tiên trong hộp thoại
Paragraph
Cách 2: Sử dụng các nút
lệnh trên thanh công cụ
định dạng
3 Định dạng trang
Các thuộc tính cơ bản
của định dạng trang:
Cỡ giấy
Hướng giấy
Lề của trang
định dạng văn bản
HS nghe giảng và ghi bài
GV: thực hiện thao tác định dạng trang: Lề
Trang 9Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và
trò
Các bước để định dạng
trang
Chọn File\Page Setup
hộp thoại Page setup
xuất hiện
Định dạng các thuộc tính
trong hộp thoại
trên, lề dưới, lề trái, lề phải, hướng giấy, cỡ giấy
HS quan sát
3 Củng cố dặn dò
HS nhắc lại cách định dạng ký tự, đoạn văn, trang văn bản
Chuẩn bị trước kiến thức tiết sau thực hành trên máy
Trang 10