Kể chuyện Niềm vui bất ngờ

Mục tiêu dạy học: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.. - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu Bác Hồ.. KK: HS gi

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC HỒI Thứ ngày tháng năm 2010

Môn: KỂ CHUYỆN Lớp: 1

Tiết số: Tuần: 29

HTGV: Phạm Thị Huệ

I Mục tiêu dạy học:

- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh

- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yêu Bác Hồ KK: HS giỏi kể được toàn bộ câu chuyện

II Đồ dùng dạy học: Tranh sgk + Bộ chữ tiếng Việt.

III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động của thầy Phương pháp dạy Hoạt động của trò 5ph´ 30ph´ A/ K/tra bài cũ Bông hoa cúc trắng

B/ Bài mới (1) G/thiệu bài

(2)GV kể chuyện

(3)Hướng dẫn kể theo đoạn

Tranh 1

-GV y/c hs Q/sát sgk kể từng đoạn câu chuyện TLCH: ?Người con làm gì giúp mẹ? ?Câu chuyện khuyên em điều gì? -GV n/xét giờ KT

-GV giới thiệu bài, ghi tên bài Gv treo tranh->HD q/sát: Câu chuyện có tựa đề là gì? Gv ghi bảng: “Niềm vui bất ngờ”

GV kể chuyện lần 1 GV kể lần 2, 3 Vừa kể vừa chỉ tranh kể với giọng phấn khởi Tr1: Các bạn xin cô vào gặp Bác Tr2: Các bạn gặp Bác Hồ Tr3: Các bạn trò chuyện với Bác Tr4: Cuộc chia tay với Bác

-Gv nêu y/c: ?Trong câu có mấy nhân vật? Là những ai? -Gv H/dẫn hs q/sát tranh Kể lại câu chuyện theo câu hỏi GV

-Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì? -Hs kể lại từng đoạn câu chuyện-> Nêu ND chuyện

-Hs q/sát tranh -> Nêu tên chuyện

-Đọc lại tên chuyện

-Hs lắng nghe -Hs q/sát nêu ND chuyện qua tranh

-Hs nêu tên nhân vật trong chuyện -HS kể lại từng đoạn và TLCH -HS tự nêu câu hỏi

và trả lời

BÀI: NIỀM VUI BẤT NGỜ

TUẦN 29

TG Nội dung Hoạt động của thầy Phương pháp dạy Hoạt động của trò

5ph´

Nói câu chứa tiếng

- HS phân vai kể toàn chuyện

GV chốt ý nghĩa

C/ Củng cố dặn dò.

-GV y/c hs nhận xét: Bạn có nhớ ND chuyện không? Còn thiếu gì? -Gv h/dẫn t2 các tranh còn lại

-GV phân vai cho hs kể chuyện GV uốn nắn giọng kể

-GV cho hs khá kể lại cả chuyện nêu y/c: Các bạn nhỏ đã làm gì? Câu chuyện này giúp em hiểu ra điều gì?

-Câu chuyện cho thấy Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất kính yêu Bác Hồ.

Gv n/xét giờ học Giáo dục lòng kính yêu Bác Hồ -VN xem trước chuyện sói và sóc -Hs tìm ghi bảng con -Hs tự kể theo đoạn -HS theo dõi n/xét; chú ý n/xét giọng kể

-Hs luyện kể theo nhóm Bác Hồ + các cháu -Hs khác n/xét

-Hs kể chuyện-> TLCH Rút ra ý nghĩa của câu chuyện

-Hs nêu lại ND câu chuyện

Bổ sung: