Mục đích Giỳp học sinh ụn lại cỏc kiến thức đó học trong học kỳ II.. Ở bài ụn tập hụm nay chỳng ta sẽ ụn tập lại cỏc kiến thức cơ bản đó được học trong học kỳ II B.Triển khai bài: Gi
Trang 1Ngày soạn: 3/ 5/2010 Ngày dạy: 5/5 /2010 lớp 5A
ôn tập học kỳ II
I Mục đích
Giỳp học sinh ụn lại cỏc kiến thức đó học trong học kỳ II
- Em học gừ 10 ngún
- Em tập soạn thảo
- Thế giới Logo của em
- Em học nhạc
- II Đồ dùng
GV: Giỏo ỏn, mỏy vi tớnh, SGK, phũng mỏy, mỏy chiếu
HS: SGK, vở ghi, bỳt ghi
III Hoạt động dạy học–
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 ễn tập
A.Đặt vấn đề
Ở bài ụn tập hụm nay chỳng ta sẽ ụn tập lại cỏc kiến thức cơ bản đó được học trong học kỳ II
B.Triển khai bài:
Giỏo viờn cho học sinh ụn những kiến thức sau:
Phần 1: Em học gừ 10 ngún
Giỏo viờn gọi học sinh trả lời cỏc cõu hỏi sau :
1 Em hóy cho biết cỏch gừ một từ soạn thảo?
2 Em hóy nhắc lại cỏch luyện gừ với phần mềm Mario?
3 Cho biết cỏch đỏnh giỏ kĩ năng gừ bàn phớm?
Tiết 66
Trang 2
Phần 2: Em tập soạn thảo
Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu hỏi và làm các bài tập sau:
1 Nêu các bước tạo một bảng biểu trong văn bản.?
2 Em hãy nhắc lại các thao tác trên bảng biểu?
3 Nêu các bước chèn hình ảnh vào văn bản? Thao tác trên máy?
Phần 3: Thế giới Logo của em
Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu hỏi và làm theo các yêu cầu sau:
1 Nêu cách sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau?
2 Nhắc lại các bước viết một thủ tục trong Logo?
3 Em hãy cho biết cách ghi lại các thủ tục trong Logo? Cách nạp một tệp để làm việc?
4 Nhắc lại cách viết chữ và làm tính trong Logo, cách thay đổi màu chữ, nét bút?
Phần 4 : Em học nhạc
Giáo viên gọi học sinh trả lời các câu hỏi và làm các yêu cầu sau:
1 Nhắc lại cách ghi nốt nhạc vào khuông nhạc?
2 Nhắc lại cách ghi tên bản nhạc, tác giả, chỉ dẫn Cách ghi lời bài hát
IV Cñng cè, dÆn dß(2’)
- Ôn bài
- Tiết sau thực hành
V Nhận xét, rút ra kinh nghiệm giờ giảng
Trang 3Ngày soạn: 3/ 5/2010 Ngày dạy: 5/5 /2010 lớp 5A
ôn tập học kỳ II
I Mục đích
Giỳp học sinh thực hành với cỏc nội dung:
- ễn gừ 10 ngún
- Em tập soạn thảo
- Thế giới Logo của em
- Em học nhạc
- II Đồ dùng
GV: Giỏo ỏn, mỏy vi tớnh, SGK, phũng mỏy, mỏy chiếu
HS: SGK, vở ghi, bỳt ghi
III Hoạt động dạy học–
1.Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 ễn tập
A.Đặt vấn đề
Tiết này chỳng ta sẽ thực hành với cỏc phần mềm Mario, Soạn thảo văn bản, Logo, Encore.
B.Triển khai bài:
Giỏo viờn cho học sinhl làm cỏc bài thực hành sau:
Bài 1: Khởi động phần mềm Mario và luyện gừ với cỏc bài luyện gừ ở hàng phớm cơ
sở, hàng trờn, hàng dưới, hỏng phớm số
Bài 2: Khởi động phần mềm Microsoft Word và soạn thảo và trang trớ đoạn văn bản
sau:
Tiết 67-68
Trang 4
Em là búp măng non em lớn lên trong mùa cách
mạng Sướng vui có đảng tiền phong , có đảng như ánh
thái dương sống yên vui trong tình yêu thương Cuộc
đời ngàn năm bừng sáng Khăn quàng thắm vai em ghi
chiến công anh hùng cách mang.Tiếng thơm muôn đời
còn vang sáng ngời ý chí đấu tranh bước lên theo lý
tưởng quang vinh .Của đảng tiền phong dẫn đường
.Tiếng hát của chúng em bay qua muôn trùng sông
núi Ghi công ơn của đảng tiền phong em sướng vui Có
sánh mới áo hoa đây là nhờ ơn đảng ta Vui tung tăng
em ca có đảng cuộc đời nở hoa!
Bài 3: Em hãy sử dụng phẩn soạn thảo văn bản để thiết kế thời khoá biểu cho riêng
minh
Bài 4: Khởi động phần mềm Logo và vẽ các hình sau:
Lưu ý: Sử dụng câu lệnh lặp và thủ tục để vẽ
Bài 5: Khởi động phần mềm Encore và ghi nhạc cho bài hát em thích.
IV Cñng cè, dÆn dß(2’)
- Ôn bài
- Tiết sau kiểm tra học kỳ
V Nhận xét, rút ra kinh nghiệm giờ giảng
Trang 5Ngày soạn: / /2010 Ngày dạy: / /2010 lớp 5A
KIỂM TRA HỌC Kè II
I Mục tiêu
- Đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh trong học kỡ II
- Củng cố lại kiến thức đó học
- Rốn tớnh cẩn thận, khả năng trỡnh bày
II Đồ dùng
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, đề kiểm tra, phũng mỏy
- Học sinh: Kiến thức
III Hoạt động dạy học–
I Ổn định lớp.
II Kiểm tra bài cũ: Khụng kiểm tra.
III Kiểm tra.
Giỏo viờn phỏt đề cho học sinh
Giỏo viờn bao quỏt lớp
Đề bài
A Lí THUYẾT: (4 điểm)
Khoanh trũn vào chữ đặt trước ý trả lời đỳng nhất.
1/ Trong khi gừ phớm, hàng phớm nào luụn cần lấy làm chuẩn để xỏc định vị trớ đặt
cỏc ngún tay ? (1 điểm)
a Hàng phớm trờn b Hàng phớm dưới c Hàng phớm số d Hàng phớm cơ sở
2/ Trờn màn hỡnh của Word, nỳt lệnh nào để căn thẳng cả hai lề ? (1 điểm)
Tiết 69-70
Trang 6
a b c d
3/ Trong các nút lệnh dưới đây, nút lệnh nào dùng để chọn phông chữ ? (1 điểm)
4/ Trong các cặp nút lệnh dưới đây, cặp nút lệnh nào dùng để sao chép phần văn bản? (1điểm)
B THỰC HÀNH: (6 điểm)
Câu 1: Trình bày bài hát “Em là hoa hồng nhỏ” theo mẫu sau( Lưu văn bản vào ổ D với tên là tên của mình.) (3 điểm)
EM LÀ HOA HỒNG NHỎ
Sáng tác: Trịnh Công Sơn
Em sẽ là mùa xuân của Mẹ
Em sẽ là màu nắng của Cha
Em đến trường học bao điều lạ Môi hé cười là những nụ hoa Trang sách hồng nằm mơ màng ngủ
Em gối đầu trên những dòng thơ
Em thấy mình là hoa hồng nhỏ Bay giữa trời là tháng ngày qua.
Câu 2: Khởi động phần mềm Logo để vẽ hình sau: (Lưu ý: Sử dụng thủ tục để vẽ) (3điểm)
IV Củng cố
Thu bài
V Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà :
Ôn bài