1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD 6(tiết 28 + 29)

6 1,2K 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 48,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3/ Thái độ: - Có thái độ quí trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của bản thân.. Đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác.. - Không - Pháp

Trang 1

TUẦN: 29 Ngày soạn: TIẾT: 28 Ngày dạy:

Bài 16: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ,

SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1/ Kiến thức:

- Hiểu được những qui định của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

- Hiểu đó là tài sản quí giá nhất của con người, cần giữ gìn, bảo vệ

2/ Kĩ năng:

- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm

- Không xâm hại đến người khác

3/ Thái độ:

- Có thái độ quí trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của bản thân Đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác

II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Hiến pháp 1992

- Bộ luật Hình sự 1999

- Giấy Ao + Bút dạ

- Tranh bài 16

III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1/ Ổn định

2/ KTBC:

Trả bài KT

3/ Bài mới:

- Giời thiệu: Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

là rất quan trọng đối với mỗi người Chính vì vậy mà Nhà nước ta đã ban hành pháp luật bảo hộ Để hiểu hơn về vấn đề trên, chúng ta tìm hiểu bài hôm nay

- Giảng bài:

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG

- Gọi HS đọc truyện đọc

Trang 2

- Vì sao ông hùng gây nên

cái chết cho ông Nở?

- Hành vi của ông Hùng có

phải là cố ý không?

- Việc ông Hùng bị khởi tố

chứng tỏ điều gì?

- Theo em, đối với mỗi

người thì những gì là quí giá

nhất?

Kết luận + ghi:

- Tại sao?

- GV chốt v/đ

- Tính mạng, thân thể, sức

khoẻ, danh dự và nhân

phẩm được pháp luật bảo

hộ như thế nào?

- Đọc điều 93 – Bộ luật

Hình sự

- Nam và Sơn là HS lớp 6B,

ngồi cạnh nhau Một hôm,

Sơn bị mất chiếc bút máy

rất đẹp Sơn đổ tội cho Nam

lấy cắp Nam và Sơn to

tiếng, tức quá am đã xông

vào đánh Sơn chảy máu

mũi

- Em có nhận xét gì về Sơn

và Nam?

- Ông Hùng tìm cách cứu lúa

- Không

- Pháp luật đã bảo hộ tính mạng của ông Nở

- HS phát biểu

-HS giải thích

- Mọi việc làm xâm hại tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác đều

bị trừng phạt nghiêm khắc

- Sơn sai Vì chưa có chứng cứ đã khẳng định Nam ăn cắp -> Xâm hại đến danh dự của bạn

- Nam sai Vì đánh Sơn chảy máu mũi -> Xâm hại đến thân thể Sơn

- Đối với mỗi người:

Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là quí giá nhất

Trang 3

- Nếu là 1 trong 2 bạn, em

sẽ xử sự như thế nào?

- Nhận xét + Bổ sung

- Nếu là bạn cùng lớp của

Sơn và Nam, em sẽ làm gì?

- GV chốt v/đ

- Nếu sự việc trầm trọng

hơn sẽ bị xử lí theo pháp

luật

- Đọc điều 121, 122, 104 –

Bộ luật Hình sự

- Yêu cầu HS làm bài tập

a(SGK)

- HS nêu ý kiến

- HS nêu ý kiến

- Bắt giam người trái pháp luật

- Lái xe gây tai nạn làm bị thương người đi đường

- Hành nghề chữa bệnh không có giấy phép, không có trình độ gây chết người

4/ Củng cố:

Chốt lại nội dung chính

5/ Dặn dò:

- Học bài

- Chuẩn bị phần còn lại



Trang 4

TIẾT: 29 Ngày dạy:

Bài 16: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ,

SỨC KHOẺ, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Xem tiết 1

II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giấy Ao + Bút dạ

- Các luật có liên quan bài học (Xem tiết 1)

III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1/ Ổn định

2/ KTBC:

- Đối với mỗi người thì những gì là quan trọng và quí giá nhất? Tại sao?

- Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm được pháp luật bảo hộ như thế nào?

3/ Bài mới:

- Giới thiệu: Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài 16: Quyền

được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

- Giảng bài:

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG

- Gọi HS đọc bài tập b

(SGK)

- Trong tình huống trên, ai vi

phạm pháp luật? Vi phạm

điều gì?

- Theo em, Hải có cách ứng

xử nào?

- Trong những cách ứng xử

đó, cách nào là đúng nhất?

- HS đọc

- Tuấn: Chửi và rủ người

đánh Hải -> Xâm phạm danh dự và thân thể Hải

- Anh trai Tuấn: Không

can ngăn mà lại tiếp tay cho Tuấn

- HS nêu cách ứng xử có thể có

- HS phát biểu

Trang 5

Vì sao?

- Từ đó, chúng ta phải có

trách nhiệm gì đối với quyền

được pháp luật bảo hộ về

tính mạng, thân thể, sức

khoẻ, danh dự và nhân

phẩm?

Kết luận + ghi:

- Yêu cầu HS làm bài tập

c,d (SGK)

- Chốt đáp án đúng

- Yêu cầu HS làm bài tập đ

(SGK)

- N/ X + Chốt ý: Phản

kháng, thông báo và tìm sự

giúp đỡ

- HS phát biểu

- HS chọn

- HS nêu

- Tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác

- Tự bảo vệ quyền của mình

- Phê phán, tố cáo những việc làm trái với quy định của pháp luật

4/ Củng cố:

- Tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là thứ quan trọng và quý giá nhất của mỗi cá nhân

- Pháp luật nước ta quy định : Công dân có quyền bất khả xâm phạm về thân thể; quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm

- Xâm phạm tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác là hành vi vi phạm pháp luật

- Chúng ta với tư cách là 1 công dân nước Việt Nam XHCN, chúng ta phải sống và làm việc theo pháp luật

Trang 6

- Học bài

- Chuẩn bị bài 17



Ngày đăng: 02/07/2014, 10:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình sự. - GDCD 6(tiết 28 + 29)
Hình s ự (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w