Việc Làm mới

Kế hoạch thực hiện một việc làm mớiỨng dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy học Năm học 2008 -2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin CNTT trong trường học .Mục tiêu của Bộ gi

Kế hoạch thực hiện một việc làm mới

Ứng dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy học

Năm học 2008 -2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong trường học Mục tiêu của

Bộ giáo dục và đào tạo đặt ra :tiến hành kết nối mạng

internet , triển khai mạng giáo dục trên tất cả các Sở GD và

ĐT , cơ bản phủ internet trên khắp các trường học trong cả nước

CNTT ngày càng khẳng định được tính hữu dụng và sức mạnh trong mọi phương diện mọi ngành nghề của cược sống

Nhất là thời đại ngày nay ,với ngành giáo dục CNTT đang và sẽ tạo ra những cuộc cách mạng trong công tác dạy học ,thời gian gần đây việc soạn giảng trên máy vi tính giáo

án điện tử , đổi mới cách dạy và học đã được nhiều giáo viên hưởng ứng tích cực Đây được coi là con đường ngắn nhất đi đến đích của chất lượng dạy học tại các nhà trường

Dù là một giáo viên giảng dạy bộ môn Âm nhạc trong nhà trường bản thân chưa có nhiều trãi nghiệm trong thế giới internet nhưng tôi cũng mạnh dạn thực hiện kế hoạch này

1 Biện pháp

Trước hết bản thân phải mạnh dạn không ngại khó ngại

khổ , tự mình thiết kế và tìm tư liệu cho bài giảng của mình

sẽ giúp có nhiều kỹ năng

- Lập kế hoạch xây dựng giáo án điện tử ,phải chú

trọng đến phương pháp dạy học của bộ môn,phải tùy theo nội dung bài giảng mà lựa chọn , phân loại kiến thúc phù hợp với mức độ tiếp cận của học sinh

-Xây dựng một bài giảng điện tử cần thực hiện theo trình

tự các bước cảu phương pháp giảng dạy bộ môn

Tìm hiểu các kỹ năng cơ bản về kỹ thuật Powerpoint đó là các thao tác chèn , copy, xóa ,sắp xếp , liên kết , đặt các hiệu ứng đơn giản trên các đối tượng do người thiết kế lựa chọn

Khai thác thông tin trên internet

Hiện nay nguồn tư liệu trên internet ngày càng phong phú Theo chủ trương của Bộ GD &ĐT nguồn học liệu mỡ

sẽ phát triển trong thời gian tới cho nên việc hình thành kỹ năng khai thác thông tin trên internet , sử dung các trang tìm kiếm phuc vụ cho việc dạy học là nhiệm vụ cấp bách của mõi một giáo viên

Riêng đối với giáo viên giảng dạy bộ môn Âm nhạc việc tìm kiếm và lưu giữ hình ảnh , các đoạn nhạc , nắm vững cách tải nhạc , cắt nhạc , đóng gói , để đưa vào bài giảng là việc cực kỳ quan trọng ,thêm phong chữ , màu nền ,

sử dụng các hiệu ứng vừa phải thích hợp với bài giảng tránh nhàm chán và gây mất tập trung cảu học sinh vào nội dung bài học

-Biết cách chọn bài giảng ứng dụng CNTT có hiệu quả và đạt chất lượng , nội dung bài giảng ngắn gọn xúc tích , chọn hình ảnh , file nhạc , đúng trọng tâm bài dạy

-Ngoài ra những tthao tác rất cần thiết cho một giáo viên trong quá trình giảng dạy đó là :

- Biết cách khai thác thông tin từ một số website cho bộ môn của mình

-Sử dụng mail để gửi đính kèm tư liệu tìm được đến từ các bạn đồng nghiệp

- Cần có kỹ năng download và sử dụng các phần mềm Trao đổi thông tin qua hộp thư điện tử vv

-Luôn học hỏi tham gia các lớp tập huấn giảng bài điện

tử , truy cập các trang web , thành viên của các diễn đàn bachjkim vn ,hay giaovien.net vv

Tất nhiên cần lưu ý không lạm dụng CNTT nếu không

có tác dụng tích cực đến dạy học , sự phát triển của học sinh

và hiệu quả giảng dạy

2 Thuận lợi

-Đảng và nhà nước luôn ủng hộ việc đẩy mạnh ứng dung CNTT vào dạy học

- Bộ GD & ĐT luôn có chủ trương kịp thời cho công tác này ,

-Nhà trường đã trang bị khá đầy đủ một số trang thiết bị giúp cho giáo viên dễ tiếp cận hơn với internet

-Các phần mềm hỗ trợ dạy học khá phong phú

3 Khó khăn

-Bản chưa có nhiều điều kiện để tiếp cận với vi tính , các thao tác tìm kiếm một số phần mềm chưa được trãi nghiệm nhiều

-Trang thiết bị ở nhà trường vẫn còn hạn chế

-Một số tiết học âm nhạc trong nhà trường nếu sử dung CNTT đôi lúc lại trở thành lạm dụng , cho nên việc đánh giá tiết dạy còn nhiều trở ngại và lúng túng

-Việc ứng dụng CNTT vào dạy học mới dừng ở các bài giảng trình diễn , chưa hỗ trợ cho việc tự học , chưa phát huy hết tính tích cực của học sinh ,cũng như giúp hs tìm kiếm những kiến thức mới

Tuy nhiên Ứng dụng CNTT trong dạy học không còn là chuyện xa vời nhưng cũng chưa phải là chuyện dễ như trở bàn tay Xã hội cần quan tâm đúng mức, cần ủng hộ việc ứng dụng CNTT vào dạy học từ mọi góc độ khác nhau Khi

đó, chúng ta mới có một xã hội phát triển thật sự vì nó có hệ thống giáo dục phát triển

Mỗi người làm công tác giáo dục cũng cần nhận thức rõ rằng việc ứng dụng CNTT trong dạy học là đem lại một tương lai tương sáng cho chính sự nghiệp của mình Nếu mọi người đồng tâm hiệp lực chia sẽ khó khăn chung và mỗi

cá nhân tự cố gắng vượt qua khó khăn của chính mình thì chúng ta có quyền tin rằng tương lai tươi sáng với CNTT sẽ

là của chúng ta./

Người thực hiện

Hồ Thị Nhung