Đề chẵn Phần trắc nghiệm:2đ Câu 1: Điền vào cột A tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột B1đ 1/Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên và đất nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xu
Trang 1Họ và tên……… Thứ … ngày… tháng … năm 2010
Lớp 9A bài kiểm tra
Môn: Văn bản Thời gian 45 phút
Đề chẵn
Phần trắc nghiệm:(2đ)
Câu 1: Điền vào cột A tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột B(1đ)
1/Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên và đất
nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ
của mình vào cuộc đời chung
2/Bằng lời trò chuyện với con,bài thơ thể hiện sự gắn
bó,niềm tự hào về quê hương và đạo lí sống của dân
tộc
3/Qua lời trò chuyện của em bé với ngời mẹ,bài thơ
thể hiện tình yêu vô hạn với mẹ và ngợi ca tình mẫu
tử
4/Qua hình tợng quen thuộc của ca dao,bài thơ ngợi
ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với đời sống mỗi
con ngời
Câu 2:Dòng nào nêu đầy đủ tên các bài thơ có nội dung đề cập đến tình cảm cha mẹ đối
với con cái? (0,5đ)
A.Sang thu,Con cò
B.Viếng Lăng Bác,Nói với con, Sang thu
C Mây và sóng, Con cò,Nói với con
D Con cò,Nói với con
Câu 3:ý nào nói không đúng nét đậm đà phong vị Huế trong bài thơ
“Mùa xuân nho nhỏ” đợc thể hiện qua:
A.Hình ảnh, màu sắc: dòng sông xanh, bông hoa tím biếc
B.Âm thanh, ca nhạc dân gian: Nam ai, Nam bình, nhịp phách tiền
C.Nhịp điệu, giọng điệu trong thể thơ 5 chữ, khi khoan thai dịu dàng, khi hối hả khẩn trơng
D Những cánh chim én báo xuân sang
Câu 4: Giọng điệu bài thơ “Viếng lăng Bỏc” của Viễn Phương :
A Hoành tráng C Trang nghiêm, sâu lắng
B Buồn bã, đau khổ D Thiết tha, đau xót, tự hào
Câu 5: Dũng nào phự hợp với tõm trạng của nhà thơ trong bài “Sang thu ”
A Ngõ ngàng, bâng khuâng C Rạo rực, say sa.
B Bất ngờ D Cả A, B, C
Câu 6: Bài thơ “ Mựa xuõn nho nhỏ ” của Thanh Hải ra đời trong khoảng thời
gian nào ?
A Cuộc khỏng chiến chống Phỏp
B Khi miền Bắc hoà bỡnh và đang xõy dựng chủ nghĩa xó hội
C Khi đất nước đó thống nhất
D Cuộc khỏng chiến chống Mỹ
Câu 7: Tỏc giả nào sau đõy là ngời dõn tộc Tày?
Trang 2Câu 8: Hỡnh ảnh "cõy tre" (ở đầu và cuối bài thơ)” Viếng lăng Bác ” cú ý nghĩa như
thế nào ?
A Cõy tre là một vật dụng thủ cụng mỹ nghệ độc đỏo của nước ta
B Cõy tre là hỡnh ảnh thõn thuộc của làng quờ, của đất nước Việt Nam
C Cõy tre là biểu tượng sức sống bền bỉ, kiờn cường của dõn tộc
D Cả B và C đều đỳng
II/Phần tự luận: (8đ)
Câu 9: (2 đ) Phân tích biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”
Câu 10: (1,5đ) Chép 3 câu ca dao nói về con cò mà Chế Lan Viên đã vận dụng sáng tạo
để viết bài thơ “Con cò”
Câu 11: (4,5đ) Theo em cái hay và vẻ đẹp của hai cặp câu thơ sau:
“ Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu”
“Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi”
là ở đâu?
Viết một đoạn văn trình bày ý kiến của mình
Trang 3Hä vµ tªn……… Thø … ngµy… th¸ng … n¨m 2010
Líp 9A bµi kiÓm tra M«n: V¨n b¶n Thêi gian 45 phót
§Ò lÎ
PhÇn tr¾c nghiÖm:(2®)
Trang 4Câu 1: Điền vào cột A tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột B(1đ)
1/Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên và đất
nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ
của mình vào cuộc đời chung
2/Bằng lời trò chuyện với con,bài thơ thể hiện sự gắn
bó,niềm tự hào về quê hương và đạo lí sống của dân
tộc
3/Qua lời trò chuyện của em bé với ngời mẹ,bài thơ
thể hiện tình yêu vô hạn với mẹ và ngợi ca tình mẫu
tử
4/Qua hình tợng quen thuộc của ca dao,bài thơ ngợi
ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với đời sống mỗi
con ngời
Câu 2: Sự biến đổi của đất trời lúc sang thu đợc nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu
tiên ở đâu ?
A Từ một đám mây C Từ một mùi hơng
B Từ một cơn ma D Từ một ngọn gió
Câu 3: Tên thật của Chế Lan Viên là :
A Phan Ngọc Hoan C Phan Thị Vàng Anh
B Phan Thanh Viễn D Phan Lạc Hoa
Câu 4: Qua bài thơ “ Nói với con” của Y Phơng, em hiểu gì về cuộc sống của ngời
dân miền núi ?
A Đầy sức sống, mạnh mẽ, bền bỉ
B Tâm hồn gắn bó với quê hơng, dân tộc
C Anh hùng, bất khuất, thông minh, trí tuệ
D Cả A và B đều đúng
Câu 5: Ấn tượng đầu tiờn khi nhà thơ Viễn Phương ra thăm lăng Bỏc là hỡnh ảnh nào?
A Ngày ngày mặt trời đi qua trờn lăng
B Đó thấy trong sương hàng tre bỏt ngỏt
C Ngày ngày dũng người đi trong thương nhớ
D Bỏc nằm trong lăng giấc ngủ bỡnh yờn
Câu 6: í nghĩa biểu tượng của hỡnh ảnh con cũ trong văn bản "Con cũ" của Chế Lan
Viờn là :
A Hỡnh ảnh người nụng dõn vất vả
B Hỡnh ảnh người phụ nữ vất vả, nhọc nhằn, giàu đức hy sinh
C Biểu tượng cho tấm lũng người mẹ và những lời hỏt ru
D Cả 3 ý trờn
Câu 7: Từ lộc trong bài thơ “Mựa xuõn nho nhỏ ” được hiểu theo nghĩa nào ?
A Lợi lộc
B May mắn
C Chồi non, đem mựa xuõn đến cho mọi nơi trờn đất nước
D Tất cả đều sai
Câu 8: Dòng nào thể hiện chính xác nhất tính cách của nhân vật em bé trong bài thơ
“ Mây và sóng: của Ta-go ?
A Hồn nhiên, ham chơi
B Chín chắn không thích chơi các trò chơi
C Ham chơi nhng luôn lo lắng cho mẹ
D.Hồn nhiên ham chơi nhng chỉ muốn đợc chơi cùng mẹ
Phần 2: Tự luận:
Câu 9: (2 đ) Phân tích biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Trang 5Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”
Câu10: Chộp khổ cuối bài thơ “Viếng lăng Bỏc” và cho biết hoàn cảnh ra đời của văn bản ( 1.5đ)
Câu 11: (4,5đ) Theo em cái hay và vẻ đẹp của hai cặp câu thơ sau:
“ Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu”
“Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi”
là ở đâu?
Viết một đoạn văn trình bày ý kiến của mình
Họ và tên……… Thứ … ngày… tháng … năm 2010
Lớp 9A bài kiểm tra
Môn: Văn bản Thời gian 15 phút
Đề bài :
Câu 1: Chép khổ thơ cuối của bài thơ … Viếng lăng Bác… của Viễn Phơng?
Cho biết xuất xứ bài thơ?
Câu 2: Em có suy nghĩ gì về ớc nguyện của nhà thơ qua đoạn thơ trên ?
Bài làm:
Trang 6Họ và tên……… Thứ … ngày… tháng … năm 2010
Lớp 9A bài kiểm tra
Môn: Tập làm văn Thời gian 15 phút
Đề bài :
Câu 1: Hãy cho biết những yêu cầu cơ bản để làm bài văn nghị luận về một
đoạn thơ, bài thơ ?
Câu 2:
“Tâm trạng lu luyến muốn đợc ở mãi bên lăng Bác đợc nhà thơ Viễn
Phơng diễn tả xúc động trong khổ thơ cuối bài thơ Viếng lăng Bác “ ”
Hãy viết tiếp câu chủ đề trên thành một đoạn văn nghị luận theo lối diễn dịch ?
Bài làm:
