ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HOÁ LỚP 11 docx

Câu 2: Không cần áp dụng quy tắc cộng Mac-côp-nhi-côp khi cộng H2O vào chất nào sau đây?. Phản ứng của benzen với chất nào sau đây gọi là phản ứng nitro hóa?. Mặt khác cũng cho mg hỗn hợ

Trang 1

Câu 1: Tính chất hoá học đặc trưng của ankan là :

A phản ứng tách B phản ứng phân huỷ C phản ứng cộng D phản ứng thế.

Câu 2: Không cần áp dụng quy tắc cộng Mac-côp-nhi-côp khi cộng H2O vào chất nào sau đây?

A (CH3)2-CH=CH2 B CH3-CH=CH-CH3 C CH3-CH=CH2 D CH3-C≡CH.

Câu 3 Khi cho anken CH2= CH-CH3 tác dụng với HCl thu được sản phẩm chính

A CH3-CH2-CH2OH B CH3-CH2-CH2Cl C CH3-CH(Cl)-CH3 D CH3-CH(OH)CH3

Câu 4 Ứng với công thức phân tử C8H10 có bao nhiêu đồng phân hiđrocacbon thơm?

Câu 5 Phản ứng của benzen với chất nào sau đây gọi là phản ứng nitro hóa ?

A HNO3 đ /H2SO4 đ B HNO2 đ /H2SO4 đ C HNO3 loãng /H2SO4 D HNO3 đ

Câu 6 Khi oxi hóa ancol A bằng CuO, nhiệt độ, thu được andehit, vậy ancol A là:

A ancol bậc 1 B ancol bậc 2 C ancol bậc 3 D ancol bậc 1 hoặc ancol bậc 2

Câu 7: CH2=CHCH2Cl có tên gốc chức là

Câu 8: Cho các chất: etilen, propin, buta-1,3-đien, benzen, xiclopropan Số chất làm mất màu

dung dịch brom là bao nhiêu?

Câu 9: Khi cho toluen tác dụng với Cl2 (theo tỉ lệ mol 1:1) trong điều kiện chiếu sáng, thì thu được sản phẩm thế là

A C6H5-CH2Cl B o-Cl-C6H4-CH3.

C p-Cl-C6H4-CH3 D o-Cl-C6H4-CH3 và p-Cl-C6H4-CH3.

Câu 10 : Để phân biệt 2 chất glixerol và propan-2-ol có thể dùng

Câu 11: Axit propionic có công thức cấu tạo như thế nào?

A CH3CH2CH2COOH B CH3CH2COOH C CH3COOH D CH3(CH2)3COOH

Câu 12: Trong cơ thể loài kiến có chứa axit hữu cơ nào?

A Axit axetic B Axit butiric C Axit fomic D Axit valeric.

B PHẦN THI TỰ LUẬN (7 điểm)

Câu 1 (2đ):

a Phát biểu nội dung của: - Quy tắc cộng Mac-côp-nhi-côp.

b Gọi tên anken dưới đây theo danh pháp thay thế:

CH3 CH2-CH3

Trang 2

………

Câu 2 (2đ): Viết các phương trình phản ứng để thực hiện chuỗi biến hóa sau (ghi đủ đk nếu có): CH4 →(1) C2H2 →(2) C2H4 →(3) C2H5OH ………

………

Câu 3 (3đ): Cho m(g) hỗn hợp A gồm phenol và etanol tác dụng với Na dư, thấy sinh ra 3,36 lít khí (đktc) Mặt khác cũng cho m(g) hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch Brom dư, thấy tạo ra 33,1 (g) kết tủa Xác định khối lượng của mỗi chất có trong A (Cho C=12, O=16, H=1, Na=23, Br=80) ………

………

Giám thị coi thi không giải thích gì thêm ( Thí sinh không được sử dụng bất kì tài liệu nào )

SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO SƠN LA ĐỀ THI HỌC KÌ II KHỐI 11 NĂM 2011

Trang 3

Câu 2 Khi oxi hóa ancol A bằng CuO, nhiệt độ, thu được andehit, vậy ancol A là:

A ancol bậc 2 B ancol bậc 1 C ancol bậc 3 D ancol bậc 1 hoặc ancol bậc 2

Câu 3: CH2=CHCH2Cl có tên gốc chức là

A Vinyl clorua B Propyl clorua C 3-clopropen D Anlyl clorua.

Câu 4: Axit propionic có công thức cấu tạo như thế nào?

A CH3CH2CH2COOH B CH3CH2COOH C CH3COOH D CH3(CH2)3COOH

Câu 5: Tính chất hoá học đặc trưng của ankan là :

A phản ứng tách B phản ứng thế C phản ứng phân huỷ D phản ứng cộng Câu 6: Không cần áp dụng quy tắc cộng Mac-côp-nhi-côp khi cộng H2O vào chất nào sau đây?

A (CH3)2-CH=CH2 B CH3-C≡CH C CH3-CH=CH2 D CH3-CH=CH-CH3

Câu 7: Cho các chất: etilen, propin, buta-1,3-đien, benzen, xiclopropan Số chất làm mất màu

dung dịch brom là bao nhiêu?

Câu 8: Trong cơ thể loài kiến có chứa axit hữu cơ nào?

Câu 9: Khi cho toluen tác dụng với Cl2 (theo tỉ lệ mol 1:1) trong điều kiện chiếu sáng, thì thu được sản phẩm thế là

A o-Cl-C6H4-CH3 B C6H5-CH2Cl.

C p-Cl-C6H4-CH3 D o-Cl-C6H4-CH3 và p-Cl-C6H4-CH3.

Câu 10 : Để phân biệt 2 chất glixerol và propan-2-ol có thể dùng

Câu 11 Ứng với công thức phân tử C8H10 có bao nhiêu đồng phân hiđrocacbon thơm?

Câu 12 Phản ứng của benzen với chất nào sau đây gọi là phản ứng nitro hóa ?

A HNO2 đ /H2SO4 đ B HNO3 loãng /H2SO4 C HNO3 đ /H2SO4 đ D HNO3 đ

Câu 1 (2đ): a Phát biểu nội dung của: - Quy tắc tách Zai-xep.

b Gọi tên anken dưới đây theo danh pháp thay thế:

CH2–CH3

CH3 CH3

Trang 4

………

Câu 2 (2đ): Viết các phương trình phản ứng để thực hiện chuỗi biến hóa sau (ghi đủ đk nếu có): CaC2 →(1) C2H2 →(2) CH2=CHCl →(3) P.V.C ………

………

… Câu 3 (3đ): Cho m(g) hỗn hợp A gồm phenol và etanol tác dụng với Na dư, thấy sinh ra 4,48 lít khí (đktc) Mặt khác cũng cho m(g) hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch Brom dư, thấy tạo ra 33,1 (g) kết tủa Xác định khối lượng của mỗi chất có trong A (Cho C=12, O=16, H=1, Na=23, Br=80) ………

………

Trang 5

Mức độ

Nội dung

Tổng

Chương 5:

Hiđrocacbon

no

− Tính chất hoá học (phản ứng thế, phản ứng cháy, phản ứng tách hiđro, phản ứng crăckinh)

(2,5%)

Chương 6:

Hidrocacbon

không no

− Cấu tạo phân

tử, dãy đồng đẳng, đồng phân của anken

− Tính chất hoá học : Phản ứng cộng brom trong dung dịch, cộng hiđro, cộng HX theo quy tắc Mac-côp-nhi-côp; phản ứng trùng hợp ; phản ứng oxi hoá

(47,5%)

Chương 7:

Hidrocacbon

thơm, nguồn

hidrocacbon

thiên nhiên,

hệ thống hóa

về HC

− Cấu tạo phân

tử, dãy đồng đẳng của benzen

− Viết được các phương trình hoá học biểu diễn tính chất hoá học của benzen, vận dụng quy tắc thế để dự đoán sản phẩm phản ứng

(7,5%)

Chương 8 : − Đặc điểm cấu − Tính chất hoá học − Tính khối lượng

Trang 6

Dẫn xuất

halogen

Ancol Phenol

tạo phân tử củadẫn xuất halogen Ancol

Phenol

: Phản ứng oxi hoá ancol bậc I thành anđehit

phenol, ancol tham gia và tạo thành trong phản ứng

(3,5%)

Chương 9:

Anđehit

Xeton Axit

cacboxylic

− Đặc điểm cấu tạo, gọi tên axit cacboxylic

− Tính chất hoá học của andehit

(7,5%)

Tổng số câu

Tổng số điểm 2,0 8

(20%)

4 1,0

(10%)

2 4,0

(40%)

1 3,0

(30%)

15 10 (100%)

Trang 7

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1

a Quy tắc cộng Mac-cop-nhi-cop: Trong phản ứng cộng HX vào

liên kết đôi, nguyên tử H chủ yếu cộng vào nguyên tử cacbon bậc

thấp hơn, còn nguyên tử hay nhóm nguyên tử X cộng vào nguyên tử

cacbon bậc cao hơn.

b 3,5-đimetyl hex-3-en.

1.0

ln

1500 0C l

(2) CH≡CH + H2  Pd/PbCO ,t 3 0→ CH2=CH2

(3) C2H4 + H2O → C2H5OH

0,75 0,75 0,5

3

0,1(mol) → 0,05(mol)

0,1(mol) ← (0,1- 0,05)(mol)

+ 3Br2 → ↓ + 3HBr

0,1(mol) ← 0,1(mol)

→ mphenol = 0,1.94=9,4(g)

Metanol = 0,1.46=4,6(g)

0,5 0,25 0,25 0,25 0,5

0,5

0,25 0,25 0,25

Br

Trang 8

SỞ GD & ĐT SƠN LA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THPT CO MẠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐÁP ÁN CHẤM THI KỲ THI HỌC KÌ II KHỐI 11 NĂM 2011 - 2012

Môn: Hoá học

Mã đề: 488

A PHẦN THI TRẮC NGHIỆM (mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)

1

a Quy tắc tách Zai-xep: Trong phản ứng tách HX, nguyên tử X sẽ

tách cùng H liên kết với cacbon bậc cao hơn cho sản phẩm chính.

b 2,4,4-trimetyl hex-2-en.

1.0 1.0 2

(1) CaC2 + 2H2O → C2H2 + Ca(OH)2

(3) CH2=CHCl xt, t 0→(-CH2-CH-)n

Cl

0,5 0,75 0,75

3

nH2 = 4,48/22,4 = 0,2mol; nkt = 33,1/331 = 0,1(mol)

0,1(mol) → 0,05(mol)

0,3(mol) ← (0,2- 0,05)(mol)

+ 3Br2 → ↓ + 3HBr

0,1(mol) ← 0,1(mol)

→ mphenol = 0,1.94 = 9,4(g)

Metanol = 0,3.46 = 13,8(g)

0,5 0,25 0,25 0,25 0,5

0,5

0,25 0,25 0,25

Mọi thắc mắc xin liên hệ: Cấn Mạnh Cường 0948379148

Br

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	167,5 KB