- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉgút chỉ.. * Chỉ: yêu cầu đọc nội dung b và tìm ra đặc điểm chính của chỉ khâu & chỉ thêu - Giới thiệu một số mẫu chỉ..
Trang 1Tuần 1: KĨ THUẬT: tiết 1
VẬT LIỆU , DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU I/ MỤC TIÊU:
-HS biêt được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu , dụng cụ đơn giản để cắt khâu , thêu
- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ(gút chỉ)
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số mẫu vải, kim khâu, kim thêu,kéo,khung thêu,
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
T/GVÀ NỘI
DUNG
CỦA HS
1/Ổn định:
2/Kiểm tra dụng
cụ học tập:(4)
3/ Bài mới:
*Giới thiệu:(1)
HĐ1Hướng dẫn
HSquan sát, nhận
xét về vật liệu
khâu thêu(10)
HĐ.2Hướng dẫn
tìm hiểu đặc
điẻm và cách sử
dụng kéo(10)
HĐ.3HD quan
sát, nhận xét một
số vật liệu&
dụng cụ khác(8)
HĐ4 Củng cố
,dặn dò(2)
- kiểm tra dụng cụ học - nhận xét
Nêu đề bài – ghi bảng
* vải: yêu cầu tìm ra đặc điểm của vải
- GVKL:
* Chỉ: yêu cầu đọc nội dung b và tìm
ra đặc điểm chính của chỉ khâu & chỉ thêu
- Giới thiệu một số mẫu chỉ
- HD quan sát h2& cho HS nêu đặc điểm cấu tạo của kéo
- Thực hành cắt một mảnh vải để HS thấy thao tác cầm kéo
- HD HS quan sát h 6 nêu tên và tác dụng của nó.: thươc may, thước dây, khung thêu, khuy cài
- Cho HS nhắc lại dụng cụ để học cắt , thêu nhận xét tiết học, dặn : cbi cho tiết sau
- để lên bàn kiểm tra
- Đọc nội dung a
& quan sát màu sắc, hoa văn vải để nhận xét
về đặc điểm của vải
- phát biểu.- HS khác nhận xét
- nêu đặc điẻm của chỉ& quan sát mẫu chỉ
- Quan sát & TL
- 2HS lên thực hiện thao tác cầm kéo, quan sát nhận xét
- quan sát h 6&
nêu
- 2HS nêu