MỤC ĐÍCH YÊU CẦUTrẻ chú ý lắng nghe cô kể và hiểu nội dung câu chuyện.. Trẻ đàm thoại được theo nội dung câu chuyện và kể được theo từng đoạn chuyện trong tranh.. CHUẨN BỊ :Một số sild
Trang 1ĐỀ TÀI : BÉ ĐI ĐÚNG LUẬT
GV: LÊ THỊ THANH HÀI
Trang 2MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Trẻ chú ý lắng nghe cô kể và hiểu nội dung câu chuyện
Trẻ đàm thoại được theo nội dung câu chuyện và
kể
được theo từng đoạn chuyện trong tranh.
Rèn luyện ngôn ngữ cho trẻ
Giáo dục trẻ không chạy nhảy ngoài đường, khi qua đường
Có người hướng dẫn.
Trang 3CHUẨN BỊ :
Một số silde trình chiếu về câu chuyện “Qua đường”
Một số bài hát bài thơ nói về
giao thông
Trang 4TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động mở đầu
*Hoạt động trọng tâm *Hoạt động kết thúc
Trang 5HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU :
Cho trẻ chơi “ Trời nắng ‘
Cho trẻ hát bài “ em đi qua ngã tư đường phố”
Cô trò chuyện cùng trẻ
Trang 6HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM
-Cô giới thiệu câu chuyện “ Qua đường “
Cô kể chuyện lần 1 (diễn cảm)
Cô kể lần 2 ( trích dẫn giảng từ)
Cô kể lần 3 ( trẻ xem tranh tóm tắt nội dung)
•Đàm thoại :
•-Cô vừa kể cho các cháu nghe câu chuyện gì?
•Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
•Một hôm hai chị em thỏ xin phép mẹ đi đâu?
•Khi đi ra đường hai chị em thỏ như thế nào?
•Bác gấu nói gì với hai chị em thỏ ?
•Hai chị em thỏ được ai dắt sang đường?
•Chú thỏ Xám dặn hai chị em thỏ những gì?
•Sau khi nghe chú thỏ xám nói hai chị em thỏ như thế nào/ Ttrò chơi: Bé làm đèn hiệu giao thông
Trang 17TRÒ CHƠI
Cách chơi : cô giới thiệu trò chơi
-Ở ngã tư đường phố con thấy đèn hiệu giao thông có màu gì?( đỏ xanh vàng)
-Đèn đỏ, (vàng xanh) báo tín hiệu gì? Dừng lại (chuẩn bị ,được đi)
Bây giờ cô mời các con làm đèn hiệu giao thông, mỗi bạn sẽ chọn một đènnghe
Cô nói tín hiệu các con phải chú ý bật đèn cho đúng
Cô chỉ vòng tròn và nói : Đây là cột của đèn hiệu giao thông khi
bật đèn các cháu sẽ nhảy vào vòng , giơ cao đèn và nói đèn màu đó nhé
(