- Trẻ biết phối hợp các vận động với nhau4 Phát triển tình cảm xã hội : - Biết đoàn kết, phối hợp với bạn bè trong mọi hoạt động - Biết ơn ngời trồng cây, thích đợc chăm sóc cây trồng 5
Trang 1Giáo án Hoạt động có chủ đích
Lĩnh vực : Khám phá khoa học Chủ đề : Thế giới thực vật
Đề tài : 1 số loại quả
Đối tợng : 4 - 5 tuổi Thời gian : 25 -30 phút Ngày soạn :
Ngày dạy :
SV thực hiện : Trần Thị Thu Trang
GV hớng dẫn : Nguyễn Thị Diệu Linh Trờng Đại học Hùng Vơng – Phú Thọ Phú Thọ
Phú thọ ngày / 3 / 2010
I Mục đích- yêu cầu :
1) Phát triển nhận thức :
- Trẻ biết tên, màu sắc, mùi vị, hình dạng, của một số loại quả
- Phát triển khả năng mô tả, so sánh, chú ý và ghi nhớ
- Trẻ biết đợc ích lợi của một số loại quả
2) Phát triển ngôn ngữ :
- Phát triển ngôn ngữ của trẻ qua việc trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô giáo
3) Phát triển thể chất :
- Phát triển sự khéo léo, nhanh nhẹn của trẻ qua trò chơi
Trang 2- Trẻ biết phối hợp các vận động với nhau
4) Phát triển tình cảm xã hội :
- Biết đoàn kết, phối hợp với bạn bè trong mọi hoạt động
- Biết ơn ngời trồng cây, thích đợc chăm sóc cây trồng
5) Phát triển thẩm mĩ :
- Trẻ thấy đợc vẻ đẹp của các loại quả qua màu sắc và hình dạng
II Chuẩn bị :
1) Đồ dùng :
- 1 số loại quả thật : táo, khế, quýt, chuối
- Bài soạn trình chiếu trên PP
- Lô tô 1 số loại quả
2) Nội dung
- Nội dung chính : Cho trẻ làm quen với “ 1 số loại quả ’’
- Nội dung tích hợp :
+) Phát triển thẩm mĩ
+) Phát triển thể chất
+) Phát triển nhận thức
+) Dinh dỡng
+) Phát triển ngôn ngữ
III tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 hoạt động 1 : Trò chuyện với trẻ
- Các con ơi, hôm nay trên đờng đến lớp
cô Trang đã gặp bạn Thỏ trắng đấy, nghe
tin tuần vừa rồi lớp mình học rất ngoan
và giỏi nên bạn Thỏ trắng đã ngỏ ý muốn
mời lớp mình đến thăm vờn cây ăn quả
nhà bạn ấy đấy Thế chúng mình có
muốn đi không ?
- Vậy chúng mình hãy cùng xếp thành
hàng và đi đến nhà bạn ấy nhé
- Đã đến vờn cây nhà bạn Thỏ trắng rồi,
chúng mình thấy vờn cây nhà bạn ấy có
nhiều cây ăn quả không ? và còn có rất
- Trẻ lắng nghe
- Có ạ
- Trẻ xếp thành hàng, vừa
đi vừa hát bài “ Vào rừng hoa’’
- Có ạ
Trang 3nhiều các loại quả nữa đấy các con ạ.
- Vậy bây giờ bạn nào giỏi hãy nói cho cô
và các bạn cùng nghe xem trong vờn cây
nhà bạn Thỏ trắng có những loại quả gì
nào ? số lợng là bao nhiêu ?
- Chúng mình vừa đợc tham quan vờn cây
ăn quả nhà bạn Thỏ trắng rồi, và hôm
nay bạn ấy còn 1 điều bất ngờ nữa dành
tặng cho lớp mình đấy, chúng mình có
muốn biết đó là điều gì không ?
- Vậy cô mời cả lớp cùng quay về lớp học
để xem bạn Thỏ trắng đã đem gì đến cho
lớp mình nhé
2 hoạt động 2 :
- Các con biết không, để thởng cho các
bạn tuần vừa rồi học ngoan hoạc giỏi
Thỏ trắng đã gửi cô đem đến cho lớp
mình một hộp quà trong đó có chứa rất
nhiều món quà khác nhau đấy, thế chúng
mình có muốn cùng cô khám phá xem đó
là những món quà gì không ?
- Bây giờ cô sẽ mời một bạn lên đây và lấy
trong hộp quà 1 món quà đầu tiên nhé ?
- Bạn thỏ trắng gửi quà gì cho chúng mình
vậy?
- Bạn nói đúng cha các con ?
- Vậy bây giờ bạn nào giỏi hãy nói cho cô
và các bạn cùng biết :
+) Quả táo có màu gì ?
+) Quả táo có dạng hình gì ?
+) Vỏ nhẵn hay sần ?(cho trẻ sờ)
+) Quả táo có hạt không?(cô bổ cho trẻxem)
+) Mùi vị ? (cô cho trẻ nếm thử)
- Kết luận : đúng rồi quả táo có hình tròn,
màu đỏ, vỏ nhẵn, khi ăn có mùi vị thơm
ngon ngọt, bên ngoài có vỏ, bên trongc ó
phần thịt và phần hạt đấy các con ạ.Khi
ăn chúng mình nhớ phải gọt vỏ và bỏ hạt
nhé
- Để biết món quà thứ 2 mà bạn Thỏ trắng
tặng cho lớp mình là gì cô mời lớp mình
cùng hát theo cô nhé : “ Quả gì mà chua
chua thế, xin tha rằng quả…”
- Đúng rồi, lớp mình đoán rất là giỏi đấy,
lợi quả thứ 2 mà bạn Thỏ trắng tặng cho
- Trẻ trả lời ( táo, lê, ổi, xoài, chuối – Phú Thọ trẻ đếm số quả trên cây)
- Có ạ
- Trẻ xếp thành hàng và đi
về chỗ ngồi
- Có ạ
- Một trẻ lên mở hộp quà
- Quả táo
- Đúng rồi ạ
- Màu đỏ
- Hình tròn
- Vỏ nhẵn
- Trẻ nhận xét
- Có mùi vị thơm, ngon, ngọt
- Trẻ lắng nghe
- Quả khế
Trang 4lớp mình đó chính là quả khế đấy các
con ạ Bạn nào thật nhanh tay hãy lên
đây và lấy trong hộp quà quả khế giơ lên
cho các bạn cùng xem nào
+) Quả khế có màu gì ?
+) Hình dạng ? mấy múi ( cho trẻ đếm)
+) Vỏ nhẵn hay sần ?
+) Mùi vị ?
+) Bên trog có hạt không ? (cô bổ cho trẻ
xem)
- Ngoài quả khế chua hôm nay bạn thỏ gửi
cho lớp mình, xung quanh chúng ta còn có
thêm khế ngọt,
- Cô két luận : Quả khế khi xanh có màu
xanh, khi chín có màu vàng, vỏ nhẵn, chia
làm nhiều múi, khi ăn có vị ngot (chua), bên
trong có nhiều hạt, trớc khi ăn phải rửa sạch
- Trớc khi đến với món quà thứ 3, cô có 1
câu đố dành cho cả lớp mình :
Quả gì cong cong
Xếp thành một nải
Nải xếp thành buồng
Khi chín vàng ơm
Ăn ngon, ngọt lắm ?
- Đúng rồi, và món quà thứ 3 mà bạn Thỏ
trắng gửi đến cho lớp mình chính là quả
chuối đấy các con ạ
- Bây giờ bạn nào giỏi hãy nói cho cô và
các bạn cùng biết :
+) Quả chuối có hình dạng nh thế nào ?
+) Màu sắc ?
+) Vỏ nhẵn hay sần ?
+) Mùi vị ?
+) Bên ngoài quả chuối có gì ? có hạt
không? ( cho trẻ quan sát)
- Ngoài quả chuối tiêu bạn thỏ gửi cho lớp
mình, xung quanh còn có thêm chuối
ngự, chuối mắn, chuối lá,…
- Kết luận : Quả chuối có dạng dài và hơi
cong, khi xanh có màu xanh, chín màu
vàng, vỏ nhẵn, mùi vị thơm ngon, ngot
Bên ngoài có vỏ, bên trong là phần thit,
chuối không có hạt, khi ăn phải bóc vỏ
- Cho trẻ lên lấy món quà cuối cùng : Con
đã lấy đợc quà gì ?
+) Quả quýt có màu gì ?
+) Hình dạng ?
+) Vỏ nhẵn hay sần ?
+) Mùi vị ?
- Màu vàng (xanh)
- Chia múi (5 múi)
- Vỏ nhẵn
- Ngon, ngọt ( chua)
- Trẻ quan sát và nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Quả chuối
- Dài và hơi cong
- Màu vàng (xanh)
- Vỏ nhẵn
- Thơm, ngon, ngọt
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 5+) Bên trong có gì ?
- Kết luận : Quả quýt có dạng hình tròn,
màu vàng, vỏ hơi sần, mùi vị thơm ngon,
bên ngoài có vỏ, bên trong có múi và hạt
Khi ăn phải bóc vỏ bỏ hạt
- So sánh :
- Chúng mình đã vừa đi tìm hiểu về đặc
điểm của một số loại quả, vậy bây giờ bạn
nào giỏi hãy nói cho cô và các bạn cùng
nghe “
- Quả táo và quả khế có điểm gì giống và
khác nhau ?
- Cô kết luận :
+) Giống nhau : Cấu tạo đều có phần thịt và
phần hạt,
+) Khác nhau :
Quả táo màu đỏ / Quả khế màu vàng ( xanh)
Quả táo không mọc thành chùm / Quả khế
mọc thành chùm
- Quả chuối và quả quýt có điểm gì giống và
khác nhau ?
- Cô kết luận :
+) Giống nhau : Đều có màu vàng, ăn rất
ngọt và thơm ngon
+) Khác nhau :
Quả chuối có dạng dài và hơi cong / Quả
quýt hình tròn
Quả chuối không có hạt / Quả quýt có hạt
Quả chuối khong chia thành múi / Quả quýt
đợc chia thành nhiều múi
giáo dục trẻ :
- Tất cả các loại quả táo, chuối, quýt, đều
là các loại quả dùng để ăn Các loại quả
này rất bổ ăn và sẽ khoẻ mạnh, da dẻ
hồng hào
- Các loại cây muốn ra hoa kết quả đợc
đều cần nhờ đến đất, nớc, không khí và
đặc biệt là cần đến sự chăm sóc của con
ngòi Vì vậy các con nhớ chăm sóc và
bảo vệ cây khi ở nhà cũng nh khi ở trờng
nhé Và trớc khi ăn chúng mình nhớ phải
rửa thật sạch và bóc vỏ, bỏ hạt khi ăn
nhé
3 hoạt động 3 :
- Hôm nay cô Trang thấy lớp mình học rất
là ngoan và giỏi nên cô sẽ thởng cho lớp
mình một trò chơi, các con có thích
không ?
-Quả quýt
- Màu vàng
- Hình tròn
- Vỏ hơi sần
- Ngon, ngọt
- Múi và nhiều hạt
- Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Có ạ
Trang 6- Vậy chúng mình hãy cùng đến với trò
chơi : “ nhanh tay lẹ mắt ’’
có chứa rất nhiều lô tô các loại quả khác
nhau, nhiệm vụ của các con là khi cô đọc
tên đặc điểm của 1 loại quả bất kỳ thì
chúng mình thật nhanh tay nhanh mắt
cầm loại quả đó giơ lên phía trớc ( ví
dụ : quả có dạng hình tròn,màu vàng, bên
trong có múi và hạt - trẻ giơ quả quýt)
- Mở rộng trong phạm vi rộng : Cô cho trẻ
kể tên 1 vài loại quả khác mà trẻ biết
- Các con biết không, vờn cây nhà bạn thỏ
trắng đã đến mùa thua hoạch hoa quả rôì
đấy, vậy đẻ cảm ơn bạn thỏ trắng đã gửi
quà đến cho lớp mình, chúng mình có
muốn cùng đến giúp đỡ bạn ấy một tay
không?
đội hoa hồng và hoa cúc, trong vờn nhà
bạn thỏ trắng có rát nhiều các loại quả
khác nhau ,nhiệm vụ của mỗi đội là chạy
thật nhanh lên đây đội hoa hồng sẽ lấy
các loại quả có vị ngọt đem về giỏ của
đội mình,đội hoa cúc lấy quả có dàng
hình tròn trong thời gian 1 bản nhạc đội
nào lấy đợc nhiều và đúng loại quả cô
yêu cầu sẽ là đội thắng cuộc, đội nào
thua cuộc sẽ phải nhảy lò cò quanh lớp
- Cô nhận xét tiết học
- Cho trẻ xếp hàng về các góc hoạt động,
vừa đi vừa hát bài hát “ Quả gì ’’
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ kể tên
Có ạ
Trẻ tham gia chơi
