1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Tài liệu Sinh học 9 - ƯU THẾ LAI pot

6 500 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 174,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nắm được 1số khái niệm: Ưu thế lai, lai kinh tế và trình bày được cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai, lí

Trang 1

Bài: ƯU THẾ LAI

A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:

- Giúp hs nắm được 1số khái niệm: Ưu thế lai, lai kinh tế và trình bày được

cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai, lí do không ding cơ thể lai F1 để nhân giống, các biện pháp duy trì ưu thế lai, phương pháp tạo ưu thế lai, phương pháp thường dùng để tạo cơ thể lai kinh tế ở nước ta

- Rèn cho hs kĩ năng quan sát hình phát hiện kiến thức, giải thích hiện tượng bằng cơ sở khoa học

- Giáo dục cho hs ý thức tìm tòi, trân trọng thành tựu khoa học

B Phương tiện, chuẩn bị:

1 GV: -Tranh hình 35.Tranh 1 số giống ĐV: bò, lợn, dê, kết quả phép lai kinh tế

2: HS: - Nghiên cứu sgk

C Tiến trình lên lớp:

I Ổn định tổ chức: (1’)

II Kiểm tra bài cũ: (5’) ? Trong chọn giống người ta thường ding 2 phương pháp: tự thụ phấp bắt buộc và giao phối gần nhằm mục đích gì

III Bài mới:

Trang 2

1 Đặt vấn đề: (1’) Từ ý trả lời của học sinh GV dẫn dắt: Người ta nhằm tạo

ra ưu thế lai

2 Phát triển bài:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

HĐ 1: ( 10’)

- GV y/c các nhóm ng/cứu thông tin

sgk và qs hình 35  thảo luận các

câu hỏi sau:

? So sánh sự tương quan giữa cây và

bắp ngô ở 2 dòng tự thụ phấn (a&c)

với cây & bắp ngô ở cơ thể lai F1

(b).(hs: Chiều cao thân ngô, chiều

dài bắp, số lượng hạt)

- GV y/c đại diện các nhóm so

sánh.(hs: ở cơ thể F1 có nhiều đặc

điểm trội hơn so với cây bố mẹ)

- GV nhận xét ý kiến của hs: Hiện

tượng trên được gọi là ưu thế lai

? Vậy ưu thế lai là gì Cho ví dụ về

ưu thế lai ở ĐV & TV

I Hiện tượng ưu thế lai

- Khái niệm: Ưu thế lai là hiện tượng

cơ thể lai F1 có ưu thế hơn hẳn so với

bố mẹ về sự sinh trưởng phát triển, khả năng chống chịu, năng suất, chất lượng

Trang 3

- GV y/c hs lấy ví dụ minh họa

- GV giúp hs hoàn thiện kiến thức

HĐ 2: (10’)

- GV y/c các nhóm ng/cứu thông tin

phần II & thực hiện lệnh  sgk (

T103)

- GV lưu ý cho hs: lai 1 dòng thuần

có gen trội và 1 dòng thuần có 1 gen

trội

- HS: +Ưu thế lai rõ nhất vì xuất

hiện nhiều gen trội ở con lai F1

II Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai

+ Các thế hệ sau giãm do tỉ lệ dị hợp

giãm( hiện tượng thoái hóa)

- GV y/c đại diện nhóm trình bày,

GV đánh giá kết quả và bổ sung

thêm kiến thức về hiện tượng nhiều

gen qui định 1 tính trạng để giải

- Lai 2 dòng thuần( kiểu gen đồng hợp) con lai F1 có hầu hết các cặp gen ở trạng thái dị hợp  chỉ biểu hiện tính trạng của gen trội

- Tính trạng số lượng ( hình thái, năng suất) do nhiều gen trội qui định

Trang 4

thích

? Muốn duy trì ưu thế lai con người

đã làm gì

HĐ 3: (11’)

- GV giới thiệu: Người ta có thể tạo

ưu thế lai ở cây trồng và vật nuôi

- GV y/c hs ng/cứu thông tin sgk và

trả lời :

? Con người đã tiến hành tạo ưu thế

lai ở cây trồng bằng cách nào.(hs: 2

phương pháp)

? Nêu ví dụ cụ thể

- GV giải thích: Lai khác dòng và lai

khác thứ

- GV giúp hs hoàn thiệnkiến thức:

GV lấy VD giúp hs dễ hiểu

- GV y/c hs ng/cứu thông tin sgk

T103, 104 kết hợp tranh ảnh:

? Con người đã tiến hành tạo ưu thế

lai ở vật nuôi bằng phương pháp

- VD: P : AAbbcc X aaBBCC

F1: AaBbCc

III Các phương pháp tạo ưu thế lai

1 Phương pháp tạo ưu thế lai ở cây trồng

- Lai khác dòng: Tạo 2 dòng tự thụ

phấn rồi cho giao phối với nhau

- VD: Ở ngô tạo được ngô lai F1 năng suất cao hơn từ 25 - 30% so với giống hiện có

- Lai khác thứ: Để kết hợp giữa tạo

ưu thế lai vào tạo giống mới

2 Phương pháp tạo ưu thế lai ở vật nuôi

- Lai kinh tế: Là cho giao phối giữa

cặp vật nuôi bố mẹ thuộc 2 dòng thuần khác nhau rồi ding con lai F1

Trang 5

nào Cho ví dụ

- Cho hs trả lời câu hỏi lệnh 

- GV y/c các nhóm trình bày, lớp bổ

sung

- GV mở rộng: Lai kinh tế thường

dùng con cái thuộc giống trong

nước

+Áp dụng kĩ thuật giữ tính đông

lạnh

+ Lai bò vàng Thanh Hóa với bò

Hônsten Hà Lan  con lai F1 chịu

được nóng, lượng sữa tăng

làm sản phẩm

- VD: Lợn ỉ Móng cái x Lợn Đại Bạch  Lợn con mới sinh nặng 0,8

kg tăng trọng nhanh, tỉ lệ nạc cao

3 Kết luận chung, tóm tắt:( 1’) Gọi hs đọc kết luận sgk

IV Kiểm tra, đánh giá: (5’)

? Ưu thế lai là gì Cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai

? Lai kinh tế mang lại hiệu quả kinh tế như thế nào

V Dặn dò: (1’) - Học bài và trả lời câu hỏi sgk

- Tìm hiểu thêm về các thành tựu ưu thế lai và lai kinh tế ở Việt Nam

Trang 6

    

Ngày đăng: 05/07/2014, 23:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm