thanh tich tap the

Xây dựng tập thể là một khối đoàn kết, yêu nghề, thơng yêu học sịnh Trong năm học 2008 - 2009 nhà trờng tiếp tục thực hiện chủ chơng trấn chỉnh, đổi mới công tác quản lý: Triển khai kịp

PGD&ĐT ĐĂKR LẤP Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã TRƯỜNG TH Lấ LỢI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đăk Ru,ngày 25 tháng 5 năm 2010

BẢN TRÍCH NGANG THÀNH TÍCH TẬP THỂ

Năm học 2009 -2010

Căn cứ hướng dẫn số 272/BC-PGD&ĐT ngày 11 thỏng 9 năm 2009 của PGD&ĐT huyện ĐăkR’Lấp V/v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 ở Bậc Tiểu học;

Căn cứ kết quả bỏo cỏo của từng khối lớp và bỏo cỏo tổng hợp của Bộ phận chuyờn mụn,

Trường Tiểu học Lờ Lợi bỏo cỏo kết thành tớch của nhà trường trong năm học 2009 – 2010 như sau:

A Đặc điểm tỡnh hỡnh

Tổng số CB-GV-CNV: 18, trong đú:

Nam: 06

Nữ : 12 Tổng số học sinh: - Đầu năm : 182 em Nữ: 73 Dõn tộc: 21 NDT : 8

- Cuối năm: 176 em Nữ: 73 Dõn tộc: 21 NDT: 8

- Bỏ học: 2 em Nữ: 0

- Chuyển đi : 12 em Nữ: 5 Dõn tộc: 0 NDT: 0

- Chuyển đến : 8 em Nữ: 5

B Kết quả đạt được trong năm học 2009 – 2010

I/Tư tưởng chớnh trị:

100% CBGVCNV nhà trường nghiờm tỳc thực hiện tốt chủ trương, chớnh sỏch, phỏp luật của Đảng và Nhà nước, cú lối sống chan hoà, đoàn kết, thương yờu trong nội bộ.

Đảm bảo tốt về ngày cụng, giờ cụng, giảng dạy đỳng chương trỡnh thời khoỏ biểu.

Thực hiện tốt cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh.

II/ Những thành tích xuất sắc đ đạt đ ã ợc trong năm học 2009 - 2010

1 Duy trì sĩ số

Khối

lớp

Số lợng Số lợng tăng

giảm so với đầu

năm

Số HS bỏ học

Số HS khuyết tật

Ghi chú

Số lớp Số HS Tăng Giảm

2/Phổ cập :

Kết quả công tác điều tra : Nhà trờng đã :

- Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 : 90/90 đạt 100%

- Duy trì tốt sĩ số đạt 100% Số học sinh bỏ học : 0

- Số học sinh 11 tuổi HTCT tiểu học( sinh năm 1998) : 73/ 73 đạt 100%

3/ Đội ngũ quản lý và giáo viên :

Ngay từ đầu năm học, nhà trờng đã làm tốt công tác t tởng chính trị, xác

định rõ nhiệm vụ của từng đồng chí cán bộ - giáo viên đối với công việc đợc phân công Xây dựng tập thể là một khối đoàn kết, yêu nghề, thơng yêu học sịnh

Trong năm học 2008 - 2009 nhà trờng tiếp tục thực hiện chủ chơng trấn chỉnh, đổi mới công tác quản lý: Triển khai kịp thời các văn bản chỉ đạo của Bộ,

Sở và Phòng giáo dục tới cán bộ giáo viên; Chỉ đạo và thực hiện công tác đổi mới

tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh, đảm bảo khách quan công bằng minh bạch, nghiêm túc đúng quy chế, coi và chấm chéo giữa các khối trong trờng; Triển khai thực hiện nghiêm túc quyết định số 3859/ QĐ - BGD&ĐT ngày 28 tháng 7 năm

2006 của BGD&ĐT về việc ban hành kế hoạch tổ chức cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” Nhà trờng tổ chức tốt việc dạy thực chất, học thực chất, kiểm tra thực chất; Triển khai có hiệu quả việc thực hiện chỉ thị 8077 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc chấn chỉnh vi phạm đạo đức nhà giáo

- Đội ngũ cán bộ quản lý là 2 đ/c đều đạ trên chuẩn, có năng lực quản lý và chuyên môn tốt, nhiệt tình, có uy tín với nhân dân

- Đội ngũ giáo viên đầu năm đảm bảo 1,5 giáo viên/ lớp Có 89% giáo viên

có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn trong đó số giáo viên có trình độ trên chuẩn

đạt tỷ lệ 28,5%

100% cán bộ - giáo viên chấp hành tốt quy định của ngành, không ngừng

phấn đấu học tập rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn nhiệp vụ Thực hiện tốt việc bồi dỡng chuyên môn thờng xuyên và định kỳ Hàng tuần nhà trờng tổ chức sinh hoạt chuyên môn nhằm bồi dỡng năng lực s phạm cho giáo viên Qua kiểm tra toàn diện 100% giáo viên đợc xếp loại khá và tốt Trong đó tỷ lệ xếp loại tốt đạt trên 63 %

Kết quả cụ thể nh sau:

Đội

ngũ TS ĐH CĐ THSP Xếp loại Trong đó

H,Đ

Riêng GV

HP

4/ Cơ sở vật chất :

+Khuôn viên, sân chơi, b i tập ã

- Tổng diện tích khuôn viên nhà trờng : 5352m2, bình quân 31m2 / học sinh

- Sân chơi 5136 m2 tất cả đều đợc trồng cây bóng mát

+ Phòng học: Toàn trờng có 8 phòng học / 8 lớp, trong đó 100 % phòng học là

phòng cấp 4 Các phòng học đều đợc trang trí đẹp, có đủ ánh sáng và quạt điện phục vụ cho việc học tập và giảng dạy

+ Bàn ghế : có 90 bộ 2 chỗ ngồi, đủ chỗ ngồi cho HS toàn trường

+Th viện:

Tuy nhà trường chưa cú nhõn viờn chuyờn trỏch thư viện nhưng nhà

trường đó tự xõy dựng thư viện và th viện nhà trờng hoạt động rất hiệu

quả, hàng ngày học sinh và giáo viên luôn đến đọc truyện và sách tham khảo 100% học sinh đợc nhà trờng cho mợn sách giáo khoa

+ Các phòng chức năng

Nhà trờng có một số các phòng chức năng theo quy định nh : phòng hiệu tr-ởng, phòng phó hiệu trtr-ởng, phòng hội đồng, phòng hoạt động Đội, thư viện + Trong 2 năm học 2008 – 2009 và 2009 – 2010 nhà trường đó huy động được sự đúng gúp của PHHS để xõy dựng bờ kố đỏ trước sõn trường trị giỏ gần

60 triệu đồng

5 Chất lợng và hiệu quả.

a/ Đánh giá việc thực hiện giảng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Nhà trờng thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Sở Giáo dục - Đào tạo, Phòng GD&ĐT 100% cán bộ quản lý và giáo viên dạy các khối lớp học tập các văn bản chỉ đạo của Sở, tổ chức nghiên cứu học tập chơng trình chuẩn kiến thức kỹ năng Trong quá trình giảng dạy giáo viên luụn trao đổi và giải quyết những thắc mắc thờng gặp

Trong năm học, nhà trờng tổ chức dạy học theo đúng phân phối chơng trình Cùng với công tác giảng dạy, các buổi sinh hoạt chuyên môn của nhà trờng đã tập trung vào trao đổi thảo luận, tổ chức các buổi chuyờn đề, hội thi cấp trờng Qua hội thi cho thấy khả năng tiếp cận phơng pháp mới của giáo viên có nhiều tiến bộ đã phát huy tính tích cực của học sinh, học sinh đã tự tìm ra kiến thức dới sự hớng dẫn điều khiển của GV , việc sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết dạy đạt hiệu quả, nhiều giáo viên đã ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Đánh giá xếp loại học sinh theo TT 32/2009 của

Bộ GD - ĐT đảm bảo công bằng khách quan phản ánh đúng chất lợng giáo dục

b/Hồ sơ giáo án :

Nhà trờng có đầy đủ các hồ sơ theo đúng quy định trong Điều lệ trờng Tiểu học, hồ sơ đợc bảo quản tốt và sử dụng có hiệu qủa

100% giáo viên có hồ sơ giáo án đầy đủ, sạch sẽ Bài soạn theo đúng ch

-ơng trình, không có hiện tợng không soạn giáo án khi lên lớp Các bài soạn đều thể hiện đổi mới phơng pháp phát huy tính tích cực của học sinh, thể hiện đợc hoạt động của thày – hoạt động của trò Trong các loại sổ sách đều trình bày khoa học, chữ viết đẹp, các thày cô giáo đều có ý thức rèn chữ viết của mình trong sổ sách cũng nh trong khi viết bảng và trong lời phê đối với học sinh Tiêu biểu nh cô Hoàng Võn, cụ Đinh Võn, cụ Thỳy,…

c/ Kết quả chất lợng và giáo dục toàn diện :

STT Khối Giỏi (%) Khỏ (%) TB(%) Yếu (%) Ghi chỳ

1 1 (38/38) 17 (44 %) 16 ( 42 %) 4 ( 10 %) 4 (%)

3 3 (35/36) 18 ( 51,5 %) 12 (34 ,5

%)

4 4 (41/42) 10( 24 %) 16 ( 40 %) 15 ( 36 %) 1 HS KT

5 5 (28/29) 7 ( 25 %) 17 ( 60 %) 4 ( 15 %) 1 HS KT

TỔN

G

167/171 60(36,2%) 73(43,7%) 33(19,5%) 1(0,6%) 4 HS KT

Học 2 buổi/ngày Khen thởng Kết quả

Học tập

Kết quả HK Khối Số HS HSG HSTT Cộng Lên lớp LB Đ CĐ

* Đánh giá chung về chất lợng.

- Hàng tháng, hàng tuần, trờng tổ chức tốt các buổi họp chuyên môn, nhằm rút kinh nghiệm về việc chỉ đạo nền nếp chuyên môn của các tổ trong tháng – tuần và kế hoạch tháng tới – tuần tới Qua các lần kiểm tra chuyên đề, kiểm tra toàn diện trờng chỉ đạo các đồng chí giáo viên quan tâm đến nền nếp của học sinh lớp mình, giáo dục HS bằng các biện pháp phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi, không vi phạm phơng pháp giáo dục để phụ huynh có ý kiến, quan tâm những

HS khuyết tật, HS thiểu năng về trí tuệ, từng bước giỳp cỏc em cú thể học hũa nhập, thực hiện triệt để cuộc vận động : Mỗi thày cô giáo là tấm gơng sáng về

đạo đức, tự học và sáng tạo Cuộc vận động : Xây dựng trờng học thân thiện – học sinh tích cực.Ngoài ra nhà trường đó tổ chức cho GV đi dự giờ giao lưu

học hỏi với cỏc đơn vị trường bạn. Cỏc thầy cụ trong trường luôn xứng đáng là

ngời mẹ thứ hai của học sinh Quan tâm giáo dục đạo đức của các em trong giờ học, giờ chơi, giờ sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoài giờ, Chính vì vậy học sinh trờng Tiểu học Lờ Lợi đều ngoan ngoãn lễ phép, ý thức tốt, chịu khó học tập, luôn có ý thức xây dựng và bảo vệ môi trờng xanh, sạch, đẹp

- Để góp phần nâng cao chất lợng học cho học sinh, trờng tổ chức tốt việc dạy 2 buổi/ngày ở tất cả các khối lớp.Tất cả buổi hai khi giáo viên lên lớp đều có

giáo án ký duyệt đúng quy định Thời khoá biểu buổi 2 theo đúng chỉ đạo của Bộ

và Sở GD-ĐT, nội dung lên lớp buổi 2 đợc thống nhất trong toàn khối Qua việc dạy 2 buổi/ngày các lớp đều khẳng định chất lợng học tập của học sinh đợc nâng cao, giáo viên có điều kiện bồi dỡng học sinh giỏi và phù đạo cho học sinh kém Việc bồi dỡng học sinh giỏi cũng đợc trờng quan tâm đúng mức, thực hiện

đúng theo văn bản chỉ đạo của PGD-ĐT Riêng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5 có 4

HS các em đều cố gắng, Trong kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện có 1 em đạt giải

Ba , đú là em Lờ Đỡnh Tựng

6 / Một số hoạt động phong trào:

a Hội giảng cấp trờng:

Thực hiện kế hoạch năm học nhà trờng đã chỉ đạo và thực hiện tốt hội giảng, qua hội giảng đã giấy lên phong trào thi đua dạy tốt, học tốt tạo cơ hội cho giáo viên giao lu học tập và tích cực đổi mới phơng pháp Tổng số GV tham gia hội giảng cấp trờng là tiết, trong đó có tiết đạt giờ giỏi đạt %, tiết đạt giờ khá đạt %, không có tiết nào trung bình và yếu

b Hội thi bỏo tường : Để tổ chức cỏc hoạt động chào mừng ngày nhà

giỏo Việt Nam 20 – 11 nhà trường đó tổ chức cỏc lớp làm bỏo tường bỏo

ơn lờn cỏc thầy cụ nên tất cả GV và các em HS đều đợc tham gia viết bỏo Theo sự hớng dẫn của Hội động Đội huyện và sự vận dụng của nhà trờng, Liên

Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trờng Tiểu học Bồ Đề đã tổ chức hội thi

c Hội thi chữ đẹp :

Được triển khai đến tất cả GV & HS, hội thi đó mang lại kết quả cao và gúp phần giỳp GV & HS toàn trường nõng cao ý thức rốn chữ

d Cuộc thi trinh phục tri thức tuổi thơ : Nhõn dịp 26 – 3 nhà trường đó tổ

chức cho HS ở tất cả cỏc khối lớp, được cỏc em ủng hộ và tham gia rất sôi nổi,

hiệu quả và hấp dẫn

7/công tác x hội hoá giáo dục: ã

Nhà trờng đã làn tốt việc tham mu với Đảng, Chính quyền địa phơng, có quan hệ mật thiết, gắn bó với các tổ chức đoàn thể, tổ chức kinh tế xã hội và hội cha mẹ học sinh, Hội Khuyến học tạo điều kiện để nhà trờng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học

Ngoài ra nhà trường đó xõy dựng được lũng tin nơi PHHS, được cỏc bậc PHHS ủng hộ trong mọi lĩnh vực, từ việc phối hợp cỏc lực lượng GD trong xó hội đến việc đúng gúp tài lực, vật lực để XD cơ sở vật chất cũng như cải tạo cảnh quan nhà trường trong suốt mấy năm qua , BCH hội PHHS nhiệt tỡnh, năng động, giỳp nhà trường trong việc GD đạo đức HS và hoàn thành nhiệm vụ năm học

III / Đề nghị khen thởng:

*Cuối năm học 2009 – 2010 ban thi đua nhà trờng đã bình xét và đề nghị cấp trên khen thưởng Căn cứ vào luật thi đua khen thởng và những thành tích nhà trờng đã đạt đợc trong năm học 2009 - 2010, trờng Tiểu học Lờ Lợi trân trọng đề nghị Uỷ ban nhân huyện công nhận cỏc danh hiệu sau :

- Tập thể :

+ danh hiệu “Tập thể lao động Tiên tiến”

+ Tổ 4- 5 đề nghi công nhận “Tập thể lao động Tiên tiến”

- Cá nhân :

+ Đề nghị công nhận “ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” cho 4 đ/c :

PGD&ĐT Bình Lục Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã

TRờng TH Bồ Đề Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bồ Đề ngày 26 tháng 5 năm 2009

Báo cáo thành tích

Của đồng chí Trần Thị Phơng Năm học 2008 -2009

Đề nghị công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

I/ Sơ yếu lý lịch:

+ Họ và tên: Trần Thị Phơng

+ Sinh ngày 01 tháng 6 năm 1966

+ Chức vụ : Hiệu trởng

+Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Bồ Đề

II/ Những thành tích xuất sắc đ đạt đ ã ợc trong năm học 2008 - 2009

A.Thành tích thực hiện nhiệm vụ năm học

I Duy trì và nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.

a,Học sinh :

Chỉ đạo nhà trờng :

- Huy động 436/436 đạt 100% học sinh trong độ tuổi ra lớp

- Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 : 90/90 đạt 100%

- Duy trì tốt sĩ số đạt 100% Số học sinh bỏ học : 0

- Số học sinh 11 tuổi HTCT tiểu học( sinh năm 1998) : 73/ 73 đạt 100%

b, Đội ngũ quản lý và giáo viên :

Chỉ đạo nâng cao chất lợng đội ngũ: Cử cán bộ- giáo viên đi học để nâng cao trình độ đến nay nhà trờng có 20 đ/c : 1 đ/c trình độ đại học đạt 5%, 12 đ/c trình độ Cao đẳng đạt 60%, 7 đ/c trình độ Trung cấp đạt 35% , trong đó có 3 đ/c đang đi học cao đẳng và đại học Trình độ chuyên môn

đều khá và giỏi

c - Cơ sở vật chất :

Tôi đã tham mu với địa phơng và các tổ chức , cá nhân có tâm huyết

với giáo dục để ngày một hoàn thiện cơ sở vật chất Đến nay có : Phòng

học : 16 phòng trong đó có 6 phòng học kiên cố và 10 phòng học đang hoàn thiệnvà đa vào sử dụng, Các phòng học đều có đầy đủ bàn ghế 2 chỗ ngồi, bảng chống loá, tủ , quạt và bóng đèn chiếu sáng

Các phòng chức năng đủ, tiện nghi hiện đại Th viện đợc cộng nhận

Th viện đạt chuẩn

II Chất lợng và hiệu quả.

1/ Đánh giá việc thực hiện đổi mới nội dung chơng trình SGK

Tôi đã chỉ đạo 100% cán bộ quản lý và giáo viên dạy các khối lớp học tập các văn bản chỉ đạo của Sở, tổ chức nghiên cứu học tập chơng trình sách giáo khoa Trong giảng dạy, mọi giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả, đánh giá xếp loại học sinh theo quyết định 30/2005 của Bộ GD -

ĐT đảm bảo công bằng khách quan phản ánh đúng chất lợng giáo dục

2/Hồ sơ giáo án :

Trong năm học 2008 – 2009, tôi đã chỉ đạo nhà trờng có đầy đủ các hồ sơ theo đúng quy định trong điều lệ trờng tiểu học, hồ sơ đợc bảo quản tốt

và sử dụng có hiệu qủa

100% giáo viên có hồ sơ giáo án đầy đủ, sạch sẽ, có một số đồng chí soạn giáo án trên máy

3/Kết quả chất lợng giáo dục toàn diện :

Chỉ đạo nhà trờng làm tốt công tác giáo dục toàn diện Kết quả :

- Hạnh kiểm : 434/436 = 99,5% học sinh thực hiện đầy đủ 4

nhiệm vụ của học sinh Tiểu học

- Học lực : + Môn Tiếng việt : 98,8%

+ Môn Toán : 98,2 %

+ Các môn khác có 98,8% hoàn thành và hoàn thành tốt

4/Tổ chức các cuộc thi :

a Hội giảng :

Chỉ đạo nhà trờng làm tốt công tác hội giảng: Tổng số GV tham gia hội

giảng cấp trờng là 39 tiết, trong đó có 27 tiết đạt giờ giỏi đạt 69 %, 12 tiết

đạt giờ khá đạt 31 %, không có tiết nào trung bình và yếu 2 đồng chí tham gia hội giảng cụm đều xếp loại tốt trong đó có 1 tiết trình bày bằng giáo án

điện tử

b Hội thi Thiếu nhi vui khoẻ: Theo sự hớng dẫn của Hội động Đội

huyện và sự vận dụng của nhà trờng, Liên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trờng Tiểu học Bồ Đề đã tổ chức hội thi sôi nổi, hiệu quả và hấp dẫn

c Hội thi chơng trình Rửa tay bằng xà phòng:

Trong chơng trình giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trờng do Dự án của UNILEVER tài trợ, nhà trờng đã tổ chức cho mọi giáo viên trực tiếp đứng lớp giảng dạy đúng chơng trình hớng dẫn nên hầu hết các em HS đều hiểu đợc tác dụng của việc rửa tay bằng xà phòng, nắm đợc quy trình rửa tay bằng

xà phòng và vận dụng trong thực tế

d Trong cuộc thi Hội khoẻ Phù Đổng do huyện tổ chức tại trờng Tiểu

học Hng Công đã có 2 học sinh tham gia thi cờ vua, đó là Trần Đình Sĩ – 4B

và Lê thị Nhung - 3B

B/ công tác x hội hoá giáo dục và Công tác thi đua: ã

Tôi đã làm tốt việc tham mu với Đảng, Chính quyền địa phơng, có quan hệ mật thiết, gắn bó với các tổ chức đoàn thể, tổ chức kinh tế xã hội

và hội cha mẹ học sinh tạo điều kiện để nhà trờng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học

Chỉ đạo nhà trờng làm tốt công tác thi đua Cuối năm học 2008 –

2009 ban thi đua nhà trờng đã bình xét và đề nghị cấp trên công nhận:

- Tập thể :

+ Tặng cho nhà trờng danh hiệu “Tập thể lao động Tiên tiến”

+ Đề nghị Liên đoàn Lao động huyện tặng giấy khen cho Công

đoàn nhà trờng

+ Tổ 4- 5 đề nghi công nhận “Tập thể lao động Tiên tiến”