1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề - ĐA Văn 9 kỳ II

2 248 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 42,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 7:Bài thơ Con Cò của Chế Lan Viên được sáng tác theo thể thơ nàoa. a.Tám chữ c.Tứ tuyệt b.Tự do d.Lục bát Câu 8: Điền từ đúng vào câu sau: Hàm ý là phần...tuy không được diễn đạt t

Trang 1

ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II (năm học 2009-2010)

Môn : Ngữ Văn 9 Thời gian : 120 phút

CÂU HỎI BÀI ĐÁP ÁN GHI CHÚ

I.TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)

A NHẬN BIẾT

Câu 1:Có mấy kiểu thành phần biệt lập?

a 1 b.2 c 3 d.4

Câu 2:Bài thơ Viếng Lăng Bác được tác giả Viễn

Phương sáng tác vào năm nào?

a.1974 b.1975 c.1976 d.1977

Câu 3:Thành phần đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề

tài được nói tới trong câu gọi là gì?

a.Trạng ngữ c.Bổ ngữ

b.Khởi ngữ d.Định ngữ

Câu 4:Nhà thơ Y Phương là người dân tộc nào?

a.Kinh b.Khơme c.Nùng

d.Tày

Câu 5: Có mấy điều kiện để sử dụng hàm ý?

a 2 b 3 c 4 d 5

Bài 20 Bài 23

Bài18

Bài24 Bài25

Câu 1d Câu 2c

Câu 3b

Câu 4d Câu 5a

B THÔNG HIỂU

Câu 6:Với tập thơ nào, Ta Go là nhà văn đầu tiên của

Châu Á được nhận giải Nô-ben về văn học(1913) ?

a.Thơ Dâng c.Trẻ thơ

b.Si- su d.Trăng non

Câu 7:Bài thơ Con Cò của Chế Lan Viên được sáng

tác theo thể thơ nào?

a.Tám chữ c.Tứ tuyệt

b.Tự do d.Lục bát

Câu 8: Điền từ đúng vào câu sau:

Hàm ý là phần tuy không được diễn đạt

trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ

những từ ngữ ấy

a.Diễn đạt c.Thông báo

b.Trình bày d.Định nghĩa

Câu 9:Câu Nam ai, Nam bình là hai làn điệu dân ca

nổi tiếng ở đâu?

a.Quảng Bình c.Huế

b.Quảng Ngãi d.Đà Nẵng

Câu 10:Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong

dòng thơ sau:

“Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi ”

a.Hái b.Hứng c.Nắm d.Lấy

Bài25

Bài 22

Bài25

Bài23

Bài23

Câu 6a

Câu 7b

Câu 8c

Câu 9c

Câu 10b

Trang 2

C.VẬN DỤNG

Câu 11:Tác giả Hữu Thỉnh đã vận dụng biện pháp

nghệ thuật nào trong hai dòng thơ sau:

“Sấm cũng bớt bất ngờ

Trên hàng cây đứng tuổi”

a.Ẩn dụ c.Nhân hóa

b.Hoán dụ d.So sánh

Câu 12:Tìm hàm ý in đậm ở đoạn trích sau:

-Lan hỏi Huệ:Huệ báo cho Nam, Tuấn vá Chi

sáng mai đến trường chưa?

-Huệ đáp:Tớ báo cho Chi rồi.

a.Tớ chưa báo cho Nam và Tuấn

b.Tớ báo cho Nam và Tuấn rồi

c.Tớ còn mất công chuyện

d.Tớ sáng mai mới báo

II.TỰ LUẬN: (7 điểm)

Cảm nhận và suy nghĩ của em về bài thơ Mùa xuân

nho nhỏ của Thanh Hải

Bài 24

Bài24

Câu 11a

Câu 12a

ĐÁP ÁN ( phần tự luận) 1.Kĩ năng:

Học sinh nắm vững phương pháp tả cảnh, có bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, không mắt lỗi dùng từ, chính tả

2 Nội dung:

Hoc sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần làm rõ các ý sau :

a Mở bài:Giới thiệu chung về tác giả, hoàn cảnh sáng tác và nội dung tác phẩm.

b Thân bài:Tập trung làm rõ các ý lớn sau đây:

-Mùa xuân của thiên nhiên đất trời qua cảm xúc của nhà thơ

-Mùa xuân của đất nước

-Khát vọng, tâm nguyện cao đẹp của nhà thơ

-Thể thơ, hình ảnh thơ, cấu tứ của bài thơ

c.Kết bài: Khẳng định lại giá trị của bài thơ.

3 Biểu điểm:

- Điểm 6-7: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt

Có thể mắc vài sai sót nhỏ

- Điểm 4-5: Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, có bố cục chặt chẽ, diễn đạt khá, có thể mắc 4-5 lỗi dùng từ đặt câu

- Điểm 2-3:Đáp ứng ½ yêu cầu trên, có bố cục , diễn đạt tạm , có thể mắc 6-7 lỗi dùng từ đặt câu

- Điểm 0-1: bài làm còn nhiều sai sót, chưa nắm vững phương pháp làm bài hoặc làm lạc đề

Ngày đăng: 08/07/2014, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w