1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kiem tra Thong Ke

4 142 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 121,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I.TRẮC NGHIỆM: 3 đ Cho bảng phân bố tần số, tiền thưởng triệu đồng cho cán bộ và nhân viên trong một công ty: 1.. Số trung bình tính 2 số lẻ của bảng phân bố tần số là A.. 2.3 đ Kiểm tr

Trang 1

TRƯỜNG THPT HOÀ BÌNH KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG V – TOÁN 10 CB

TỔ TOÁN – TIN LẦN 2 - HỌC KỲ II – NH 2009 – 2010

HỌ VÀ TÊN:……… LỚP 10A…

I.TRẮC NGHIỆM: (3 đ)

Cho bảng phân bố tần số, tiền thưởng ( triệu đồng) cho cán bộ và nhân viên trong một công ty:

1 Mốt của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 6 triệu đồng

D 4 triệu đồng

2 Số trung vị của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 4 triệu đồng

D 5 triệu đồng

3 Số trung bình (tính 2 số lẻ) của bảng phân bố tần số là

A 2.88 triệu đồng B 3.88 triệu đồng C 4.12 triệu đồng D 4.88 triệu đồng

4 Kích thước điều tra ở bảng trên là

5.Dấu hiệu điều tra là: ( học sinh tự điền)………

6 Đơn vị điều tra là

II.Tự luận: (7 đ)

1.(4đ) Điều tra chiều cao (đơn vị đo cm) của 20 học sinh người ta thu được bảng số liệu là:

a./ Xác định Tập hợp các đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra, đơn vị điều tra của mẫu số liệu?

b./Từ bảng số liệu thống kê được ghép lớp như sau: [150 ; 152), [152 ; 154), [154 ; 156),

[156 ; 158], lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp?

c./ Vẽ biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần suất ( vẽ riêng).

2.(3 đ) Kiểm tra 20 thùng trái cây, người ta thấy số lượng quả bị hỏng trong các thùng là :

a) Tính số trung bình trái cây bị hỏng, số trung vị và mốt của mẫu số liệu trên?

b) Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đó?

Bài làm:

I.Tự luận:

Đáp

án

II.Tự luận:

Trang 2

TRƯỜNG THPT HOÀ BÌNH KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG V – TOÁN 10 CB

TỔ TOÁN – TIN LẦN 2 - HỌC KỲ II – NH 2009 – 2010

HỌ VÀ TÊN:……… LỚP 10A…

I.TRẮC NGHIỆM: (3 đ)

Cho bảng phân bố tần số, tiền thưởng ( triệu đồng) cho cán bộ và nhân viên trong một công ty:

1 Mốt của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 6 triệu đồng

D 4 triệu đồng

2 Số trung vị của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 4 triệu đồng

D 5 triệu đồng

3 Số trung bình (tính 2 số lẻ) của bảng phân bố tần số là

A 2.88 triệu đồng B 3.88 triệu đồng C 4.12 triệu đồng D 4.88 triệu đồng

4 Kích thước điều tra ở bảng trên là

5.Dấu hiệu điều tra là: ( học sinh tự điền)………

6 Đơn vị điều tra là

II.Tự luận: (7 đ)

1.(4đ) Điều tra chiều cao (đơn vị đo cm) của 20 học sinh người ta thu được bảng số liệu là:

a./ Xác định Tập hợp các đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra, đơn vị điều tra của mẫu số liệu?

b./Từ bảng số liệu thống kê được ghép lớp như sau: [150 ; 152), [152 ; 154), [154 ; 156),

[156 ; 158], lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp?

c./ Vẽ biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần suất ( vẽ riêng).

2.(3 đ) Kiểm tra 20 thùng trái cây, người ta thấy số lượng quả bị hỏng trong các thùng là :

a) Tính số trung bình trái cây bị hỏng, số trung vị và mốt của mẫu số liệu trên?

b) Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đó?

Bài làm:

I.Tự luận:

Đáp

án

II.Tự luận:

Trang 3

ĐÁP ÁN TRƯỜNG THPT HOÀ BÌNH KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG V – TOÁN 10 CB

TỔ TOÁN – TIN LẦN 2 - HỌC KỲ II – NH 2009 – 2010

HỌ VÀ TÊN:……… LỚP 10A…

I.TRẮC NGHIỆM: (3 đ)

Cho bảng phân bố tần số, tiền thưởng ( triệu đồng) cho cán bộ và nhân viên trong một công ty:

1 Mốt của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 6 triệu đồng

D 4 triệu đồng

2 Số trung vị của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 4 triệu đồng

D 5 triệu đồng

3 Số trung bình (tính 2 số lẻ) của bảng phân bố tần số là

A 2.88 triệu đồng B 3.88 triệu đồng C 4.12 triệu đồng D 4.88 triệu đồng

4 Kích thước điều tra ở bảng trên là

5.Dấu hiệu điều tra là: ( học sinh tự điền)………

6 Đơn vị điều tra là

II.Tự luận: (7 đ)

1.(4đ) Điều tra chiều cao (đơn vị đo cm) của 20 học sinh người ta thu được bảng số liệu là:

a./ Xác định Tập hợp các đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra, đơn vị điều tra của mẫu số liệu?

b./Từ bảng số liệu thống kê được ghép lớp như sau: [150 ; 152), [152 ; 154), [154 ; 156),

[156 ; 158], lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp?

c./ Vẽ biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần suất ( vẽ riêng).

2.(3 đ) Kiểm tra 20 thùng trái cây, người ta thấy số lượng quả bị hỏng trong các thùng là :

a) Tính số trung bình trái cây bị hỏng, số trung vị và mốt của mẫu số liệu trên?

b) Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đó?

Bài làm:

I.Tự luận:

Đáp

án

II.Tự luận:

Trang 4

TRƯỜNG THPT HOÀ BÌNH KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG V – TOÁN 10 CB

TỔ TOÁN – TIN LẦN 2 - HỌC KỲ II – NH 2009 – 2010

HỌ VÀ TÊN:……… LỚP 10A…

I.TRẮC NGHIỆM: (3 đ)

Cho bảng phân bố tần số, tiền thưởng ( triệu đồng) cho cán bộ và nhân viên trong một công ty:

1 Mốt của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 6 triệu đồng

D 4 triệu đồng

2 Số trung vị của bảng phân bố tần số là

A 2 triệu đồng B 3 triệu đồng C 4 triệu đồng

D 5 triệu đồng

3 Số trung bình (tính 2 số lẻ) của bảng phân bố tần số là

A 2.88 triệu đồng B 3.88 triệu đồng C 4.12 triệu đồng D 4.88 triệu đồng

4 Kích thước điều tra ở bảng trên là

5.Dấu hiệu điều tra là: ( học sinh tự điền)………

6 Đơn vị điều tra là

II.Tự luận: (7 đ)

1.(4đ) Điều tra chiều cao (đơn vị đo cm) của 20 học sinh người ta thu được bảng số liệu là:

a./ Xác định Tập hợp các đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra, đơn vị điều tra của mẫu số liệu?

b./Từ bảng số liệu thống kê được ghép lớp như sau: [150 ; 152), [152 ; 154), [154 ; 156),

[156 ; 158], lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp?

c./ Vẽ biểu đồ tần số hình cột và đường gấp khúc tần suất ( vẽ riêng).

2.(3 đ) Kiểm tra 20 thùng trái cây, người ta thấy số lượng quả bị hỏng trong các thùng là :

a) Tính số trung bình trái cây bị hỏng, số trung vị và mốt của mẫu số liệu trên?

b) Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đó?

Bài làm:

I.Tự luận:

Đáp

án

II.Tự luận:

Ngày đăng: 03/07/2014, 09:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w