Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, hòa giọng, hát diễn cảm.. Tập Đọc Nhạc: Đọc đúng tên nốt nhạc,đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca.. Âm nhạc thường thức:Biết sơ lược về tiểu sử và sự n
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC 7
I Kiến thức:
1 Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, hòa giọng, hát diễn cảm
2 Nhạc lí: Biết các kí hiệu âm nhạc thông dụng, phân biệt được nhịp 2/4, 3/4, 4/4, nhịp lấy đà…
3 Tập Đọc Nhạc: Đọc đúng tên nốt nhạc,đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca
4 Âm nhạc thường thức:Biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp âm nhạc của những nhạc sĩ đã giới thiệu
II Kĩ năng:
1 Hát: Biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát, phát âm rỏ lời, kết hợp với vận động hoặc gõ đệm
2 Nhạc lí: Biết sử dung các kí hiệu âm nhạc thông dụng đã học
3 Tập Đọc Nhạc: Biết đọc nhạc kết hợp với gõ đệm và đánh nhịp
4 Âm nhạc thường thức: Biết một số ca khúc tiêu biểu của nhạc sĩ đã giới thiệu, phân biệt được hình dáng và âm sắc nhạc cụ đã học
Nội dung kiến thức
cần đánh giá
Cấp độ tư duy cần đánh giá Tổng
cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng mức độ thấp
Vận dụng mức độ cao
Giáo viên thực hiện
Đỗ Tiến Lynh Hòa
Trang 2
ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2009-2010
Môn: Âm Nhạc 7
- Hoc sinh đươc gọi theo thứ tự, mỗi nhóm 2,3 hoc sinh lên trình bày bài hát, tập đọc nhạc và trả lời câu hỏi
I Hát: (4đ) Học sinh thống nhất chọn 1 trong 4 bài hát:
1 Bài: Đi Cắt lúa Dân ca: H'Re
2 Bài: Khúc Ca Bốn Mùa Nhạc và lời: Nguyễn Hải
3 Bài: Ca Chiu Sa Nhạc: BLan-Te Lời: Phạm Tuyên
4 Bài: Tiếng Ve Gọi Hè Nhạc và Lời: Trịnh Công Sơn
II Tập đọc nhạc: (3đ) Học sinh bốc thăm chọn 1 trong 4 bài tập đọc nhạc
1 TĐN số 6: Xuân Về Trên Bản
2 TĐN số 7: Quê Hương
3 TĐN số 8: Chú Chim Nhỏ Dễ Thương
4 TĐN số 9: Trương Làng Tôi
III Nhạc lí: (2đ) GV hỏi 1 trong những câu hỏi sau:
1 Nêu định nghĩa: Sơ lược về quảng
2 Nêu khái niệm Gam Trưởng, Giọng Trưởng
3 Dấu hóa dùng để làm gì? Có mấy loại dấu hóa, kể tên?
IV Âm nhạc thường thức: (1đ) GV hỏi 1 trong những câu hỏi sau:
1 Nêu tóm tắc tiểu sử nhạc sĩ Huy Du
2 Nêu một số thể loại bài hát đã học
3 Nêu 2 bài hát dân ca của dân tộc ít người Việt Nam
Giáo viên thực hiện
Đỗ Tiến Lynh Hòa
Trang 3
ĐÁP ÁN & THANG ĐIỂM NĂM HỌC 2009-2010
A Đáp án:
I Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, hòa giọng, hát diễn cảm có phụ họa
II Tập Đọc Nhạc: Đọc đúng tên nốt nhạc,đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca, kết
hợp gõ phách, đánh nhịp
III Nhạc lí:
1 Quảng là khoảng cách về cao độ giữa hai âm , vang lên lần lược hoặc cùng lúc
2 Gam: là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nữa cung Giọng trưởng: Các bậc âm trong gam trưởng được sử dung để xây dựng giai điệu một bài hát, người ta gọi đó là giong trưởng kèm theo tên âm chủ
4 Dấu hóa là kí hiệu dùng để thay đổi cao độ của các nốt nhạc Có 3 loại dấu hóa thường dùng: Dấu thăng, dấu giáng, dấu bình
IV Âm nhạc thường thức:
1 Nhạc sĩ Huy Du:
- Sinh năm: 1926
- Quê: Huyện Du Tiên, Tỉnh Bắc Ninh
- Ca khúc tiêu biểu: Anh vẫn hành quân, Đường chúng ta đi, Nổi lửa lên em
- Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật
2 Hát ru, Hành Khúc, Bài hát lao động, Bài hát sinh hoạt vui chơi, Bài hát trử tình,
tình ca, Bài hát nghi lễ, nghi thức
3 Mưa rơi Dân ca Xá, In lả ơi Dân ca Thái
B Thang điểm:
Điểm 9 – 10:
- Thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát
- Đọc nhạc, hát đúng lời, trôi chảy, rỏ ràng
- Trả lời đúng nội dung của đề
Điểm 7 – 8:
- Thể hiện được tình cảm của bài hát
- Đọc nhạc, hát đúng lời, rỏ ràng
- Trả lời đúng nội dung của đề
Điểm 5 – 6:
- Thể hiện được bài hát
- Đọc nhạc, hát đúng lời
- Trả lời đúng 1/2 nội dung của đề
Điểm 3 – 4:
- Thuộc bài hát
- Đọc nhạc, hát đúng lời chưa rỏ
- Trả lời chưa đúng 1/2 nội dung của đề
Giáo viên thực hiện