Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học.. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức.. * Phương pháp hệ thống hóa kiến thức toàn bài.. + TĐ vận động quanh trục
Trang 1ÔN TẬP
1 MỤC TIÊU:
a Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học
b Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức
c Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn
2 CHUẨN BỊ:
a Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan
b Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài
3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức
4 TIẾN TRÌNH:
4.1 Ổn định lớp: 1’
4.2 Ktbc: 4’
+ Như thế nào là núi và độ cao của núi?
- Núi là dạng địa hình nhô cao trên trên mặt đất từ 500 m trở lên
- Núi gồm 3 bộ phận: Đỉnh, sườn và chân núi
- Từ độ cao phân thành 3 loại núi: thấp, trung bình, cao
+ Chọn ý đúng nhất: Núi trẻ:
a Đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng cạn
@ Đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng sâu
Trang 24.3 Bài mới: 33’
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG
Giới thiệu bài mới
* Phương pháp hệ thống hóa kiến
thức toàn bài
Hoạt động 1
+ Vị trí TĐ như thế nào?
TL:
+ Hình dạng kích thước TĐ như
thế nào?
TL:
Chuyển ý
Hoạt động 2
+ TĐ vận động quanh trục trong
thời gian như thế nào?
TL:
1 Vị trí hình dạng kích thước TĐ:
- Vị trí đướng thứ 3 trong 9 hành tinh theo thứ tự xa dần Mtrời
- Dạng hình cầu, kích thước lớn
2 Vận động TĐ quanh trục và các hệ quả:
Trang 3+ Hệ quả của vận động này?
TL:
Chuyển ý
Hoạt động 3
+ Thời gian và hướng quay của
TĐ quanh Mtrời?
TL:
+ Hệ quả của vận động này?
TL:
+ Tại sao TĐ chuyển động quanh
Mtrời lại sinh ra thời kì nóng lạnh
trong năm?
TL:
- TĐ quay 1 vòng quanh trục trong thời gian 24 giờ từ Tây – Đông
- Hệ quả: Hiện tượng ngày đêm và sự lệch hướng của vật chuyển động
3 Vận động TĐ quanh Mtrời và các
hệ quả:
- 365 ngày 6h theo hướng từ Tây – Đông
- Hệ quả: Hiện tượng các mùa
- Do trục TĐ nghiêng không đổi lần lượt 2 nửa cầu luân phiên nhau ngả về hướng MTrời
Trang 4Chuyển ý
Hoạt động 4
+ TĐ có cấu tạo như thế nào?
TL:
+ Vai trò của lớp vỏ TĐ?
TL:
Chuyển ý
Hoạt động 5
+ Nội lực và ngoại lực là gì?
TL:
- Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các
vĩ độ khác nhau
4 Cấu tạo của TĐ:
- 3 lớp: Vỏ, lõi, trung gian
- Lớp vỏ mỏng nhưng rất quan trọng vì
nó là nơi tồn tại các thành phần tự nhiên như nước, không khí, sinh vật,
… xã hội loài người
5 Tác động nội và ngoại lực:
- Nội lực là lực được sinh ra từ trong lòng TĐ
- Ngoại lực là lực được sinh ra từ bên ngoài Hai lực này trái ngược nhau nhưng tác động đồng thời
Trang 54.4 Củng cố và luỵên tập: 4’.+ Vận động của TĐ quanh MTrời? Hệ quả?
- 365 ngày 6h theo hướng từ Tây – Đông
- Hệ quả: Hiện tượng các mùa
- Do trục TĐ nghiêng không đổi lần lượt 2 nửa cầu luân phiên nhau ngả về hướng MTrời
- Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau
+ Chọn ý đúng: Cấu tạo TĐ gồm: a 2 lớp @ 3 lớp
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’.- Học bài.- Chuẩn bị bài mới:
Cấu trúc địa chất và địa hình Tây Ninh.- Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk
5 RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………