phan mem hoc toan lop 3

Hoạt động dạy Hoạt động học + GV giới thiệu sơ về phần mềm học toán lớp 3: Cách khởi động, biểu tượng của phần mềm học + GV giới thiệu về giao diện của phần mềm học toán, cách luyện tập,

Trang 1

TUẦN 28

Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH

Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 3.

I Mục tiêu:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình thực hành

II Chuẩn bị:

+ GV: Sách tham khảo, phòng máy, giáo án

+ HS: Sách, vở ghi chép

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp:

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm học toán lớp 3.

Hoạt động dạy Hoạt động học

+ GV giới thiệu sơ về phần mềm

học toán lớp 3: Cách khởi động,

biểu tượng của phần mềm học

+ GV giới thiệu về giao diện của

phần mềm học toán, cách luyện

tập, các nút lệnh như: , ,

, , ,

+ Gọi vài em nhắc lại

+ GV đưa ra nội dung ghi bảng

+ HS lắng nghe và quan sát trên máy

+ Quan sát, nhớ tác dụng của các biểu tượng để thực hành tốt

Lên trả lời, nhắc lại các kiến thức vừa học

Ghi bài vào vở

Trang 2

+ GV hướng dẫn HS thực hành, GV

chia nhóm thực hành

+ Hướng dẫn từng máy

+ Giải thích tác dụng các công cụ

trong phần mềm đó 1 lần nữa để hs

nắm

+ Giải đáp vướn mắc của HS

+ Nhận xét từng nhóm thực hành

+ Thực hành theo hướng dẫn của GV

+ Đưa ra ý kiến

+ Lắng nghe GV giải thích để rút kinh nghiệm cho giờ thực hành sau

IV Củng cố

Ngày tháng năm 2010

BGH KÍ DUYỆT

Trang 3

TUẦN 29

Học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up.

I Mục tiêu:

+ Giúp các em tập làm công việc đơn giản trong gia đình như quét nhà, lau chùi bát đĩa, hình thành thói quen ngăn nắp, sạch sẽ

+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Tidy Up.

+ Giáo viên giới thiệu phần mềm học

làm công việc gia đình: cách khởi

động, giao diện phần mềm, qui tắc

chơi,

+ Cách nhập tên để bắt đầu trò chơi,

cách thoát khỏi phần mềm

+ GV làm mẫu, gọi vài em lên thực

hiện lại, nhắc lại các kiến thức vừa nêu

+ GV giới thiệu qua từng phòng 1, cách

di chuyển các đồ vật về đúng vị trí và

thực hành mẫu để học sinh quan sát

+ Sau đó đưa ra nội dung ghi bảng

Lắng nghe và quan sát

HS lên thực hiện và trả lời câu hỏi

Quan sát cách thực hiện và di chuyển

đồ vật

Ghi bài vào vở

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành.

Trang 4

+ GV chia nhóm thực hành.

+ Hướng dẫn cách thực hiện công việc,

cách di chuyển đồ vật, sau đó tự các em

thực hành theo nhóm

+ Giải thích những vướn mắc của các

em

+ GV nhận xét và đánh giá từng nhóm

thực hành

+ Thực hành theo sự hướng dẫn của GV

+ Quan sát cách thực hiện của GV và tiến hành thực hành

+ Đưa ra ý kiến của mình

+ Lắng nghe GV nhận xét và đánh giá

để rút ra bài học kinh nghiệm

IV Củng cố:

Hướng dẫn các em để các em về nhà có thể tự làm để giúp đỡ cho gia đình những công việc vừa sức của mình

BGH KÍ DUYỆT

Trang 5

TUẦN 30

Bài 3: Học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks.

I Mục tiêu:

+ Giúp các em học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động, nhẹ nhàng và bổ ích

+ GV: Giáo án, phòng máy, sách GK, sách tham khảo

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1:

Giới thiệu về phần mềm học tiếng Anh, giao diện phần mềm và cách thực hiện

+ GV giới thiêu về phần mềm học

tiếng Anh Alphabet Blocks: cách

khởi động, giao diện của phần

mềm, bài học cả bảng chữ cái,

+ GV hướng dẫn, giải thích từng

bước 1 để các em quan sát, sau đó

gọi vài em lên nhắc lại để cả lớp

cùng nghe

+ Sau đó GV làm mẫu để HS thực

hành theo

HS lắng nghe

Quan sát, chú ý

Lên trả lời các câu hỏi mà GV đưa ra

Quan sát cách thực hiện của GV để thực hành

Trang 6

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành

+ GV nhắc lại lần nữa các kiến

thức vừa học

+ Chia nhóm thực hành, hướng

dẫn từng máy, sau đó để tự các

em thực hành

+ Giải thích các vướn mắc của

HS

+ Sau đó nhận xét và đánh giá

từng nhóm

+ HS lắng nghe

+ HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV

+ Có ý kiến cụ thể

+ Lắng nghe để rút ra bài học kinh nghiệm

IV Củng cố:

Nhắc lại các kiến thức cơ bản của bài học, về nhừ thực hành thêm (nếu 1 số em có máy tính ở nhà)

BGH KÍ DUYỆT

Trang 7

TUẦN 31

Rèn luyện tư duy với phần mềm Soukoban.

I Mục tiêu:

+ Rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo thông qua một trò chơi nổi tiếng với nhân vật Soukoban

+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu về phần mềm Soukoban.

+ GV giới thiệu phần mềm

Soukoban: cách khởi động, giao

diện trò chơi, quy tắc chơi, các

mức chơi, nhiệm vụ của nhân vật

Soukoban, các thùng hàng,

+ GV làm mẫu

+ Gọi và HS lên thực hành mẫu để

các bạn còn lại cùng quan sát

+ Đưa ra nội dung ghi bảng

+ HS lắng nghe và quan sát các thao tác thực hiện của GV

+ Sau đó lên làm mẫu để các bạn khác cùng xem

Ghi bài vào vở

Trang 8

+ GV chia nhóm để các em thực

hành, sau đó hướng dẫn từng máy 

tự học sinh thực hành

+ GV giải đáp các ý kiến của HS

(nếu có)

+ GV quan sát cách thức thực hành

của các em và đưa ra các nhận xét

đánh giá từng nhóm

+ HS lắng nghe và theo sự hướng dẫn của GV

+ Đưa ra các ý kién cá nhận mình Lắng nghe và học hỏi bạn qua lời nhận xét của GV  rút ra bài học

IV Củng cố:

Về nhà thực hành lại (nếu có máy tính)

BGH KÍ DUYỆT

Trang 9

TUẦN 32

Ôn tập cuối kì II

I Mục tiêu:

+ Giúp HS nắm lại các kiến thức đã học trong học kì qua

+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo, Giáo khoa

+ HS: Sách vở ghi chép, học bài cũ

2 Nhắc lại các kiến thức đã học:

Hoạt động 1: Kiến thức cũ.

+ GV ôn lại tất cả các kiến thức đã học

như:

- Các phần mềm trò chơi giúp các em

luyện tập chuột, luyện gõ bàn phím như:

Mario, trò chơi Blocks,

- Chương 5: Em tập soạn thảo văn bản

+ Đưa các câu hỏi liên quan để HS có

thể tự nhớ lại những kiến thức cũ về: cách

khởi động, cách xoá chữ, cách viết các kí

hiệu, cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ

tiếng Việt có dấu, các kiểu gõ telex, Vni,

+ Cách gõ các chữ không có trên bàn

phím, cách thoát khỏi phần mềm soạn thảo

HS lắng nghe, quan sát

Trả lời các câu hỏi liên quan,

để có thể tự nhớ lại các kiến thức đã học

Lắng nghe

Trang 10

- Chương 6: Học cùng máy tính, với các

phần mềm học tập như Cùng học toán lớp

3, học làm công việc gia đình với phần

mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần

mềm Alphabet Blocks

+ GV ôn lại tất cả, sau đó gọi HS lên trả lời

các câu hỏi mà GV nêu ra

+ Đưa ra nội dung ghi bảng

Lên trả lời câu hỏi

Ghi bài vào vở

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành.

+ GV chia nhóm thực hành theo

từng nội dung cụ thể

+ Hướng dẫn từng máy, sau đó quan

sát và đưa ra nhận xét, đánh giá

từng nhóm

HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV

Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài học

IV Củng cố:

BGH KÍ DUYỆT

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	180,5 KB