các vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh Về dự hội thi giáo viên giỏi Bậc THCS – Bậc THCS... Trân trọng giới thiệu với các em học sinh Hôm nay có Các vị đại biểu
Trang 1Giáo án điện tử
Ngườiưthựcưhiện: Phan Thị Hằng Trườngư
Môn : Hoá 8
Trang 2các vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh
Về dự
hội thi giáo viên giỏi Bậc THCS – Bậc THCS
Trang 3Trân trọng giới thiệu
với các em học sinh
Hôm nay có Các vị đại biểu cùng các thầy, cô giáo trong quận đến dự giờ học của chúng ta
Trang 4KiÓmtrabµicò
Trang 5KiÓm tra bµi cò
Trang 6* Bài tập 1/ sgk tr109
ưưưưViếtưphươngưtrìnhưhoáưhọcưcủaưcácưphảnưứngư hiđroưkhửưcácưoxitưsau:
ưưưưưưưưưưưưưưa.ưSắtư(III)ưoxitưưưưư
ưưưưưưưưưưưưưưb.ưThuỷưngânư(II)ưoxitưưưư
1 học sinh giải bài tập sau
Trang 7* Bài tập 2: ( cả lớp thực hiện vào giấy trong)
ưưưLậpưPTHHưcácưsơưđồưphảnưứngưsau:
1.ưưưưưFeưư+ưưO2ưưưưưư ->ưưưưưưFe3O42.ưưưưAlưư+ưưCuOưưưư ->ưưưưưAl2O3ưưư+ưưưCu3.ưưưưFe3O4ưưư+ưH2ưư ->ưưưưFeưưư+ưH2O
4.ưưưưCưưư+ưưưưưO2ưưưưư ->ưưưưưCO25.ưưưưCaCO3ưưưưưưưưưưư ->ưưưưưCaOưư+ưưCO2
Trang 8§¸p ¸n
1.3Fe+2O2Fe3O4
2.2Al+3CuOAl2O3+3Cu3.Fe3O4+4H23Fe+4H2O4.C+O2CO2
Trang 9Bµi tËp 3: ( tr¶ lêi miÖng )
H y kÓ nh÷ng øng dông cña ·y kÓ nh÷ng øng dông cña
H y kÓ nh÷ng øng dông cña ·y kÓ nh÷ng øng dông cña
hi®ro mµ em biÕt.
Trang 10N¹p vµo khÝ cÇu S¶n xuÊt axit HCl S¶n xuÊt nhiªn liÖu
Hµn c¾t kim lo¹i S¶n xuÊt amoniac
øng dông cña hi®ro
Trang 14Chó ý
B¾t ®Çu tõ trang nµy
PhÇn ch÷ mµu tr¾nglµ phÇn ghi vµo vë
Trang 16Bµi 32 Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Trang 17Các chất có sự biến đổi nh thế nào
sau phản ứng ?
VD:ưưưCuOưưưưư+ưưưưH2ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưCuưưư+ưưưưưưHto 2O
Trang 18Quá trình biến đổi nào có sự oxi hoá xảy ra ?
Vì sao? ư
CuO biến đổi thành Cu
H2 biến đổi thành H2O
Trang 19Bµi 32 Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
1 Sù khö, sù oxi ho¸:
VD:CuO+H2Cu+H t o 2O
sùoxiho¸
Trang 20Vậy từ CuO trở thành Cu đã thực hiện
quá trình nh thế nào?
Quá trình CuO tách oxi ra khỏi
hợp chất, biến đổi thành Cu
Trang 21Bµi 32 Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
1 Sù khö, sù oxi ho¸:
VD:CuO+H2Cu+H t o 2O
sùoxiho¸
sùkhö
Trang 22* Quá trình H2 kết hợp với nguyên tử oxi
trong hợp chất CuO biến đổi thành H2O.
* Quá trình CuO tách oxi ra khỏi hợp
chất, biến đổi thành Cu
Trang 23Tõ vÝ dô trªn h·y nªu thÕ nµo lµ sù khö ? Sù oxi ho¸?
Trang 24Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Trang 25xảyưraưđộcưlậpưđượcưkhôngư?ưTạiưsaoư?
Sự khử và sự oxi hoá
Hãy so sánh sự khử và sự oxi hoá?
Sự khử và sự oxi hoá là 2 quá trình trái ng ợc nhau
Trang 26Trong ph¶n øng trªn H2 vµ CuO cã
vai trß g× ?
sÏ t×m hiÓu cô thÓ
Trang 27Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Trang 28§Æc tÝnh cña H2 trong ph¶n øng trªn
thÓ hiÖn nh thÕ nµo ?
CuO+H2Cu+Ht 2O
o
Trang 29+ Vai trß cña H2: ChiÕmO cña CuO
Trang 30Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Trang 31+ Vai trß cña CuO: Nh êng O cho H2
§ÆctÝnhcñaCuOtrongph¶nøngtrªn
thÓhiÖnnhthÕnµo?
Trang 32Bµi 32: Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
Trang 33+ Vai trß cña H2: ChiÕm O cña CuO
+ Vai trß cña CuO: Nh êng O cho H2
Trang 34thÕnµolµchÊtkhö?ChÊtoxiho¸?
• ChÊt khö : lµ chÊt chiÕm O cña chÊt kh¸c.
• ChÊt oxi ho¸ : lµ chÊt nh êng O cho chÊt kh¸c.
Trang 37Qua vÝ dô trªn, em cã nhËn xÐt bæ
sung g× vÒ chÊt oxi ho¸ ?
øng còng ® îc gäi lµ chÊt oxi ho¸.
Nh¾cl¹ithÕnµolµchÊtkhö?ChÊtoxiho¸?
Trang 38TiÕt 49: Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
1 Sù khö, sù oxi ho¸:
VD:CuO+H2Cu+H t o 2O
ChÊtkhö ChÊtoxiho¸
Sùoxiho¸H2
SùkhöCuO
2 ChÊt khö, chÊt oxi ho¸:
*ChÊtkhö:lµchÊtchiÕmoxicñachÊtkh¸c
Trang 39Hai ví dụ trên đều đ ợc gọi là
Trang 40Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
2 ChÊt khö, chÊt oxi ho¸:
Trang 42Hai ví dụ trên đều đ ợc gọi là phản
ứng oxi hoá - khử
Thế nào là phản ứng oxi hoá - khử ?
Trang 43Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
2 ChÊt khö, chÊt oxi ho¸:
Trang 44Trong các phản ứng oxi hoá khử trên phản ứng nào có ứng dụng trong cuộc sống
và trong sản xuất mà em đã biết ?
t o
Trang 45VËy ph¶n øng oxi ho¸ khö cã tÇm quan träng nh thÕ nµo?
tiÕp tôc t×m hiÓu phÇn 4
Trang 46Bài 32 : Phản ứng oxi hoá - khử
Oxi cũng là chất oxi hoá.
3 Phản ứng oxi hoá - khử:
đồng thời sự oxi hoá và sự khử.
4 Tầm quan trọng của phản ứng oxi hoá - khử:
Trang 54T×m ra c¸c biÖn ph¸p
Trang 55Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học làm cơ sở của nhiều công nghệ sản xuất trong luyện kim và trong công nghiệp hoá học.Ng ời ta sử dụng hợp lí các phản ứng oxi hoá khử - để tăng hiệu suất, nâng cao
chất l ợng sản phẩm
Cũng có những phản ứng oxi hoá - khử diễn ra
trong quá trình kim loại bị phá huỷ trong tự nhiên.Ng
ời ta đã tìm đ ợc nhiều biện pháp hạn chế các phản ứng
Trang 56Bµi 32 : Ph¶n øng oxi ho¸ - khö
* ChÊt khö: lµ chÊt chiÕm Oxi cña chÊt kh¸c.
* ChÊt oxi ho¸: lµ chÊt nh êng Oxi cho chÊt kh¸c, b¶n th©n Oxi còng
lµ chÊt oxi ho¸.
* Sù khö: lµ sù t¸ch Oxi khái hîp chÊt.
* Sù oxi ho¸: lµ sù t¸c dông cña Oxi víi mét chÊt.
Trang 57Muốn biết 1 phản ứng có phải là phản ứng oxi hoá khử hay không, phải dựa trên cơ sở nào?
-ưXácưđịnhưsựưkhử,ưsựưoxiưhoá.
Trang 58Hãy xác định sự khử, sự oxi hoá của
các phản ứng sau?
Thực hiện vào giấy trong
• Nhómư1,ư3ư:ưưxácưđịnhưphảnưứngư1,ư2.
• Nhómư2,ư4ư:ưưxácưđịnhưphảnưứngư3,ư4
Trang 63Bài học đến đây
là kết thúc