Địa lý lớp 5 - KHÍ HẬU pdf

- Chỉ được trên BĐ lược đồ ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam và biết được sự khác nhau giữa hai miền khí hậu này.. - Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và SX của

Ngày dạy : ………

Bài 3

KHÍ HẬU

I - MỤC TIÊU : Học xong bài này,HS :

- Trình bày được đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta

- Chỉ được trên BĐ (lược đồ) ranh giới giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam và biết được sự khác nhau giữa hai miền khí hậu này

- Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và SX của nhân dân ta

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bản đồ địa lý tự nhiên VN, BĐ khí hậu VN hoặc H1 – SGK

- Quả Địa cầu

- Tranh ảnh về một số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương (nếu có)

- Phiếu thảo luận nhóm và 6 tấm bìa ghi nội dung như – SGV/83

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

1/ Khởi động :

2/ Kiểm tra bài cũ :

3 HS trả lời 3 câu hỏi – SGK\71

3/ Bài mới :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA

HỌC SINH

 Giới thiệu bài

1 – Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa

* Hoạt động 1 : làm việc theo nhóm

Bước 1 : GV cho HS quan sát quả Địa cầu, H1

và đọc nội dung SGK, thảo luận theo các câu

hỏi – SGV/82,83

Bước 2 : Các nhóm báo cáo – NX

- Chỉ hướng gió tháng 1 và hướng gió tháng 7

trên BĐ khí hậu VN hoặc H1?

Bước 3 : Điền chữ và mũi tên để được sơ đồ –

SGV/83

- GV kết luận

2 – Khí hậu giữa các miền có sự khác nhau

* Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân hoặc theo

cặp

Bước 1 :

-Chỉ dãy núi Bạch mã trên BĐ Địa lí TN VN?

GV giới thiệu dãy núi Bạch Mã là ranh giới

khí hậu giữa miền Bắc và miền Nam

- Nhóm 6 (4’)

- Đại diện nhóm báo cáo

- HS xung phong

- 1 – 2 HS lên bảng chỉ

- HS trả lời

- Làm việc theo cặp

- Dựa vào bảng số liệu và đọc SGK, hãy tìm

sự khác nhau giữa khí hậu miền Bắc và khí

hậu miền Nam theo các gợi ý SGV/84

Bước 2 : HS trả lời câu hỏi; HS khác bổ sung;

GV sửa chữa kết luận

3- Aûnh hưởng của khí hậu

* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

- Nêu ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và

SX của nhân dân ta?

- GV cho HS trưng bày tranh ảnh về một hậu

quả do bão hoặc hạn hán gây ra ở địa phương

(nếu cĩ)

> Bài học SGK

- HS trình bày

- HS trả lời

- HS xung phong trình bày

- Vài HS đọc

4/ Củng cố, dặn dị :

- Em biết gì về khí hậu nhiệt đới giĩ mùa ở nước ta?

- Về nhà học bài và đọc trước bài 4/74

Rút kinh nghiệm :

Ngày dạy : ………

Bài 4

SÔNG NGÒI

I - MỤC TIÊU : Học xong bài này,HS :

- Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) một số sông chính của VN

- Trình bày được một số đặc điểm của sông ngòi VN

- Biết được vai trò của sông ngòi đối với đời sống SX

- Hiểu vsf lập được mối quan hệ địa lí đơn giản giữa khí hậu với sông ngòi

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bản đồ địa lý tự nhiên VN

- Tranh ảnh về sông mùa lũ và sông mùa cạn (nếu có)

- Phiếu thảo luận nhóm – SGV/86

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

1/ Khởi động :

2/ Kiểm tra bài cũ :

3 HS trả lời 3 câu hỏi – SGK/74

3/ Bài mới :

HỌC SINH

 Giới thiệu bài

1 – Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc

* Hoạt động 1 : làm việc cá nhân, cặp

MT : Mô tả và nêu được vị trí địa lí nước VN

Bước 1 : HS quan sát H1 SGK, trả lời các câu

hỏi:

- Nước ta có nhiều sông hay ít sông so với các

nước mà em biết?

- Kể tên và chỉ trên H1 vị trí mọt số sông ở

VN

- Ở miền Bắc và miền Nam có những sông lớn

nào?

- Nhận xét về sông ngòi ở miền Trung

Bước 2 : HS lên bảng chỉ trên BĐ Địa lí TN

VN các sông chính: sông Hồng, sông Thái

Bình, sông Mã, sông Cả, sông Đà Rằng, sông

Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai

G/V chốt ý : Mạng lưới sông ngòi nước ta dày

đặc và phân bố rộng khắp trên cả nước

2 – Sông ngòi nước ta có lượng nước thay

- HS trả lời

- Vài HS chỉ trên BĐ

- Nhóm 6 (3’)

đổi theo mùa Sông có nhiều phù sa

* Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

Bước 1 : HS trong nhóm đọc SGK, quan sát

hình 2, hình 3 hoặc tranh ảnh sưu tầm rồi hoàn

thành PBT - SGV / 86

Bước 2 : Đại diện các nhóm trình bày kết quả

làm việc –HS khác bổ sung; GV sửa chữa kết

luận

-Màu nước của con sông địa phương em vào

mùa lũ và mùa cạn có khác nhau không? Tại

sao?

3 – Vai trò của sông ngòi

* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp

- Kể về vai trò của sông ngòi?

- Chỉ vị trí 2 đồng bằng lớn và những con sông

bồi đắp nên chúng; Vị trí nhà máy thủy điện

Hòa Bình, Y-ta-ly và Trị An

- GV kết luận

> Bài học SGK

- HS trình bày

- HS trả lời

- HS chỉ trên BĐ Địa lí TN

VN

- Vài HS đọc

4/ Củng cố, dặn dò :

- Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì?

- Về nhà học bài và đọc trước bài 5/77

Rút kinh nghiệm :