Lịch sử lớp 6 - Nước âu lạc ppt

Thấy được tinh thần đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta ngay từ buổi đầu dựng nước; hiểu được bước tiến mới trong xây dựng đất nước dưới thời An Dương Vương.. Cuộc kháng chiến chống

Nước âu lạc

I – Mục tiêu

HS cần đạt:

1 Thấy được tinh thần đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta ngay

từ buổi đầu dựng nước; hiểu được bước tiến mới trong xây dựng đất nước dưới thời An Dương Vương

2 Bồi dưỡng kĩ năng nhận xét, so sánh; bước đầu tìm hiểu về bài học lịch sử

3 Nâng cao lòng yêu nước và ý thức cảnh giác trước kẻ thù xâm lược

II – phương tiện

- Lược đồ Nước Văn Lang, Âu Lạc

- Tranh ảnh, cổ vật phục chế;

- Tư liệu lịch sử, văn học có liên quan

III – Tổ chức các hoạt động

* Kiểm tra bài cũ

- ND: Điểm lại những nét chính trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dan Văn Lang

- HT: Kiểm tra miệng

- Y/c: (x.tiết 14)

* Giới thiệu bài

- Cuộc sống bình yên của cư dân Văn Lang (thế kỉ IV – III.TCN);

- Sơ lược tình hình Trung Quốc và nhà Tần (221.TCN);

- Nước Âu Lạc ra đời

* Hoạt động dạy học

Hoạt động 1

* Giới thiệu:

Em biết gì về nhà Tần (qua phim

ảnh, sách báo, truyện kể, )?

* HD quan sát lược đồ và nghiên cứu

SGK:

- Giảng (theo SGK); kết hợp chỉ

lược đồ

- Cuộc xâm lược nước ta của nhà

Tần diễn ra như thế nào?

1 Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tần đã diễn ra như thế nào?

- Nhà Tần tiến quân xâm lược phương Nam (218.TCN)

- Nhân dân Tây Âu và Lạc Việt,

- Nhân dân ta đã tổ chức kháng

chiến ra sao? Kết quả như thế nào?

* HD thảo luận:

- Thế giặc trước sau như thế nào?

Tại sao quân Tần lại thất bại?

- Em nghĩ sao về tinh thần chiến đấu

của nhân dân Tây Âu và Lạc Việt?

Hoạt động 2

* HD thảo luận:

- Trong cuộc kháng chiến chống

quân Tần, vai trò của Hùng Vương

như thế nào? Ai là người có công

nhất?

- Điều đó tất yếu sẽ đưa tới sự kiện

gì?

* HD nghiên cứu SGK:

- Giảng (theo SGK);

- Theo em, tại sao Thục Phán lại đặt

dưới sự lãnh đạo của Thục Phán đã

tổ chức kháng chiến thắng lợi

-> Quân giặc trước sau đề rất mạnh, nhưng vẫn chịu thất bại nặng

nề (?) -> Tinh thần chiến đấu ngoan cường, anh dùng, bất khuất của nhân dân ta

2 Nước Âu Lạc ra đời

- Vua Hùng buộc phải nhường ngôi cho Thục Phán (207.TCN)

- Tây Âu và Lạc Việt hợp thành nước Âu Lạc (thể hiện tinh thần

tên nước là Âu Lạc?

- Tổ chức hành chính của Nhà nước

Âu Lạc có gì khác trước?

- Tại sao An Dương Vương lại chọn

Phong Khê để đóng đô?

- Bộ máy Nhà nước của An Dương

Vương có gì giống và khác so với thời

Hùng Vương?

Hoạt động 3

* Nêu vấn đề: Từ khi đất nước Văn

Lang thành lập đến khi ra đời Nhà

nước Âu Lạc, đã trải qua mấy thế kỉ?

Trong khoảng thời gian đó, đất nước

đã thay đổi như thế nào?

* HD quan sát cổ vật (H.39; 40 &

H.31;32):

- So sánh công cụ và vũ khí thời Cổ

hợp nhất dân tộc)

- An Dương Vương cho lập kinh

đô mới ở vùng Phong Khê (Cổ Loa)

-> là nơi trung tâm của đất nước, dân cư đông đúc, gần các con sông lớn, thuận tiện cho việc đi lại,

- Bộ máy Nhà nước được tổ chức như thời Hùng Vương, nhưng quyền lực của nhà vua đã cao hơn trước

3 Đất nước thời Âu Lạc có gì thay đổi?

- Công cụ, vũ khí bằng đồng được cải tiến và được dùng phổ biến hơn

Loa với thời Đông Sơn, em rút ra

nhận xét gì?

- Điều đó phản ánh trình độ sản xuất

thời bấy giờ như thế nào?

* HD thảo luận:Theo em, tại sao có

sự tiến bộ này?

- Nông nghiệp, đặc biệt là thủ công nghiệp đã phát triển hơn trước

-> Tinh thần vươn lên trong lao động và tác động của cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc

* Củng cố và hướng dẫn học ở nhà

1 Tổng kết

- Tóm tắt nội dung bài học;

- ý nghĩa của sự ra đời Nhà nước Âu Lạc (?)

2 Câu hỏi, bài tập

- Câu hỏi ôn bài (SGK)

- Bài tập (Vở bài tập NXBGD)

3 Chuẩn bị bài sau

- Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi trong mỗi mục

- Tham khảo tài liệu (Lịch sử Việt Nam, Tập I)

- Đọc truyện Nỏ thần; Mị Châu, Trọng Thuỷ

* Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy