1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

57 CÂU TRẮC NGHIỆM VĂN 8

7 528 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuỳ bút Câu 2: Nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh là ai.. Câu 3: Theo em nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được thể hiện chủ yếu ở phương d

Trang 1

57 CAU HOI TRẮC NGHIỆM VĂN

Câu 1: “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?

B Truyện ngắn trữ tình D Tuỳ bút

Câu 2: Nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh là ai?

Câu 3: Theo em nhân vật chính trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh được thể hiện chủ yếu ở phương diện nào?

Câu 4: Trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh, tâm trạng chủ yếu của “tôi” trong ngày tựu trường như thế nào?

A Vui vẻ, nô đùa C Mong chóng đến giờ vào lớp

B Không có gì đặc biệt D Ngập ngừng e sợ, đứng nép bên người thân

Câu 5: Trong tác phẩm “Tôi đi học” của Thanh Tịnh, ông Đốc và thầy cô giáo đón các học sinh băng thái độ, cử chỉ:

A Nghiêm khắc, lạnh lùng

B Không tỏ thái độ gì đặc biệt

C Rất ân cần niềm nở

D Thái độ khác

Câu 6: Qua truyện “Tôi đi học”, tác giả có thái độ như thế nào đối với những người xung quanh?

B Thân thiện, dễ gần D E ngại

Câu 7: Từ ngữ nghĩa rộng là gì?

A Là từ ngữ mà nghĩa của nó giống với nghĩa của một số từ ngữ khác

B Là từ ngữ mà nghĩa của nó đối lập với nghĩa của một số từ ngữ khác

C Là từ ngữ mà nghĩa của nó bao hàm nghĩa của một số từ ngữ khác

D Là từ ngữ mà nghĩa của nó bao hàm tất cả nghĩa của từ ngữ khác

Câu 8: Khi nào một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp?

A Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác

B Khi từ ngữ đó có cách phát âm giống với một số từ ngữ khác

C Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác

D Khi nghĩa của từ ngữ đó trái ngược với nghĩa của một số từ ngữ khác

Câu 9: Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây:

A Đồ dùng học tập: bút chì, thước kẻ, vở

B Xe cộ: xe đạp, xe máy, ô tô, tàu điện

C Cây cối: cây tre, cây chuối, cây cao

D Nghệ thuật: âm nhạc, văn học, điện ảnh

Câu 10: Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa của các từ sau đây: học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ

A Con người C Nghề nghiệp

Trang 2

B Môn học D Tính cách.

Câu 11: “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng được viết theo thể loại nào?

Câu 12: Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ”

A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng

B Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người cô của bé Hồng

C Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ

D Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm trạng của bé Hồng

Câu 13: Nhân vật bà cô hiện lên trong cuộc trò chuyện với bé Hồng là một người như thế nào?

A Là người đàn bà xấu xa, xảo quyệt, thâm độc, với những “rắp tâm nhơ bẩn”

B Là một người đại diện chi những thành kiến phi nhân đạo, cổ hủ của xã hội lúc bấy giờ

C Là một người có tính cách tiêu biểu cho những người phụ nữ từ xưa đén nay

D Gồm câu A và câu B

Câu 14: Trong những nội dung sau của văn bản, nội dung nào quan trong nhất?

A Tâm địa độc ác của bà cô

B Nỗi tủi hỗ của chú bé khi bà cô nói xấu mẹ

C Tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn đối với người mẹ bất hạnh

D Nỗi nhớ mẹ da diết

Câu 15: Em hiểu gì về bé Hồng qua đoạn trích “Trong lòng mẹ”

A Là một chú bé phải chụi nhiều nổi đau mất mát

B Là một chú bé dễ xúc động, tinh tế và nhạy cảm

C Là một chú bé có tình yêu thương vô bờ bến đối với mẹ

D Cả A, B, C đều đúng

Câu 16: Trợ từ là gì?

A Là những từ đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc

B Là những từ biểu thị sự vật, hiện tượng trong thực tế khách quan

C Là những từ biểu thị hoạt động, trạng thái của sự vật

D Là những từ biểu thị đặc điểm, tính chất của sự vật

Câu 17: Thán từ là gì?

A Là những từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người nói dùng để gọi đáp

B Là từ dùng để nhấn mạnh hoặc đánh giá sự vật, sự việc

C Là từ dùng để biểu thị gọi tên các sự vật, hiện tượng

D Là từ dùng để biểu thị đặc điểm các hoạt động, tính chất của sự vật

Câu 18: Trong những từ ngữ in đậm ở các câu dưới đây, từ ngữ nào không phải là thán từ?

A Ông ấy chính là thầy hiệu trưởng.

B Ôi! Đất nước đẹp vô cùng!

C Vâng, con đã nghe.

D Trời ơi! Nắng quá!

Câu 19: Câu nào trong các câu sau đây có dùng thán từ ?

Trang 3

A Ngày mai con choi với ai?

B Con ngủ với ai?

C Khốn nạn thân con quá!

D Trời ơi!

Câu 20: Trong văn bản tự sự, yếu tố miêu tả có vai trò ý nghĩa như thế nào đối với sự việc được kể?

A Làm cho sự việc được kể ngắn gọn hơn

B Làm cho sự việc được kể đơn giản hơn

C Làm cho sự việc được kể đầy đủ hơn

D Làm cho sự việc được kể sinh động và hiện lên như thật

Câu 21: Nhận xét nào đúng nhất về tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê?

A Là một tiểu thuyết hiệp sĩ nhằm ca ngợi hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê

B Là một tiểu thuyết nhái lại tiểu thuyết hiệp sĩ để chế giễu loại tiểu thuyết này

C Là một tiểu thuyết viết về giớ quí tộc ở Tây Ban Nha TK XVI

D Là một tiểu thuyết viết về mối quan hệ giữa quí tộc và nông dân ở Tây Ban Nha TK XVI Câu 22: Đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” được kể bằng lời kể của ai?

B Xec-van-tec D Các nhân vật khác

Câu 23: Khi nhìn thấy những chiếc cối xay gió, XanchôPanxa ở trong tình trạng như thế nào?

B Không tỉnh táo lắm D Đang sai rượu

Câu 24: Vì sao Xanchopanxa lại khuyên Đôn-ki-hô-tê không nên đánh nhau với cối xay gió?

A Vì lão biết chắc đó không phải là những tên khổng lồ mà chỉ là những chiếc cối xay bình thường

B Vì lão là kẻ nhúc nhát

C Vì lão sợ bị thất bại

D Vì lão không phải là hiệp sĩ mà chỉ là một giám mã bình thường

Câu 25: Đôn-ki-hô-tê bị ngã nhưng không hề kêu đau vì?

A Lão muốn giữ thể diện trước Xan-chô-pan-xa

B Lão không đau

C Lão cho rằng, đã làm hiệp sĩ gian hồ thì dù có đau đến đâu cũng không được rên rỉ

D Lão tự xấu hổ với bản thân mình

Câu 26: Vì sao suốt đêm Đôn-ki-hô-tê không ngủ?

A Vì lão không ngủ được

B Vì lão muốn bắt chước những hiệp sĩ giang hồ, thức suốt đêm để liên tưởng nhớ tới tình nương

C Vì lão nhớ nàng Đuyn-xi-nê

D Vì lão cho rằng: đã làm hiệp sĩ thì không được ngủ

Câu 27: Nguyên nhân nào dẫn đến thất bại của Đôn-ki-hô-tê khi đánh nhau với cối xay gió?

A Vì lão không lường trước được sức mạnh kẻ thù

B Vì những chiếc cối xay gió được phù phép

C Vì lão không có đủ vũ khí lợi hại

Trang 4

D Vì đầu óc lão mê muội, không tỉnh táo.

Câu 28: Trong đoạn trích, Xan-chô-pan-xa là một con người như thế nào?

A Một người xấu xa hoàn toàn

B Một người vừa tốt vừa xấu

C Một giám mã yếu đuối

D Một người có tính cách không rõ ràng

Câu 29: Tình thái từ là gì?

A Là những từ dùng để gọi đáp, kêu than

B Là những từ dùng để biểu thị hoạt động, trạng thái sự vật

C Là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói

D Là những từ dùng để biểu thị mối quan hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ

Câu 30: Tình thái từ thường đứng ở vị trí nào trong câu?

A Đầu câu C Giữa câu

B Cuối câu D Đầu câu và giữa câu

Câu 31: Khi sử dụng tình thái từ cần chú ý đến điều gì?

A Điều cần nhấn mạnh trong câu

B Phù hợp với tầng lớp xã hội của người nói

C Phù hợp với địa phương

D Phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp

Câu 32: Trong các câu sau đây, câu nào không sử dụng tình thái từ?

A Những tên khổng lồ nào cơ?

B Tôi đã chẳng bảo ngài phải cẩn thận đấy ư!

C Giúp tôi với, lạy chúa!

D Nếu vậy, tôi chẳng biết trả lời ra sao

Câu 33: Trường từ vựng?

A Là tập hợp tất cả các từ có chung cách phát âm

B Là tập hợp tất cả các từ cùng từ loại (danh từ, động từ …)

C Là tập hợp tất cả các từ có nét chung về nghĩa

D Là tập hợp tất cả các từ có chung nguồn gốc (thuần Việt, Hán Việt)

Câu 34: Những từ trao đổi, buôn bán, sản xuất được xếp vào trường từ vựng nào?

A Hoạt động kinh tế

B Hoạt động chính trị

C Hoạt động văn hoá

D Hoạt động xã hội

Câu 35: Cá từ sau đây thuộc trường từ vựng nào: bờ biển, đáy biển, bãi biển, của biển, bán đảo

A Vẻ đẹp thiên nhiên

B Địa thế vùng biển

C Thời tiết biển

D Sinh vật sống ở biển

Câu 36: “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố được viết theo thể loại nào?

Trang 5

B Tiểu thuyết D Bút kí.

Câu 37: Nhận xét nào dưới đây không đúng với đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”?

A Có giá trị châm biếm sâu sắc

B Là đoạn trích có giá trị kịch tính cao nhất

C Thể hiện tài năng xây dựng nhân vật của Ngô Tất Tố

D Có giá hiện thực và nhân đạo lớn

Câu 38: Nhận định nào sau đây nói đúng nhất nội dung chính của đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”?

A Vạch trần bộ mặt tàn ác của xã hội thực dân phong kiến đương thời

B Chỉ ra nỗi khổ cực của người nông dân bị áp bức

C Cho thấy vẽ đẹp tâm hồn của người phụ nữ nông dân: Vừa giàu lòng yêu thương vừa có sức tiềm tàng mạnh mẽ

D Kết hợp cả 3 nội dung trên

Câu 39: Trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” chị Dậu hiện lên là người như thế nào?

A Giàu tình yêu thương với chồng con

B Căm thù bọn tay sai của thực dân phong kiến

C Có thái độ phản kháng mạnh mẽ

D Cả 3 ý trên

Câu 40: Theo em, vì sao chị Dậu được gọi là điển về người nông dân Việt Nam trước cách mạng Tháng Tám?

A Vì chị Dậu là người nông dân khổ nhất từ trước đến nay

B Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân mạnh mẽ nhất từ trước đến nay

C Chị Dậu là người phụ nữ nông dân phải chịu nhiều cực khổ nhưng vẫn giữ được ph63m chất vô cùng cao dẹp

D Vì chị Dậu là người phụ nữ nông dân luôn nhịn nhục

Câu 41: Theo em nhận định nào nói đúng nhất tư tưởng mà nhà văn muốn gửi gắm qua đoạn trích

A Nông dân là lớp người có sức mạnh lớn nhất, có thể chiến thắng tất cả

B Trong đời sống có một quy luật tất yếu: có áp bức là có đấu tranh

C Nông dân là người bị áp bức nhiều trong xã hội cũ

D Bọn tay sai trong xã hội cũ là những kẻ tàn bạo và bất nhân nhất

Câu 42: Tác phẩm “Lão Hạc” của Nam Cao được viết theo thể loại nào?

Câu 43: Ý nào nói lên đúng nhất nội dung của truyện “Lão Hạc”?

A Tác động của cái đói và miếng ăn đến đời sống con người

B Phẩm chất cao quí của người nông dân

C Số phận đau thương của người nông dân

D Cả 3 ý kiến trên đều đúng

Câu 44: Trong tác phẩm, Lão Hạc hiện lên là người như thế nào?

A Là một người có số phận đau thương nhưng có phẩm chất cao quí

B Là người nông dân sống ích kỉ đến mức gàn dở, ngu ngốc

C Là người nông dân có thái độ sống vô cùng cao thượng

D Là người nông dân có sức sống tiềm tàng, mạnh mẽ

Trang 6

Câu 45: Nhận định nào đúng nhất ý nghĩa cái chết của Lão Hạc?

A Là bằng chứng cảm động về tình phụ tử mộc mạc, giản dị nhưng cao quí vô ngần

B Gián tiếp tố cáo xã hội thực dân phong kiến đã đẩy người nông dân vào hoàn cảnh khôn cùng

C Thể hiện tính tự trọng và quyết tâm không rơi vào con đường tha hoá của một người nông dân

D Cả 3 ý trên đều đúng

Câu 46: Nhận xét nào nói đúng nhất về nhân vật ông giáo trong tác phẩm?

A Là người biết đồng cảm, chia sẽ với nổi đau khổ của người khác

B Là người đáng tin cậy để lão Hạc trao gởi niềm tin

C Là người có nhân cách mới mẽ vì lão Hạc nói riêng và người nông dân nói chung

D Cả 3 ý trên đều đúng

Câu 47: Tác phẩm “Lão Hạc” có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?

A Tự sự, miêu tả và biểu cảm

B Tự sự, biểu cảm và nghị luận

C Miêu tả, biểu cảm và nghị luận

D Tự sự, miêu tả và nghị luận

Câu 48: Từ tượng hình là gì?

A Là từ có nhiều nghĩa

B Là từ có nghĩa giống nhau học gần giống nhau

C Là từ gợi tả hình ảnh của sự vật

D Là từ gợi tả, liên tưởng tới các từ khác

Câu 49: Từ tượng thanh là gì?

A Là từ có hình thức âm thanh giống nhau

B Là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên

C Là từ có hình thức cấu tạo giống nhau

D Là từ có ít nhất một nét chung về nghĩa

Câu 50: Các từ tượng thanh, tượng hình thường được dùng trong các kiểu bài văn nào?

A Tự sự và nghị luận

B Miêu tả và nghị luận

C Tự sự và miêu tả

D Nghị luận và miêu tả

Câu 51: Từ nào dưới đây không phải là từ tượng hình?

Câu 52: Từ nào không phải là từ tượng thanh?

Câu 53: Các từ tượng thanh sau mô phỏng âm thanh gì: bập bẹ, the thé, ồm ồm, oang oang, thỏ thẻ

A Gợi tả tiếng người cười

B Gợi tả tiếng gió thổi

Trang 7

C Gợi tả tiếng chân người đi

D Gợi tả tiếng người nói

Câu 54: Từ ngữ địa phương là gi?

A Là từ ngữ được phổ biến trong toàn dân

B Là từ ngữ chỉ được sử dụng ở một hoặc một số địa phương nhất định

C Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tộc thiểu số phía nam

D Là từ ngữ được sử dụng ở một số dân tôïc thiểu số phía bắc

Câu 55: Biệt ngữ xã hội là gì?

A Là từ ngữ được sử dụng ở một địa phương nhất định

B Là từ ngữ được sử dụng trong tất cả các tầng lớp nhân dân

C Là từ ngữ được sử dụng trong một tầng lớp xã hội nhất định

D Là từ ngữ được sử dụng trong nhiều tầng lớp xã hội

Câu 56: Khi sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội cần chú ý điều gì?

A Tình huống giao tiếp

B Tiếng địa phương của người nói

C Địa vị của người nói trong xã hội

D Nghề nghiệp của người nói

Câu 57: Các từ ngữ sau đây thuộc loại nào trong các loại biệt ngữ xã hội: trẩm, khanh, long bào, ngự giá, ngự bút

A Biệt ngữ của ngững người buôn bán, kinh doanh

B Biệt ngữ của những người theo đạo Thiên chúa

C Biệt ngữ của sinh viên, học sinh

D Biệt ngữ của vua quan trong triều đình phong kiến

Ngày đăng: 07/07/2014, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w