Muùc tieõu : - Hieồu ủửụùc ủaởc ủieồm cụ baỷn cuỷa vaờn keồ chuyeọnI. Phaõn bieọt ủửụùc vaờn keồ chuyeọn - Bửụực ủaàu bieỏt kể lại một câu chuyện ngắn có đầu có cuối,liên quan đến một
Trang 1TAÄP LAỉM VAấN:
THEÁ NAỉO LAỉ KEÅ CHUYEÄN?
I Muùc tieõu :
- Hieồu ủửụùc ủaởc ủieồm cụ baỷn cuỷa vaờn keồ chuyeọn Phaõn bieọt ủửụùc vaờn keồ
chuyeọn
- Bửụực ủaàu bieỏt kể lại một câu chuyện ngắn có đầu có cuối,liên quan đến một
,hai nhân vật và nói lên đợc môt điều có ý nghĩa
II ẹoà duứng daùy hoùc : Baỷng phuù ghi saỳn caực sửù vieọc chớnh trong truyeọn: Sửù tớch
hoà Ba Beồ
III Hoaùt ủoọng treõn lụựp :
1 Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra saựch vụỷ ủoà duứng cuỷa Hs
2 Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
Nhaọn xeựt:
Baứi 1/10 Thaỷo luaọn nhoựm 6
Hãy kể lại nội dung câu chuyện:Sự tích Hồ Ba
Bể
* Teõn caực nhaõn vaọt trong truyeọn Sửù tớch hoà
Ba Beồ?
* Caực sửù vieọc xaỷy ra vaứ keỏt quaỷ?
* YÙ nghúa cuỷa caõu chuyeọn?
Baứi 2, 3/10 Hoaùt ủoọng chung caỷ lụựp
- Cho hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 2, 3
- Baứi vaờn coự nhaõn vaọt khoõng?
- Hoà Ba Beồ ủửụùc giụựi thieọu nhử theỏ naứụ?
Keỏt luaọn: so vụựi baứi Sửù tớch hoà Ba Beồ ta thaỏy
baứi hoà Ba Beồ khoõng phaỷi laứ baứi vaờn keồ
chuyeọn
- Vaọy theo em, theỏ naứo laứ vaờn keồ chuyeọn?
- Kieồm tra theo nhoựm ủoõi baựo caựo
- Laộng nghe
-Bà cụ ăn xin,mẹ con bà nông dân,những ngời dự lễ hội
-Bà cụ ăn xin trong ngày hội cúng Phật nhng không ai cho
-Hai mẹ con bà nông dân cho bà ă và ngủ trong nhà
-Đêm khuya ,bà già hiện hình một con giao long lớn
-Sáng sớm ,bà cụ cho 2 mẹ con gói tro
và 2 mảnh vỏ trấu rồi ra đi
-Nớc lụt dâng cao ,mẹ con bà nông dân chèo thuyền cứu ngời
*ý nghĩa:Ca ngợi những con ngời có lòng nhân ái ,sẵn lòng giúp đỡ ,cứu giúp
đồng loại;khẳng định ngời có lòng nhân
ái sẽ đợc đền đáp xứng đáng.Truyện còn nhằm giải thích sự hình thành Hồ
Ba Bể
- Không-chỉ có những chi tiết giới thiệu
về hồ:vị trí,độ cao,chiều dài,đặc điểm
địa hình
-Bài Hồ Ba Bể không phải là văn kể chuyệnVì không có cốt truyện, nhân vật,ý nghĩa
Trang 2Giáo viên Học sinh
Ghi nhớ:- Cho học sinh đọc nội dung cần ghi
nhớ trong SGK
Luyện tập
Bài 1/10 Thảo luận nhóm đôi kể chuyện
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập
- Nêu yêu cầu bài tập?
- Cho HS thảo luạân xong làm bài cá nhân làm
vào vở bài tập tiếng Việt
- Cho học sinh trình bày
- Nhận xét, tuyên dương những bài làm hay
Bài 2/10 Hoạt động cả lớp
- Kết luận: Trong câu chuyện ít nhất có 3
nhân vật: người phụ nữ, đứa con nhỏ, em
(người giúp 2 mẹ con)
- Nêu ý nghĩa câu chuyện?
-lµ kĨ l¹i mét chuçi sù viƯc cã ®Çu,cã cuèi
3 Củng cố, dặên dò :
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh học thuộc phần ghi nhớ trong SGK và viết bài văn vào vở tập làm văn
- Chuẩn bị giờ sau