khoa hoc lơp 5

THIẾT KẾ BÀI DẠY CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY CHIẾU VÀ PHẦN MỀM POWER POINT Tên bài: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM.. - Giáo viên nói tiếp: Từ một quả trứng chim hoặc trứng gà, trứng vịt sau k

THIẾT KẾ BÀI DẠY CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY CHIẾU

VÀ PHẦN MỀM POWER POINT

Tên bài: SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM.

I Mục tiêu:

Biết chim là động vật đẻ trứng

II Chuẩn bị:

- Bài soạn có hỗ trợ của phần mềm Power point, máy vi tính, máy chiếu, phông chiếu

III Các hoạt động dạy học:

1/ Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:

- Ếch thường đẻ trứng vào mùa nào?

- Ếch đẻ trứng ở đâu?

- Trải qua mấy giai đoạn thì từ nòng nọc mới

trở thành ếch trưởng thành?

Nhận xét – Ghi điểm

2/ Giới thiệu bài:

* Đưa trang 1 lên màn hình có ảnh gà, chim

- Giới thiệu: Đây là họ nhà chim Theo em,

chim sinh sản như thế nào?

- Giáo viên nói tiếp: Từ một quả trứng chim

hoặc trứng gà, trứng vịt sau khi được ấp đã nở

thành chim con, gà con hoặc vịt con Quá trình

đó diễn ra như thế nào? Chim mẹ ( gà mẹ) nuôi

con như thế nà? Chúng ta cùng tìm hiểu qua

bài học hôm nay, đó là bài: Sự sinh sản và nuôi

con của chim

* Đưa lên màn hình có tên bài – Cho HS

nhắc lại

* Đưa lên màn hình có ảnh quả trứng

- Đây là ảnh quả trứng gì?

- Từ quả trứng, làm thế nào để phát triển thành

chim con( gà con, ) chúng ta cùng tìm hiểu về

sự phát triển của chim con trong quả trứng

* Đưa lên màn ảnh tiêu đề của hoạt động 1:

Sự phát triển của chim con trong quả trứng.

* Đưa lên màn hình có ảnh 2 ( a,b,c,d), cau

hỏi:

+ So sánh, tìm ra sự khác nhau giữa các quả

trứng ở hình 2.

+ Bạn nhìn thấy bộ phận nào của con gà

- Xem phim

- Chim sinh sản bằng cách đẻ trứng Sau đó ấp cho đến khi trứng nở thành con

- 2 HS nhắc lại tên bài

- Gà ( vịt hoặc chim)

- HS làm việc theo yêu cầu

trong các hình 2b,2c và 2d?

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm, trả lời 2 câu hỏi

trên màn hình

- GV HD thêm cho HS gặp khó khăn

- Cho đại diện báo cáo kết quả đã thảo luận

- Nhận xét

* Đưa lên màn hình từng hình của hình 2

kèm theo lời giải thích:

+ Hình 2a: Đây là phần bên trong của trứng

gà chưa ấp nên ta nhìn thấy lòng trắng và

lòng đỏ riêng biệt

+ Hình 2b: Quả trứng gà được ấp khoảng

10 ngày, phần lòng đỏ còn nhiều, phần phôi

bắt đầu phát triển nên ta có thể nhìn thấy

mắt gà.

+ Hình 2c: trứng gà được ấp khoảng 15

ngày, lòng đỏ nhỏ đi, phần phôi đã lớn hẳn

lên nên ta có thể nhìn thấy đầu, mỏ, chân,

lông gà.

+ hình 2d: Quả trứng đã được ấp khoảng 20

ngày, lòng đỏ không còn nữa, ta có thể nhìn

thấy đầy đủ các bộ phận của con gà, mắt

đang mở.

- Sau đó kết luận: trứng gà hoặc trứng chim đã

được thụ tinh tạo thành hợp tử Nếu được ấp,

hợp tử sẽ phát triển thành phôi, phần lòng đỏ

cung cấp các chất dinh dưỡng cho phôi phát

triển thành gà con ( hoặc chim con) Trứng gà

cần ấp trong khoảng 21 ngày thì nở thành gà

con

- Chuyển tiếp: Như tìm hiểu ở trên, họ nhà

chim đẻ trứng và con nở ra từ trứng Vậy

chúng sẽ nuôi những con chim non( gà con, vịt

con) thế nào? Các em cùng tìm hiểu về Sự

nuôi con của chim

*Đưa lên màn ảnh tiêu đề của hoạt động 2:

Sự nuôi con của chim

* Đưa lên màn ảnh chưa hình 3,4 và gợi ý:

+ Nêu nội dung từng hình.

+ Trả lời câu hỏi : Bạn có nhận xét gì về

những con chim non, gà con mới nở?

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi theo gợi ý

- Cho HS trả lời

- Đại diện trả lời kết quả thảo luận

- Nhận xét, bổ sung

- HS quan sát và thực hiện theo yêu cầu

- Đại diện trả lời

- Nhận xét.

* Đưa tiếp lên màn hình ảnh 5 SGK và câu

hỏi: Chúng đã tự kiếm mồi được chưa? Tại

sao?

- GV chốt lại: Trong tự nhiên chim sống theo

đàn hay đôi Chúng thường tự biết làm tổ,

chim mái đẻ trứng và ấp trứng Sau một thời

gian, trứng nở thành chim con Chim con được

bố mẹ nuôi cho đến khi tự đi kiếm ăn Hầu hết

chim con hoặc gà con mới nỡ rất yếu ớt, không

thể tự kiếm mồi ngay được

- Gv chuyển tiếp: Các em thân mến! Xung

quanh chúng ta có rất nhiều loài chim khác

nhau Sau đây thầy có tró chơi: nhìn hình đoán

tên

* Đưa lên màn hình tiêu đề của hoạt động 3:

Nhìn hình đoán tên.

* Tiếp tục đưa lên màn hình ảnh các loài

chim ( gà, vịt) ,sau đó đưa tiếp gợi ý:

+ Tên loài chim ( gà, vịt ) có trong hình.

+Giới thiệu nơi sống, thức ăn của chúng.

+ Giới thiệu cách nuôi con của chim đó.

- Nhận xét, khen những em quan sát và trình

bày tốt

3/ Củng cố - Dặn dò:

- Cho Hs nhắc lại mục Bạn cần biết SGK

- GDBVMT: Chim là loài vật có ích, chúng

ta cần bảo vệ, không săn bắn bừa bãi, không

phá tổ chim.

- Nhận xét tiết học

- Đọc lại bài, chuẩn bị bài sau

- Nhận xét, bổ sung

- HS trả lời

- HS quan sát,nhận biết trả lời

- 2 HS nhắc lại