KIỂM TRA CHƯƠNG II A/ Mục tiêu: - Kiểm tra việc học tập của học sinh trong Chương II, từ đó rút kinh nghiệm cho việc dạy - học trong thời gian tới.. - Giáo dục học sinh làm bài trung th
Trang 1
KIỂM TRA CHƯƠNG II A/ Mục tiêu:
- Kiểm tra việc học tập của học sinh trong Chương II, từ đó rút kinh nghiệm cho việc dạy - học trong thời gian tới
- Giáo dục học sinh làm bài trung thực, tự giác
B/ đề bài:
Đề A:
Câu 1: (3đ)
a, Phát biểu định nghĩa tam giác cân?
Nêu tính chất về góc của tam giác cân?
b, Vẽ ABC cân tại A có B = 700, CB = 3cm, Tính góc A
Câu 2: (2đ) Điền dấu "X" vào chỗ trống " " thích hợp
a, Nếu 3 góc của tam giác này bằng 3 góc của tam giác kia thì hai
tam giác đó bằng nhau
b, Tam giác cân có 1 góc bằng 600 là tam giác đều
Câu 3: (3đ) CHo góc nhọn xOy Gọi M là điểm thuộc tia phân giác góc xOy Kẻ
MA Ox ( A Ox), kẻ MB Oy (BOy)
a, Chứng minh MA = MB và OAB cân
b, Đường thẳng BM cắt Ox tại D, đường thẳng AM cắt Oy tại E
Chứng minh MD = ME
Trang 2c, Chứng minh OM DE
Đề B:
Câu 1: (3đ)
a, Phát biểu định nghĩa tam giác đều?
Nêu các cách chứng minh một tam giác là tam giác đều
b, Vẽ ABC đều Trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao chp CD = CB Tính góc ADB
Câu 2: (2đ) Điền dấu "X" vào chỗ trống " " thích hợp
a, Nếu hai cạnh và một góc của tam giác này bằng hai cạnh và
một giác tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau
b, Nếu góc B là góc ở đáy của một tam giác cân thì góc B là góc
nhọn
Câu 3: (3đ) Cho tam giác cân DEF (DE = DF) Gọi M và N lần lượt là trung
điểm của DE và DF
a, Chứng minh EM = FN và D EˆM D FˆN
b, Gọi K là giao điểm của EM và FN Chứng minh KE = KF
c, Chứng minh DK là phân giác của EDF và DK kéo dài đi qua trung điểm
H của EF