TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRỪƠNG TRONG LAO ĐỘNG... • Chị hãy tích hợp nội dung GDBVMT trong lao động cho phù hợp với từng kế hoạch hoạt động một ngày của trẻ theo chủ đề... NỘI DUNG
Trang 1TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRỪƠNG
TRONG LAO ĐỘNG
Trang 2Câu hỏi thảo luận:
• Nội dung GDBVMT có mấy vấn đề,
Cho ví dụ để minh họa từng vấn đề?
• Chị hãy tích hợp nội dung GDBVMT trong lao động cho phù hợp với từng
kế hoạch hoạt động một ngày của trẻ theo chủ đề.
Trang 4NỘI DUNG TÍCH HỢP
• Nội dung BVMT được thực hiện thông qua hoạt động lao động và được triển khai tích hợp vào các chủ đề , bao gồm các dạng lao
động sau:
Trang 5dục thường xuyên cho trẻ, hoặc có
thể dán tranh, ảnh làm biểu tượng
cho trẻ thấy và làm theo.)
Trang 6
Chơi xong biết dọn dẹp đồ chơi
gọn gàng
Trang 7
• Biết giúp cô chuẩn bị bữa ăn, giáo dục trẻ biết ăn hết suất và khi ăn không vơi rãi là một hành vi tiết
kiệm- Bảo vệ môi trường
Trang 8* Tất cả những việc làm trên giúp
trẻ tự khẳng định mình, nhận thức được khả năng của mình , bước đầu tập làm quen với lao động
góp phần tham gia BVMT gia đình
và trừong mầm non sạch đẹp
Trang 9Lao động chăm sóc vật nuôi,
cây trồng
• Đây chính là những việc làm tốt cho môi trường;ngoài ra còn hình thành lòng tự hào ở trẻ khi được góp công sức của mình vào việc làm cho môi trường, xanh, sạch đẹp.
VD:Tổ chức cho trẻ trồng cây,chăm sóc cây,tưới nước cho cây,xới đất bón cho cây.Cho cá ăn …
Trang 10Lao động vệ sinh môi trường:
• Lau chùi đồ chơi,xếp dọn đồ dùng ngăn nắp.
+Ví dụ:Vào ngày cuối tuần hướng dẫn trẻ phụ giúp cô lau dọn và để đồ chơi ngăn nắp vào kệ.
Hoặc vào các giờ đón trẻ hướng trẻ cùng với cô chuẩn bị môi trường lớp được
sạch.
Trang 11• Cho trẻ nhặt lá cây hoặc rác có
trong sân trường, trong lớp học
* Những việc làm trên đều là việc làm tốt đáng khích lệ vì góp phần làm cho môi trường sạch và đẹp
Trang 12• Tóm lại: Phương pháp giáo dục bảo vệ môi trường chính là phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ, giáo viên cần lưu ý khi lựa chọn
phương pháp phải phù hợp và gắn với cuộc
sống thực của trẻ với trẻ, để qua đó hình thành cho trẻ những hành vi, thái độ bảo vệ môi
trường Để làm tốt công tác giáo dục và bảo vệ môi trường trong trường mầm non giáo viên
không những phải nắm chắc nội dung
GDBVMT, vận dụng các phương pháp giáo dục một cách linh hoạt mà đòi hỏi giáo viên phải
thực hiện nghiêm túc, phải giáo dục trẻ một
cách thường xuyên, tạo cơ hội để trẻ được
tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.
Trang 13MỘT SỐ HÌNH ẢNH
BVMT TRONG LAO ĐỘNG
Trang 32Xin chân thành cảm ơn!