1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an chu e,ê

7 479 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 91 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng: - Phát âm chuẩn đúng chữ cái e, ê - Viết sử dụng và phát âm chữ cái e, ê thông qua các trò chơi.. Cô và các con cùng chơi một trò chơi nữa: “Dãy số kỳ lạ” Ở trên bàn có các chữ

Trang 1

GIÁO ÁN: LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Chủ điểm: Gia đình

Đề tài: Làm quen chữ e, ê

Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn

Thời gian: 30-35 phút

Ngày dạy: 8-11-2006

Người dạy: Vũ Thị Kim Oanh

I Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức:

- Trẻ nhận biết nhanh các chữ cái e, ê

- Trẻ được tri giác chữ e, ê trong các từ: trọn vẹn: Múa cho mẹ xem, Ba ngọn nến

2 Kỹ năng:

- Phát âm chuẩn đúng chữ cái e, ê

- Viết sử dụng và phát âm chữ cái e, ê thông qua các trò chơi

3 Giáo dục:

Trẻ có ý thức trong giờ học và ý thức giữ gìn đồ dùng học tập

II Chuẩn bị

- Thẻ từ Múa cho mẹ xem, Ba ngọn nến

- Thẻ chữ e, ê viết thường, in thường

- Tranh ảnh đồ dùng trong gia đình có thẻ từ tương ứng

- Các chữ số có chứa từ

từ đội 1, độ 2, 2 bảng dính

- Bút sáp, bút chì, đàn ghi âm bài: Ba ngọn nến

- Mỗi trẻ một số chữ cái: e, ê, a, ă, â

III Cách tiến hành

trẻ

1 Ổn định tổ

chức

Chơi trò chơi “con nhện giăng tơ” Trẻ chơi 2 lần

2 Vào bài Chúng mình chơi có vui không?

1 Múa

2 Cho

3 Mẹ

4 Xem

Trang 2

Cô và các con cùng chơi một trò chơi nữa:

“Dãy số kỳ lạ”

Ở trên bàn có các chữ số từ 1 đến 4, một số trẻ lên xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, các bạn còn lại quan sát xem trong các chữ số có điều

gì kỳ lạ

Ai phát hiện ra điều kỳ lạ Có chữ ạ

- À đúng rồi bạn xếp được 4 chữ số từ bé đến lớn tạo thành một dãy số, 4 số là 4 tiếng tạo thành một từ tên của bài hát hát về gia đình đấy

Ai có thể đoán tên bài hát nào? Trẻ đoán

a, Giới thiệu

chữ e

Đó là bài hát “Múa cho mẹ xem”

Cô cũng ghép được từ “Múa cho mẹ xem”

Các con nhìn xem hai từ có giống nhau không?

Cô và trẻ cùng đọc từ

Từ “Múa cho mẹ xem” có mấy tiếng? Đó là những tiếng nào?

4 tiếng

Cho 1 trẻ lên rút 2 chữ cái giống nhau, chữ bạn vừa rút được đó là chữ e mà, hôm nay cô dạy các con làm quen Cô thay chữ e to hơn

Trẻ rút 2 chữ e

- Cô phát âm mẫu e (3 lần)

Cả lớp phát âm e (3-4 lần) Từng tổ phát âm e

Cá nhân đọc chữ e

Ai có nhận xét gì về chữ e? Trẻ nhận xét

Cô khái quát lại: chữ e gồm 1 nét ngang liền mạch 1 nét cong

b Giới thiệu

chữ ê

- Lắng nghe xem giai điệu bài hát gì?

- Cô cũng có băng từ “Ba ngọn nến”

Ba ngọn nến

Cả lớp đọc từ cùng cô nào Cả lớp đọc (2-3

lần)

Từ “Ba ngọn nến” có mấy tiếng? Đó là những tiếng nào?

3 tiếng

Ai lên rút cho cô chữ đã học (1 trẻ hoặc 2 trẻ) Rút chữ o, a Trong từ “Ba ngọn nến” còn nhiều chữ cái cô

sẽ dạy các con làm quen 1 chữ cái nữa đó là chữ ê

Trang 3

Cô thay chữ ê này bằng chữ ê to hơn.

Cô phát âm mẫu ê (3-4 lần)

Các bạn gái phát âm chữ ê

Cá nhân phát âm chữ ê, ai có nhận xét gì về chữ ê

2-3 trẻ nhận xét

- Cô khái quát lại: Chữ ê giống chữ e nhưng

có thêm dấu mũ

c So sánh

hai chữ e, ê

Các con nhìn xem chữ e, ê có điểm gì giống

và khác nhau (3-4 trẻ)

Trẻ nhận xét theo hiểu biết của trẻ

- Khái quát: Chữ e và chữ ê giống nhau cũng

có 1 nét ngang liền mạch nét cong, chữ e khác chữ ê: chữ ê có dấu mũ còn chữ e không có

Cho trẻ đọc lại hai chữ e, ê

3 Trò chơi

củng cố

Vừa rồi các con học rất là giỏi cô thưởng cho các con một trò chơi, chúng mình có thích không?

Trò chơi 1:

Giơ nhanh

đọc đúng

Đó là trò chơi “Giơ nhanh đọc đúng”

Cách chơi trò chơi này như sau: Khi cô nói lấy chữ gì các con lấy chữ đó (đọc lên nhé)

Khi cô 2.3, các con giơ chữ lên và đọc nhé

Lần 1: (chơi 1-2 lần) Lần 2: Cô tả nét chữ, trẻ giơ và đọc Trò chơi 2:

Quan sát

tranh nhìn từ

đoán chữ

Quan sát tranh nhìn từ đoán chữ

- Trên này cô có nhiều tranh về đồ dùng gia đình và có các từ tương ứng

Khi cô giơ tranh nào lên các con xem đó là tranh gì và có chữ gì nhé?

Cô chơi mẫu

Tổ chức cho trẻ chơi (4-5 lần) Trò chơi 3:

Mua sắm đồ

dùng trong

gia đình

Cách chơi như sau:

Chia làm 2 đội mỗi đội có 6 bạn, mỗi đội lấy

1 chữ theo yêu cầu của cô Trong vòng một bản nhạc, đội nào mua được nhiều đồ dùng đúng thì đội đó thắng

- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức và một bạn gái chỉ được gắn một tranh (chơi 2 lần)

Sau mỗi lần chơi cho trẻ đếm và so sánh kết

Trang 4

quả 2 đội.

Trò chơi 4:

Tô màu chữ

e, ê

- Cô đọc yêu cầu bài?

Tô chữ e màu xanh

Tô chữ ê màu đỏ Dùng bút màu xanh nối chữ e Dùng bút màu đỏ nối chữ ê

- Trẻ làm xong cho trẻ tự kiểm tra bài của nhau

4 Nhận xét Hôm nay cô thấy chúng mình học rất giỏi, cô

khen cả lớp nào

Trang 5

TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG - QUẬN CẦU GIẤY

GIÁO ÁN

THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

(LÀM QUEN VỚI CHỮ VIẾT)

Chủ điểm: Gia đình

Đề tài: Làm quen chữ e, ê Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn A9 Thời gian: 30-35 phút Ngày dạy: 18-11-2006 Người dạy: Vũ Thị Kim Oanh

Trang 6

HÀ NỘI – 2006

Trang 7

Các bạn gái phát âm chữ ê Các bạn trai phát âm chữ ê

Cá nhân phát âm chữ ê, ai có nhận xét gì về chữ ê

2-3 trẻ nhận xét

- Cô khái quát lại: Chữ ê giống chữ e nhưng

có thêm dấu mũ

c So sánh

hai chữ e, ê

Các con nhìn xem chữ e, ê có điểm gì giống

và khác nhau (3-4 trẻ)

Trẻ nhận xét theo hiểu biết của trẻ

- Khái quát: Chữ e và chữ ê giống nhau cũng

có 1 nét ngang liền mạch nét cong, chữ e khác chữ ê: chữ ê có dấu mũ còn chữ e không có

Cho trẻ đọc lại hai chữ e, ê

3 Trò chơi

củng cố

Vừa rồi các con học rất là giỏi cô thưởng cho các con một trò chơi, chúng mình có thích không?

Trò chơi 1:

Giơ nhanh

đọc đúng

Đó là trò chơi “Giơ nhanh đọc đúng”

Cách chơi trò chơi này như sau: Khi cô nói lấy chữ gì các con lấy chữ đó (đọc lên nhé)

Khi cô 2.3, các con giơ chữ lên và đọc nhé

Lần 1: (chơi 1-2 lần) Lần 2: Cô tả nét chữ, trẻ giơ và đọc Trò chơi 2:

Quan sát

tranh nhìn từ

đoán chữ

Quan sát tranh nhìn từ đoán chữ

- Trên này cô có nhiều tranh về đồ dùng gia đình và có các từ tương ứng

Khi cô giơ tranh nào lên các con xem đó là tranh gì và có chữ gì nhé?

Cô chơi mẫu

Tổ chức cho trẻ chơi (4-5 lần) Trò chơi 3:

Mua sắm đồ

dùng trong

gia đình

Cách chơi như sau:

Chia làm 2 đội mỗi đội có 6 bạn, mỗi đội lấy

1 chữ theo yêu cầu của cô Trong vòng một bản nhạc, đội nào mua được nhiều đồ dùng đúng thì đội đó thắng

- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức và một bạn gái chỉ được gắn một tranh (chơi 2 lần)

Sau mỗi lần chơi cho trẻ đếm và so sánh kết quả 2 đội

Ngày đăng: 10/07/2014, 08:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w