ngành giun tròn Giun đũa I.. Kiến thức : * HS nêu đợc đặc điểm cơ bản về cấu tạo di chuyển và dinh dỡng, sinh sản của giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh.. * Nêu đợc những tác hạ
Trang 1ngành giun tròn Giun đũa
I Mục tiêu bài học :
1 Kiến thức :
* HS nêu đợc đặc điểm cơ bản về cấu tạo di chuyển và dinh dỡng, sinh sản của giun đũa thích nghi với đời sống kí sinh
* Nêu đợc những tác hại của giun đũa và cách phòng tránh
2 Kỹ năng :
* Quan sát so sánh , phân tích
* Kĩ năng hoạt động nhóm
3 Thái độ : ý thức vệ sinh môi trờng , vệ sinh cá nhân
II Các đồ dùng dạy học :
* Tranh vẽ hình 13.1 hình 13.4 SGK III Tổ chức dạy học :
1/ ổn định
2/ Kiểmtra : ? Sán dây có đăc điểm gì thích nghi với lối sống kí sinh
? Đặc điểm chung của ngành giun giẹp ? 3/ Bài mới :
Tiết
13 :
Trang 2* Mở bài : SGK SGK phần mở đầu GV hỏi giun đũa sống
ở đâu ?
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ1 : Cá nhân/ cặp
*GV : yêu cầu HS đọc thông tin
SGK + quan sát H 13.1 và 13.2
thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi
sau :
+ Trình bày cấu tạo của giun đũa
?
+ Giun cái dài và mập hơn giun
đực có ý nghĩa sinh học gì ?
+ Nếu giun đũa thiếu vỏ cuticun
thì chúng sẽ nh thế nào ?
+ Ruột thẳng ở giun đũa liên quan
gì tới tốc độ tiêu hoá ? Khác với
giun giẹp ở đặc
điểm nào ? Tại sao ?
I/ cấu tạo , dinh dỡng di chuyển của giun đũa
Trang 3+ Giun đũa di chuyển bằng cách
nào ?Nhờ đặc điểm nào mà giun
đũa chui vào ống mật và gây hậu
quả nh thể nào cho con ngời ?
*HS : cá nhân tự nghiên cứu thông
tin SGK + quan sát hình thảo
luận nhóm bàn tìm câu trả lời
dại diện một vài HS
phát biểu lớp nhận xét bổ sung
HS tự rút ra kết luận :
*KL :
* Cấu tạo : giun đũa có hình trụ dài 25 cm Thành cơ thể có biểu bì
cơ dọc phát triển Cha có khoang
cơ thể chính thức ống tiêu hoá thẳng, có lỗ hậu môn Tuyến sinh dục dài cuộn khúc Có lớp cuticun làm căng cơ thể
* Dinh dỡng : hút chất dinh dỡng nhanh và nhiều
* Di chuyển : hạn chế
II/ sinh sản của giun đũa
1 Cơ quan sinh sản :
Trang 4HD2 : cá nhân / nhóm
*GV : yêu cầu HS đọc thông tin
SGK tr48
và trả lời câu hỏi :
+ Nêu cấu tạo cơ quan sinh dục ở
giun đũa ?
*HS :Cá nhân đọc thông tin và trả
lời câu hỏi 1 vài HS phát biểu
HS khác nhận xét bổ sung
Kết luận :
*GV : yêu cầu HS đọc SGK quan
sát hình
13.3 và 13.4 trả lời câu hỏi :
+ Trình bày vòng đời của giun
*KL : Cơ quan sinh dục dạng ống dài :
+ Con cái có hai ống + Con đựcc có một ống + Thụ tinh trong và đẻ nhiều trứng
2 Vòng đời giun đũa :
Trang 5đũa bằng sơ đồ ?
+ Rửa tay trớc khi ăn và không ăn
rau sống vì có liên quan gì đến
bệnh giun đũa
+ Tại sao y học khuyên mỗi ngời
nên tẩy giun từ 1 đến 2 lần trong
năm ?
* Cá nhân đọc thông tin SGK
trao đổi nhóm về vòng đời cuả
giun đũa và câu hỏi
đại diện nhóm trình bày sơ đồ
vòng đời của giun đũa lên bảng
nhóm khác trả lời tiếp câu hỏi
lớp bổ sung
*GV lu ý : Trứng và ấu trùng giun
đũa phát triển ở ngoài môi trờng
nên :
- Dễ lây nhiễm và dễ tiêu diệt
*GV nêu một số tác hại : gây tắc
*KL : Vòng đời của giun đũa :
* Giun đũa đẻ trứng ấu trùng
( Ruột ngời ) ( Trong trứng )
Trang 6ruột, tắc ống mật, suy dinh dỡng
cho vật chủ yêu cầu HS rút ra
kết luận :
thức ăn sống Ruột non ( ấu trùng ) Máu, gan , tim phổi Ruột ngời
* Phòng chống :
- Giữ vệ sinh môi trờng , vệ sinh
cá nhân khi ăn uống
- Tẩy giun theo định kì
4 Củng cố : + Đặc điểm cấu tạo nào của giun đũa khác với sán lá gan ?
+ Nêu tác hại của giun đũa với sức khoẻ con ngời ? biên pháp phòng chống ?
5 Dặn dò : + đọc mục em có biết
+ Kẻ bảng tr 51 vào vở