1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo dục bảo vệ môi trường trong lao động

32 478 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 4,29 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRỪƠNG TRONG LAO ĐỘNG... • Chị hãy tích hợp nội dung GDBVMT trong lao động cho phù hợp với từng kế hoạch hoạt động một ngày của trẻ theo chủ đề... NỘI DUNG

Trang 1

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRỪƠNG

TRONG LAO ĐỘNG

Trang 2

Câu hỏi thảo luận:

• Nội dung GDBVMT có mấy vấn đề,

Cho ví dụ để minh họa từng vấn đề?

• Chị hãy tích hợp nội dung GDBVMT trong lao động cho phù hợp với từng

kế hoạch hoạt động một ngày của trẻ theo chủ đề.

Trang 4

NỘI DUNG TÍCH HỢP

• Nội dung BVMT được thực hiện thông qua hoạt động lao động và được triển khai tích hợp vào các chủ đề , bao gồm các dạng lao

động sau:

Trang 5

dục thường xuyên cho trẻ, hoặc có

thể dán tranh, ảnh làm biểu tượng

cho trẻ thấy và làm theo.)

Trang 6

Chơi xong biết dọn dẹp đồ chơi

gọn gàng

Trang 7

• Biết giúp cô chuẩn bị bữa ăn, giáo dục trẻ biết ăn hết suất và khi ăn không vơi rãi là một hành vi tiết

kiệm- Bảo vệ môi trường

Trang 8

* Tất cả những việc làm trên giúp

trẻ tự khẳng định mình, nhận thức được khả năng của mình , bước đầu tập làm quen với lao động

góp phần tham gia BVMT gia đình

và trừong mầm non sạch đẹp

Trang 9

Lao động chăm sóc vật nuôi,

cây trồng

• Đây chính là những việc làm tốt cho môi trường;ngoài ra còn hình thành lòng tự hào ở trẻ khi được góp công sức của mình vào việc làm cho môi trường, xanh, sạch đẹp.

VD:Tổ chức cho trẻ trồng cây,chăm sóc cây,tưới nước cho cây,xới đất bón cho cây.Cho cá ăn …

Trang 10

Lao động vệ sinh môi trường:

• Lau chùi đồ chơi,xếp dọn đồ dùng ngăn nắp.

+Ví dụ:Vào ngày cuối tuần hướng dẫn trẻ phụ giúp cô lau dọn và để đồ chơi ngăn nắp vào kệ.

Hoặc vào các giờ đón trẻ hướng trẻ cùng với cô chuẩn bị môi trường lớp được

sạch.

Trang 11

• Cho trẻ nhặt lá cây hoặc rác có

trong sân trường, trong lớp học

* Những việc làm trên đều là việc làm tốt đáng khích lệ vì góp phần làm cho môi trường sạch và đẹp

Trang 12

• Tóm lại: Phương pháp giáo dục bảo vệ môi trường chính là phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ, giáo viên cần lưu ý khi lựa chọn

phương pháp phải phù hợp và gắn với cuộc

sống thực của trẻ với trẻ, để qua đó hình thành cho trẻ những hành vi, thái độ bảo vệ môi

trường Để làm tốt công tác giáo dục và bảo vệ môi trường trong trường mầm non giáo viên

không những phải nắm chắc nội dung

GDBVMT, vận dụng các phương pháp giáo dục một cách linh hoạt mà đòi hỏi giáo viên phải

thực hiện nghiêm túc, phải giáo dục trẻ một

cách thường xuyên, tạo cơ hội để trẻ được

tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

Trang 13

MỘT SỐ HÌNH ẢNH

BVMT TRONG LAO ĐỘNG

Trang 32

Xin chân thành cảm ơn!

Ngày đăng: 17/07/2014, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w