Kiến thức Giúp học sinh : - Nhận ra bản chất lố lăng, đồi bại của xã hội “thượng lưu” thành thị những năm trước cách mạng tháng tám năm 1945.. - Thấy được thái độ phê phán mạnh mẽ và bút
Trang 1Hạnh phúc của một tang gia
( Trích “Số đỏ” )
- Vũ Trọng Phụng-
A Mục tiêu cần đạt
1 Kiến thức Giúp học sinh :
- Nhận ra bản chất lố lăng, đồi bại của xã hội “thượng lưu” thành thị những năm trước cách mạng tháng tám năm 1945
- Thấy được thái độ phê phán mạnh mẽ và bút pháp châm biếm mãnh liệt, đầy tài năng của Vũ Trọng Phụng: vừa xoay quanh mâu thuẫn trào phúng cơ bản, vừa sáng tạo ra những tình huống khác nhau, tạo nên một màn hài kịch phong phú, biến hoá ở chương XV của tiểu thuyết “Số đỏ”
2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc - hiểu văn bản văn học
3 Thái độ:Học sinh nhận thức được thế nào là sự lố lăng đồi bại, giả dối và lên án chúng
B.Chuẩn bị của GV và HS:
- SGK, SGV ngữ văn 11 chuẩn, tiểu thuyết “ Số đỏ”- Vũ Trọng Phụng
- Giáo án
- Bảng phụ
C Cách thức tiến hành
Trang 2- Phương pháp đọc – hiểu, đọc diễn cảm kết hợp phân tích, so sánh qua hình thức nêu vấn đề, trao đổi và thảo luận
- Tích hợp phân môn Làm văn, Tiếng việt và đọc văn
D.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ: Phân tích cảnh cho chữ trong truyện ngắn
“Chữ người tử tù” và lí giải tại sao tác giả nói đây là cảnh tượng “Xưa nay chưa từng có” ?
3 Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
*Hoạt động1:
- GV gọi HS đọc phần tiểu
dẫn SGK sau đó tóm tắt nội
dung chính
- GV chốt lại
A.Tiểu dẫn
1.Tác giả ( 1912- 1939) tại Hà Nội
- Quê quán: làng Hảo, nay thuộc huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên
- Hoàn cảnh xuất thân:trong một gia đình nghèo
- Cuộc đời ngắn ngủi, nghèo túng, bệnh tật
- Bắt đầu có truyện đăng báo từ năm 1930
- Sự nghiệp sáng tác đồ sộ , được mệnh danh
Trang 3*Hoạt động2
- HS đọc diễn cảm
- GVhướng dẫn HS Tìm
hiểu vị trí và bố cục
- GV phát vấn HS trả lời
là “ Ông vua phóng sự đất Bắc”
=> Toát lên niềm căm phẫn mãnh liệt cái xã hội đen tối thối nát đương thời được thể hiện bằng phong cách nghệ thuật độc đáo
=> Ông là một trong những nhà văn hiện thực lớn, có đóng góp đáng kể vào sự phát triển của văn xuôi VN hiện đại
2.Tác phẩm “số đỏ”
+ Xuất xứ : đăng lần đầu trên Hà Nội báo
1936 + Tóm tắt nội dung:Sgk + Thể loại: tiểu thuyết trào phúng
B.Đọc- hiểu đoạn trích
I.Đọc văn bản
- Giải thích từ khó
- Vị trí: chương XV có nhan đề đầy đủ là Hạnh phúc của một tang gia- Văn minh nữa cũng nói vào- Một đám ma gương mẫu
- Bố cục:
(1) Từ đầu cho Tuyết vậy: Niềm vui và
Trang 4*Hoạt động3:
- Hướng dẫn HS tìm hiểu
văn bản
(?) Nêu tình huống trào
phúng trong đoạn trích?
- HS chia nhóm nhỏ trao đổi
thảo luận trả lời câu hỏi sau
đó cử người trình bày trước
lớp
- GV chốt lại
4 Củng cố,hướng dẫn, dặn
dò
- Gv dặn dò, hướng dẫn Hs
chuẩn bị bài:học tiếp tiết 2
bài
hạnh phúc của các thành viên gia đình và mọi người khi cụ cố tổ qua đời
(2) Tiếp đám cứ đi: Cảnh đám ma gương mẫu
(3) Còn lại: cảnh hạ huyệt II.Tìm hiểu văn bản
1.Tình huống trào phúng
- Nhan đề rất lạ, rất giật gân, khiến người đọc phải chú ý: Tang gia mà lại hạnh phúc.Nhàcó người chết mà lại vui vẻ, sung sướng, hạnh phúc -> Hạnh phúc của một gia đình vô phúc, niềm vui của một lũ con cháu đại bất hiếu
- Phản ánh đúng một sự thật mỉa mai, hài hước: con cháu của đại gia đình này thật sự sung sướng, hạnh phúc khi cụ cố tổ chết => Tình huống trào phúng chính yếu của toàn bộ chương truyện
Trang 5
- Gv rút kinh nghiệm bài dạy