30 Đề hsg sinh 8 gửi tặng

học sinh giỏi sinh học(vận sống) khoa học tự nhiên mảng kiến thức lớp 8,đầy đủ trắc nhiệm và tự luận về các hệ cơ quan và có đáp ản giải chính xác và chi tiết do giáo viên dạy chuyên soạn,mảng kiến thức này sẽ chiếm rất nhiều trong đề thi cấp phường và khoảng 1/3 cấp thành phố

ĐỀ SỐ 3 (Thời gian làm bài 120 phút)

Câu 1 (4,0 điểm).

a) Hãy cho biết những nhận định dưới đây là đúng hay sai? Giải thích.

- (1) Hồng cầu là những tế bào máu có màu đỏ

- (2) Tiêm phòng (chích ngừa) vacxin cho trẻ em nhằm giúp trẻ em tạo những miễn dịch bẩm sinh

- (3) Nhóm máu O là nhóm máu chuyên cho

- (4) Vòng tuần hoàn nhỏ dẫn máu tới tất cả các tế bào trong cơ thể để thực hiện sự trao đổi chất

b)Dưới đây là đoạn thông tin được trích lược từ một bài báo điện tử co-trai-tim-ngung-dap-van-song-khoe-manh-post336857.html)

(https://news.zing.vn/nguoi-“Vì cô vợ Lydia nói muốn ly dị, do quá sốc nên anh Nikolai (một cư dân của thành phố Saratov,Nga) đột ngột lên cơn đau tim và phải đi cấp cứu Khi bác sĩ kiểm tra điện tâm đồ, họ ngạc nhiênphát hiện, tim của bệnh nhân Nikolai đã ngừng đập, trong khi máu vẫn tiếp tục được đưa tới tim vàcác bộ phận khác nên anh vẫn sống Ngay sau khi đọc kết quả xét nghiệm của bác sĩ, Nikolai hoàntoàn bất ngờ, thậm chí anh còn không tin và yêu cầu làm đi làm lại các xét nghiệm liên tiếp Kếtquả vẫn là một, quả tim của anh đã ngừng đập Từ khi biết chính xác trái tim của mình đã khôngcòn đập, Nikolai tập làm quen dần với cuộc sống của “người không tim”… Điều đáng nói ở đây,mặc dù không còn tim mà vẫn sống khỏe mạnh trong khi Nikolai không hề tìm đến bất kỳ một sựtrợ giúp, hỗ trợ nào từ các biện pháp y khoa ”

Dựa vào những hiểu biết thực tế của bản thân, em hãy cho biết:

- Những yếu tố nào tham gia duy trì sự tuần hoàn máu trong hệ mạch của Nikolai khi tim củaanh đã ngừng đập?

- Nếu em là bác sĩ thì em có những lời khuyên gì đối với anh Nikolai?

Câu 2 (2,5 điểm).

a) Những đặc điểm cấu tạo nào của các cơ quan trong đường dẫn khí có tác dụng làm ấm, làm

ẩm không khí đi vào phổi và bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân có hại?

b) Vì sao nói trao đổi khí ở tế bào là nguyên nhân bên trong của trao đổi khí ở phổi và trao đổikhí ở phổi tạo điều kiện cho trao đổi khí ở tế bào diễn ra?

Câu 3 (4,0 điểm).

Hình dưới đây là sơ đồ khái quát về thức ăn và các hoạt động chủ yếu của quá trình tiêu hóa:

Căn cứ vào hình ảnh trên và những hiểu biết thực tế của bản thân, em hãy cho biết:

a)Các chất có trong thức ăn có thể được phân chia thành những nhóm nào? Liệt kê thành phầncác chất có trong mỗi nhóm đó

b) Quá trình tiêu hóa gồm những hoạt động chủ yếu nào? Thực chất của quá trình tiêu hóa là gì?c)Hoạt động hấp thụ và vận chuyển các chất dinh dưỡng được thực hiện theo những con đườngnào? Vì sao sự hấp thụ và vận chuyển các chất cần phải được tiến hành theo những con đường đó?

Câu 4 (2,0 điểm).

Một học sinh lớp 8 có nhu cầu tiêu dùng năng lượng mỗi ngày là 2560 kcal Trong số nănglượng này thì prôtêin cung cấp 20%, lipit cung cấp 15%, còn lại là do gluxit cung cấp Biết rằng: 1gam prôtêin khi được phân giải hoàn toàn bởi 0,97 lít ôxi sẽ giải phóng ra 4,1 kcal; 1 gam lipit khiđược phân giải hoàn toàn bởi 2,03 lít ôxi sẽ giải phóng ra 9,3 kcal; 1 gam gluxit khi được phân giảihoàn toàn bởi 0,83 lít ôxi sẽ giải phóng 4,3 kcal

a) Tính khối lượng (gam) prôtêin, lipit và gluxit mà cơ thể cần sử dụng trong một ngày.

b) Tính lượng ôxi (lít) mà cơ thể cần dùng trong một ngày để tạo ra số năng lượng trên.

a) Nêu chức năng chính của tủy sống, trụ não, não trung gian, tiểu não và đại não

b) Nêu những điểm khác biệt về cấu tạo của phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm trong hệthần kinh sinh dưỡng

-HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3

a - (1) Hồng cầu là những tế bào máu có màu đỏ (hồng).

+ Đúng

+ Giải thích: Trong hồng cầu có chứa Hb (huyết sắc tố) có đặc tính khi kết

hợp với O2 có màu đỏ tươi, khi kết hợp với CO2 có màu đỏ thẫm

- (2) Tiêm phòng (chích ngừa) vacxin cho trẻ em nhằm giúp trẻ em tạo

những miễn dịch bẩm sinh.

+ Sai

+ Giải thích: Tiêm phòng (chích ngừa) vacxin cho trẻ em nhằm giúp trẻ em

tạo

những miễndịch nhân tạo (hoặc miễn dịch bẩm sinh là loại miễn dịch sinh ra

đã có, không cần phải tiêm phòng vacxin)

- (3) Nhóm máu O là nhóm máu chuyên cho.

+ Đúng

+ Giải thích: Vì hồng cầu của nhóm máu O không có cả A và B nên không

bị kết dính trong huyết tương của những nhóm máu khác

- (4) Vòng tuần hoàn nhỏ dẫn máu tới tất cả các tế bào trong cơ thể để

thực hiện sự trao đổi chất.

+ Sai

+ Giải thích: Vòng tuần hoàn nhỏ dẫn máu qua phổi, giúp máu trao đổi O2

và CO2 (hoặc dẫn máu tới tất cả các tế bào trong cơ thể để thực hiện sự trao

đổi chất là chức năng của vòng tuần hoàn lớn)

0,25 0,25

0,25 0,25

0,25 0,25

0,25 0,25

b - Những yếu tố tham gia duy trì sự tuần hoàn máu trong hệ mạch của

Nikolai khi tim của anh đã ngừng đập:

+ Sự co dãn của các động mạch đã tạo ra một lực đủ lớn để đẩy máu đi

+ Sức đẩy do sự co bóp của các bắp cơ quanh thành mạch

+ Sức hút của lồng ngực khi hít vào

+ Sự hỗ trợ của các van trong các tĩnh mạch từ phần dưới cơ thể về tim

- Những lời khuyên đối với anh Nikolai:

+ Cần có một cuộc sống vui vẻ, lạc quan và tránh rơi vào những trạng thái

như quá hồi hộp hay sợ hãi hoặc tức giận…

+ Hạn chế sử dụng các loại thức ăn, các chất kích thích có hại cho hệ mạch

+ Lao động và luyện tập thể dục thể thao vừa sức, kết hợp với những bài tập

xoa bóp ngoài da để giúp cho toàn bộ hệ mạch được lưu thông tốt

+ Cần thường xuyên theo dõi và kiểm tra sức khỏe…

(HD: Những lời khuyên ở trên mang tính chất gợi ý, HS có thể đưa ra

0,25 0,25 0,25 0,25

0,25

0,25

0,25 0,25

những lời khuyên khác nếu đúng và hợp lí thì giám khảo cần cân nhắc,

thống nhất và cho điểm)

a - Làm ấm không khí: Do lớp dưới niêm mạc ở mũi và phế quản có mạng

mao mạch máu dày đặc, căng máu có tác dụng sưởi ấm không khí hít vào

- Làm ẩm không khí: Do lớp niêm mạc ở mũi, khí quản và phế quản có khả

năng tiết chất nhày để làm ẩm không khí khi hít vào

- Các đặc điểm cấu tạo của các cơ quan trong đường dẫn khí tham gia

bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân có hại:

+ Lông mũi, chất nhày và các lông rung ở khí quản: có tác dụng giữ lại và

đẩy các hạt bụi lớn, nhỏ ra khỏi đường hô hấp

+ Nắp thanh quản: có tác dụng đậy kín đường hô hấp, ngăn không cho thức

ăn lọt vào đường dẫn khí khi nuốt

+ Tuyến amidan và tuyến V.A chứa nhiều tế bào limpho có khả năng tiết ra

các kháng thể để vô hiệu hóa các tác nhân gây bệnh

0,25

0,25

0,25 0,25

0,25

b - Trao đổi khí ở tế bào là nguyên nhân bên trong của trao đổi khí ở phổi

là vì:

+ Mọi hoạt động sống của tế bào và cơ thể đều cần năng lượng, sự sản sinh

và tiêu dùng năng lượng của tế bào và cơ thể có liên quan với O2 và CO2

+ Tế bào tiếp nhận O2 do máu mang đến và sử dụng O2 để phân giải các chất

dinh dưỡng đã được hấp thu để sinh ra năng lượng và CO2, khí CO2 được

máu tiếp nhận và vận chuyển tới phổi để đưa ra ngoài qua hoạt động thở ra

- Trao đổi khí ở phổi tạo điều kiện cho trao đổi khí ở tế bào diễn ra là vì:

Nhờ sự trao đổi khí ở phổi mà tế bào mới tiếp nhận được O2và thải loại được

+ Các chất hữu cơ gồm: Gluxit, lipit, protein, axit nucleic và vitamin

+ Các chất vô cơ gồm: Muối khoáng và nước

- Căn cứ vào đặc điểm biến đổi qua hoạt động tiêu hóa thì các chất có

trong thức ăn được phân chia thành 2 nhóm là:

+ Các chất bị biến đổi qua hoạt động tiêu hóa gồm: Gluxxit, lipit, protein,

axit nucleic

+ Các chất không bị biến đổi qua hoạt động tiêu hóa gồm: vitamin, muối

khoáng và nước

0,25 0,25

0,25

0,25

b - Quá trình tiêu hóa bao gồm những hoạt động chủ yếu sau:

+ Ăn và uống

+ Đẩy thức ăn vào ồng tiêu hóa

+ Tiêu hóa thức ăn

+ Hấp thụ các chất dinh dưỡng

+ Thải phân

- Thực chất của hoạt động tiêu hóa là biến đổi thức ăn thành các chất dinh

dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ được qua thành ruột và thải bỏ các chất thừa

không thể hấp thụ được (thải phân)

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5

c - Hoạt động hấp thụ và vận chuyển các chất dinh dưỡng được thực hiện

theo 2 con đường là:con đường máu và con đường bạch huyết

- Sự hấp thụ và vận chuyển các chất cần phải được tiến hành theo 2 con

đường trên là do:

+ Con đường máu giúp hấp thụ và vận chuyển các đường đơn, các axit

amin, các viatmin tan trong nước, các muối khoáng, nước và khoảng 30%

lipit

+ Con đường bạch huyết hấp thụ và vận chuyển các vitamin tan trong dầu và

khoảng 70% lipit

+ Giảm bớt gánh nặng cho gan trong vai trò điều tiết, điều hòa các chất dinh

dưỡng và giải độc cho cơ thể

+ Kịp thời vận chuyển các chất dinh dưỡng về tim để theo vòng tuần hoàn

máu đi nuôi cơ thể

0,25

0,25 0,25

0,25

0,25

a - Số năng lượng do prôtêin cung cấp là: 2560x20% = 512 kcal Khối

lượng prôtêin cần sử dụng là: (512 : 4,1) 124,9 (gam)

- Số năng lượng do lipit cung cấp là: 2560x15% = 384 kcal Khối lượng

lipit cần sử dụng là: (384 : 9,3) 41,3 (gam)

- Số năng lượng do gluxit cung cấp là: = 1664

kcal Khối lượng gluxit cần sử dụng là: (1664 : 4,3) 387 (gam)

(HD: Nếu HS trình bày theo cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa)

- Khái niệm: Bài tiết là hoạt động giúp cơ thể thải loại các chất cặn bã, các

chất độc hại và các chất dư thừa ra môi trường ngoài để duy trì tính ổn định

0,5

của môi trường trong.

- Cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu:

+ Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan: thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái,

ống đái

+ Thận là cơ quan quan trọng nhất của hệ bài tiết nước tiểu, có cấu tạo gồm:

phần vỏ và phần tuỷ với các đơn vị chức năng của thận cùng các ống góp, bể

thận

+ Mỗi quả thận có tới 1 triệu đơn vị chức năng, mỗi đơn vị chức năng của

thận gồm: cầu thận, nang cầu thận, ống thận

- Để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu tránh khỏi các tác nhân có hại ta cần

phải thực hiện các thói quen sống khoa học sau:

+ Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước

tiểu

+ Khẩu phần ăn uống hợp lí:

 Không ăn quá nhiều prôtêin, quá mặn, quá chua, quá nhiều chất tạo

- Những nguyên tắc của việc rèn luyện da:

+ Rèn luyện từ từ, nâng dần sức chịu đựng

+ Rèn luyện thích hợp với tính trạng sức khoẻ của từng người

+ Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng mặt trời vào buổi sáng để cơ thể tổng

hợp vitamin D chống còi xương

- Những lợi ích của việc rèn luyện da:

+ Tăng khả năng chịu đựng của da và cơ thể trước những thay đổi của môi

trường về ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm…

+ Tăng độ nhạy cảm của các thụ quan nằm trong lớp bì của da trong việc

tiếp nhận các kích thích xúc giác của môi trường

+ Tăng hoạt động lưu thông và trao đổi chất của các mạch máu dưới da, qua

đó làm tăng khả năng bài tiết, bảo vệ và điều hoà thân nhiệt của da

0,25 0,25 0,25

- Tủy sống: Là các căn cứ (trung khu) của các phản xạ không điều kiện.

- Trụ não: Điều khiển, điều hòa hoạt động của các nội quan

- Não trung gian: Là trung ương điều khiển các quá trình trao đổi chất và

điều hòa thân nhiệt

- Tiểu não: Điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cơ

thể

- Đại não: Là trung tâm của các phản xạ có điều kiện, của ý thức và tư duy

trừu tượng

0,25 0,25 0,25

0,25

0,5

b Những điểm khác biệt về cấu tạo của phân hệ giao cảm và phân hệ đối

giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng:

Phân hệ giao cảm Phân hệ đối giao cảm

- Có trung ương nằm ở chất xámthuộc sừng bên tuỷ sống (từ đốt tuỷngực I đến đốt tuỷ thắt lưng III)

- Các hạch thần kinh tập hợp thànhchuỗi, nằm gần cột sống, xa cơquan phụ trách

- Nơron trước hạch có sợi trụcngắn

- Nơron sau hạch có sợi trục dài

- Có trung ương là các nhân xámtrong trụ não và đoạn cùng tuỷsống

- Các hạch thần kinh nằm gần cơquan phụ trách

- Nơron trước hạch có sợi trục dài

- Nơron sau hạch có sợi trục ngắn

0,5

0,5

0,5 0,5

ĐỀ SỐ 4 (Thời gian làm bài 120 phút)

Câu 1 Trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận? Thực chất sự tạo

thành nước tiểu là gì? Tại sao nước tiểu được hình thành liên tục nhưng sự thải nước tiểu ra khỏi

cơ thể chỉ xảy ra vào những lúc nhất định?

Câu 2.

a) Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với cơ thể sống?

b) Tiểu não có chức năng gì? Giải thích vì sao người say rượu thường có biểu hiện chân nam đáchân chiêu trong lúc đi?

c) Tại sao tuyến yên là tuyến nội tiết quan trọng nhất?

Câu 3 Khi vận động nhiều, một số bạn học sinh có một số hiện tượng sau :

- Nhịp thở nhanh hơn

- Ra mồ hôi nhiều và khát nước

- Đùa nghịch khi uống nước nên bị sặc

Hãy giải thích các hiện tượng trên?

(Biết rằng anh Nam có nhóm máu A, anh Ba có nhóm máu B)

Câu 5 Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào? Nêu mối quan

hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này?

Câu 6.

a)Em hiểu như thế nào về chứng xơ vữa động mạch?

b) Khi đội kèn của xã tập luyện, cu Tít mang mơ ra ăn thì bị bố mắng vì đội kèn không thể tậpđược Điều đó có đúng không? Vì sao

C©u 7.

a) Người ta vẽ đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa 3 đại

lượng là: huyết áp, vận tốc máu, và đường kính chung hệ

mạch (hình bên) Em hãy cho biết đồ thị A, B, C biểu diễn

đại lượng nào nói trên? Vì sao?

b)Nêu rõ các đặc điểm cấu tạo và chức năng của đại não chứng tỏ sự tiến hóa của người so vớicác động vật khác thuộc lớp thú?

C©u 8 Khi tiêm phòng bệnh lao người đó có khả năng miễn dịch với bệnh lao Sau khi mắc

bệnh sởi người đó có khả năng miễn dịch với bệnh sởi Đó là những loại miễm dịch nào? Vì sao?

C©u 9 Mùa hè đến, thời tiết nắng nóng cộng thêm việc lao động nặng nhọc dẫn đến chúng ta

cảm thấy rất khát nước

a) Khi lao động nặng như vậy, cơ thể có những phương thức tỏa nhiệt nào? Lượng nước tiểu ởngười ngày lao động nặng đó tăng hay giảm? Vì sao khi trời nóng ta nhanh khát nước hơn?

b) Tuy nhiên, vào ngày thời tiết mát mẻ nhưng nếu ta ăn mặn hơn thường ngày thì ngày hôm đó

ta vẫn khát nước nhanh hơn? Tại sao? Lượng nước tiểu ở người ngày hôm đó tăng hay giảm?c) Theo các bác sĩ khuyến cáo nếu ta thường xuyên ăn mặn sẽ dẫn đến bệnh lý về tim mạch

Theo em, ăn mặn thường xuyên có thể dẫn đến bệnh lý tim mạch nào? Tại sao?

D: Động mạch

E Mao mạch F: Tĩnh mạch

d) Chính nhờ khuyến cáo đó của bác sĩ mà nhiều người đã từ bỏ thói quen ăn mặn để có thói

quen tốt giúp cơ thể khỏe mạnh hơn Theo em, đó là kết quả của quá trình nào trong hoạt động thần kinh cấp cao ở người? Ý nhĩa của quá trình đó trong đời sống con người?

C©u 10.

a) Cho biết thể tích khí chứa trong phổi sau khi hít vào bình thường nhiều gấp 7 lần thể tích khílưu thông Thể tích khí chứa trong phổi sau khi hít vào tận lực là 5200ml Dung tích sống la3800ml Thể tích khí dự trữ là 1600ml Hãy tính;

- Thể tích khí trong phổi sau khi thở ra gắng sức

- Thể tích khí trong phổi sau khi hít vào bình thường

b) Khi nghiên cứu hoạt động của tim ở một học sinh nữ lớp 8, các bác sĩ thấy: Tâm thất trái mỗilần co bóp đẩy đi 70 mililít (ml) máu và trong một ngày đêm đã đẩy đi được 7560 lít (l) máu, thờigian của pha dãn chung bằng 1/2 thời gian của chu kì tim, thời gian pha nhĩ co bằng 1/3 thời gianpha thất co Em hãy tính giúp các bác sĩ số chu kì tim trong một phút và thời gian diễn ra mỗi phatrong một chu kì tim của bạn học sinh nói trên

-HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 4 Câ

u

m

1 - Quá trình tạo thành nước tiểu ở các đơn vị chức năng của thận:

+ Máu theo động mạch đến cầu thận với áp lực cao tạo ra lực đẩy nước và các

chất hòa tan có kích thước nhỏ qua lỗ lọc (30 - 40 A0) trên vách mao mạch và

nang cầu thận, các tế bào máu và phân tử protein có kích thước lớn nên không

qua lỗ lọc Kết quả tạo thành nước tiểu đầu trong nang cầu thận

+ Nước tiểu đầu đi qua ống thận, ở đây xảy ra 2 quá trình : quá trình hấp thụ

lại nước và các chất cần thiết (các chất dinh dưỡng, các ion Na+, Cl- ) ; quá

trình bài tiết tiếp các chất độc và các chất không cần thiết khác (Axit uric,

creatin, các chất thuốc, ion H+, K+ ) Kết quả tạo nên nước tiểu chính thức

+ Nước tiểu chính thức được đổ vào bể thận rồi theo ống dẫn nước tiểu đổ

0,5

0,5

0,25

AA

BB

ABAB

dồn xướng bóng đái, theo ống đái ra ngoài

- Thực chất sự tạo thành nước tiểu là sự lọc máu

- Sự tạo thành nước tiểu diễn ra liên tục nhưng sự thải nước tiểu ra khỏi cơ

thể chỉ xảy ra vào những lúc nhất định là do:

+ Máu luôn tuần hoàn qua cầu thận nên nước tiểu được hình thành liên tục

+ Nước tiểu chỉ được thải ra ngoài cơ thể khi lượng nước tiểu trong bóng đái

lên tới 200 ml, đủ áp lực gây cảm giác buồn đi tiểu và cơ vùng bóng đái mở

ra phối hợp với sự co của cơ bụng giúp thải nước tiểu ra

0,25

0,250,25

2 a Vai trò của bài tiết đối với cơ thể sống:

- Thải loại các chất cặn bã và các chất độc hại ra khỏi cơ thể

- Duy trì tính ổn định của môi trường trong cơ thể, tạo điều kiện cho hoạt

động trao đổi chất diễn ra bình thường

0,250,25

b - Chức năng của tiểu não: Điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp và giữ

thăng bằng cho cơ thể

- Giải thích: Người say rượu thường có biểu hiện chân nam đá chân chiêu

trong lúc đi là vì rượu đã ngăn cản, ức chế sự dẫn truyền qua xi náp giữa các

tế bào liên quan đến tiểu não khiến sự phối hợp các hoạt động phức tạp và giữ

thăng bằng cho cơ thể bị ảnh hưởng

0,5

0,5

c - Tuyến yên là tuyến nội tiết quan trọng nhất vì tuyến yên giữ vai trò chỉ đạo

hoạt động của hầu hết các tuyến nội tiết khác trong cơ thể

0,5

3 - Do vận động nhiều , cơ thể cần nhiều năng lượng nên tăng cường sự chuyển

hóa ®tăng nhu cầu O2 và thải CO2® Tăng nhịp thở gây thở nhanh

- Vận động nhiều, cơ co liên tục, sinh nhiều nhiệt ® tiết mồ hôi để tỏa bớt

nhiệt, làm cơ thể mất nước nhiều dẫn đến khát nước

- Cười đùa trong khi uống nước, sụn thanh thiệt nâng lên, khí quản mở làm

nước chui vào khí quản nên gây sặc nước

0,50,5

0,5

4 a - Vẽ sơ đồ truyền máu

- Các biện pháp đảm bảo an toàn khi truyền máu

+ Phải đảm bảo nguyên tắc truyền máu xem hồng cầu người cho có bị huyết

tương người nhận gây ngưng kết hay không

+ Phải xét nghiệm máu của người nhận và người cho trước khi truyền máu để

0,5

0,5

xác định nhóm máu rồi từ đó lựa chọn nhóm máu thích hợp tránh hiện tượng

ngưng máu gây tử vong

+ Phải xét nghiệm máu để kiểm tra máu người cho xem có nhiễm HIV/AIDS

hoặc có chứa các mầm bệnh nguy hiểm không

b - Huyết tương của bệnh nhân làm ngưng kết hồng cầu của anh Ba(nhóm máu

B) àHuyết tương bệnh nhân có kháng thể ß (1)

- Huyết tương của bệnh nhân không làm ngưng kết hồng cầu của anh

Nam(nhóm máu A) àHuyết tương bệnh nhân không có kháng thể α (2)

- TĐC ở cấp độ cơ thể: môi trường ngoài cung cấp thức ăn, nước, muối

khoáng và ôxi cho cơ thể qua hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, đồng thời tiếp nhận chất

bã, sản phẩm phân hủy và khí CO2 từ cơ thể thải ra

- TĐC ở cấp độ tế bào: Các chất dinh dưỡng và ôxi từ máu và nước mô được

tế bào sử dụng cho các hoạt động sống, đồng thời các sản phẩm phân hủy

được thải vào môi trường trong, đưa tới cơ quan bài tiết, còn khí CO2 được

đưa tới phổi để thải ra ngoài

* Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này?

- TĐC ở cơ thể cung cấp dinh dưỡng, O2® tế bào, nhận từ tế bào các sản

phẩm bài tiết, CO2 thải ra môi trường

- TĐC ở tế bào giải phóng năng lượng cung cấp cho cơ quan

0,5

0,5

0,50,5

6 a Chứng xơ vữa động mạch:

- Nguyên nhân: do chế độ ăn uống nhiều cholesterol, ít vận động cơ bắp

- Biểu hiện của bệnh: Nếu xơ vữ động mạch não có thể gây đột quỵ; xơ vữa

động mạch vành sẽ gây đau tim Ngoài ra, còn có thể gây xuất huyết dạ dày,

xuất huyết não

- Cơ chế gây bệnh: cholesterol ngấm vào thành mạch kèm theo sự ngấm các

ion canxi làm cho mạch bị hẹp lại, không còn nhẵn như trước , xơ cứng và

vữa ra

- Tác hại: động mạch xơ vữa kéo theo sự vận chuyển máu trong mạch khó

khăn, tiểu cầu dễ vỡ và hình thành cục máu đông gây tắc mạch, hoặc gây nên

các tai biến như đau tim, đột quỵ, xuất huyết các nọi quan cuối cùng có

thể gây chết

0.250.25

0.5

0.5

b Đúng vì khi cu Tít mang mơ ra ăn thì những người trong đội kèn nhìn thấy sẽ 0.5

tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện nên không thổi kèn được

nhiều phân nhánh đến tận các tế bào vì thế đường kính

chung của MM là lớn nhât

- Đồ thị C: Vận tốc máu

- Vận tốc máu giảm dần từ ĐM MM, sau đó lại tăng dần

trong TM

0,250,5

0,250,5

0,250,25

8 - Khi tiêm phòng bệnh lao:

+ Người đó có khả năng miễn dịch với bệnh lao Đó là miễn dịch nhân tạo

thụ động

+ Vì: khi tiêm là đưa vào cơ thể độc tố của vi khuẩn lao nhưng đã được làm

yếu không có khả năng gây hại Nó kích thích cho tế bào bạch cầu tạo ra

kháng thể, kháng thể tạo ra tiếp tục tồn tại trong máu giúp cơ thể miễm dịch

với bệnh lao

- Sau khi mắc bệnh sởi:

+ Người đó có khả năng miễn dịch với bệnh sởi Đó là loại miễn dịch tập

nhiễm

+ Vì: vi khuẩn gây bệnh sởi khi vào cơ thể đã tiết ra độc tố Độc tố là kháng

nguyên kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể chống lại Cơ thể sau

khi khỏi bệnh thì kháng thể đó có sẵn trong máu giúp cơ thể miển dịch với

+ Lượng nước tiểu giảm

+ Cơ thể chống nóng bằng bài tiết mồ hôi, thoát hơi nước qua hô hấp để thoát

nhiệt nên cơ thể mất nhiều nước vì vậy chóng khát………

0,250,250,25

0,25

b + Ăn mặn làm cho lượng muối trong cơ thể tăng dần dẫn đến nhu cầu uống

nước nhiều đề loại bớt muối ra khỏi cơ thể

+ Lượng nước tiểu sẽ tăng

0,250,25

c + Huyết áp cao

+ Ăn mặn làm nồng độ Na+ trong huyết tương của máu cao và bị tích tụ hai bên

0,25

thành mạch máu, dẫn đến tăng áp suất thẩm thấu của mao mạch, mạch máu hút

nước tăng huyết áp gây bệnh huyết áp cao 0,25

d + Hình thành (thành lập) và ức chế phản xạ có điều kiện

+ Ý nghĩa: Cơ sở hình thành thói quen, tập quán tốt và nếp sống có văn hóa

0,250,25

10 a - Kí hiệu V: Thể tích khí

- Gọi V lưu thông là X ml => V khí hít vào bình thường là 7X ml

- V khí thở ra gắng sức = V hít vào sâu - V dung tích sống

b - Số chu kì tim trong một phút:

+ Lượng máu mà tâm thất trái co và đẩy đi trong một phút là: 7560 : (24 60)

= 5,25 lít

+ Số lần tâm thất trái co trong một phút là: (5,25 1000) : 70 = 75 (lần)

+ Vậy số chu kì tim trong một phút là : 75 lần.

- Thời gian diễn ra mỗi pha trong một chu kỳ tim:

+ Thời gian hoạt động của một chu kỳ tim là : (60 : 75) = 0,8 (s)

+ Thời gian của pha dãn chung là : (0,8 : 2) = 0,4 (s)

+ Gọi thời gian pha nhĩ co là x giây®thời gian pha thất co là 3x

+ Ta có: x + 3x = 0,8 – 0,4 = 0,4 ® x = 0,1 (s).

+ Vậy trong một chu kì co dãn của tim: Thời gian của pha nhĩ co là 0,1s; pha

thất co là 0,1 3 = 0,3s

(HD: HS có thể trình bày theo cách khác, nếu hợp lý và cho kết quả đúng

vẫn cho điểm tối đa)

0,5

0,5

ĐỀ SỐ 5 (Thời gian làm bài 120 phút)

a Trình bày quá trình trao đổi chất diễn ra ở cấp độ cơ thể và tế bào

b Vì sao sự trao đổi chất với môi trường lại diễn ra qua 2 cấp độ (cấp độ cơ thể và cấp độ tếbào)? Nêu rõ mối quan hệ giữa 2 cấp độ

1 ống - thêm nước bọt và nhỏ vài giọt HCl vào

Tất cả các ống đều đặt trong nước ấm (370C) Lan đã quên không đánh dấu vào các ống nghiệm

Em hãy giúp Lan tìm đúng các ống nghiệm trên Theo em, ống nào tinh bột sẽ bị biến đổi, ống nàotinh bột không bị biến đổi? Tại sao?

Ở người bình thường, mỗi lần tâm thất co bóp đẩy đi 80ml máu và trong một giờ đã đẩy đi được

360 lít máu Biết thời gian của pha dãn chung bằng một nửa chu kỳ co tim, thời gian pha nhĩ cobằng 1/3 thời gian pha thất co Hãy tính:

a Số lần mạch đập trong 1 phút

b Thời gian hoạt động của một chu kỳ co dãn tim

c Thời gian tâm thất dãn, tâm nhĩ dãn trong một chu kỳ co dãn của tim

Thời gian đó có ý nghĩa gì với hoạt động của tim?

Câu 7 (2,0 điểm):

a Hãy chứng minh: “Xương là một cơ quan sống” Tại sao lứa tuổi thanh thiếu niên lại cần chú

ý rèn luyện, giữ gìn để bộ xương phát triển cân đối?

b Vì sao người khi bị chấn thương phía sau gáy thường dễ gây tử vong?

Câu 8 (4,0 điểm):

a Biểu hiện, nguyên nhân, cách phòng tránh và biện pháp khắc phục tật cận thị

b Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tuỷ, bạn Huy đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số

rễ tủy Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất

c Da có chức năng gì? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày để

kẻ vẽ lông mày hay không? Vì sao?

d Căn cứ vào đâu mà nhóm máu O là nhóm máu chuyên cho còn nhóm máu AB là nhóm máuchuyên nhận?

Hết ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 5

m

1:

(2,5

đ)

- Hiện tượng cụp lá ở cây trinh nữ là hiện tượng cảm ứng ở

thực vật, không được coi là phản xạ, bởi vì phản xạ có sự

tham gia của hệ thần kinh và được thực hiện nhờ cung phản

xạ

- Điểm giống nhau: đều là hiện tượng cảm ứng, nhằm trả lời

kích thích môi trường

- Điểm khác nhau: không có sự tham gia của hệ thần kinh

(hiện tượng cụp lá); có sự tham gia của tổ chức thần kinh

(hiện tượng rụt tay)

b) Số tế bào con được tạo ra:

Số tinh trùng trực tiếp thụ tinh là: 10000 x 1% = 100(tinh tùng)

Tỉ lệ thụ tinh của trứng và tinh trùng là 100%

Số hợp tử được tạo thành = số tinh trùng tham gia thụ tinh

= 100(hợp tử)

Số tế bào con được tạo ra: 100 x 2 = 200(tế bào)

0,5 đ

0,25đ

0,25đ

1,5 đ

0,5 đ0,5 đ0,5 đ

Câu

2:

(2.5

đ)

a Trao đổi chất diễn ra ở cấp độ cơ thể và tếbào:

- Trao đổi chất ở cấp độ cơ thể: Cơ thể lấy nước, muối

khoáng và ôxi từ môi trường ngoài đồng thời thải khí CO2 và

chất thải ra môi trường ngoài thông qua hô hấp, tiêu hóa,

bài tiết

- Trao đổi chất ở cấp độ tế bào: Tế bào tiếp nhận chất dinh

dưỡng và khí ôxi từ máu vào nước mô để thực hiện các hoạt

động sống đồng thời thải các sản phẩm phân hủy vào môi

trường trong để đến các cơ quan bài tiết

b Trao đổi chất với môi trường lại diễn ra qua 2 cấp

độ vì:

+ Tế bào là đơn vị cấu trúc và chức năng của cơ thể Do đó

sự trao đổi chất của cơ thể thực chất diễn ra ở tế bào

+ Tế bào tiếp nhận những sản phẩm cần thiết để thực hiện

các quá trình sinh lí đồng thời sản ra những sản phẩm

không cần thiết Do cấu trúc cơ thể đa bào phức tạp, tế bào

không có khả năng trao đổi trực tiếp với môi trường ngoài

mà phải thực hiện gián tiếp thông qua các hệ cơ quan trong

* Mối quan hệ giữa 2 cấp độ:

- Trao đổi chất ở cơ thể cung cấp dinh dưỡng và ôxi cho tế

bào và nhận từ tế bào các sản phẩm bài tiết, khí cacbonic

để thải ra môi trường

- Trao đổi chất ở tế bào giải phóng năng lượng cho các cơ

quan trong cơ thể thực hiện các hoạt động trao đổi chất

0,25đ

Chứa ít chất cặn bã và

chất độc hơn

Chứa nhiều các chất cặn bã vàchất độc hơn

Còn chứa nhiều chất dinh

dưỡng

Gần như không có chất dinhdưỡng

Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là lọc máu và

thải các chất cặn bã, các chất độc, các chất thừa khỏi cơ thể

để duy trì ổn định môi trường trong cơ thể

b Lượng nước tiểu hình thành trong một tuần:

- Mỗi phút thể tích máu đi vào trong thận là: 1l = 1000 ml

- Thể tích hồng cầu không qua lỗ lọc là: 40 x 1000/100 =

400 ml

=> Thể tích huyết tương vào cầu thận mỗi phút là: 1000 –

400 = 600 ml

Khi đo ở động mạch chỉ còn 480 ml nghĩa là có 600 – 480 =

120 ml lọt qua lỗ lọc sang nang cầu thận tạo thành nước

0,25đ

0,25đ

0,25đ

2,0 đ

0,25đ0,25đ0,25đ

0,25đ0,5 đ0,5 đ

+ Dùng iốt nhỏ vào 2 ống còn lại: ống có màu xanh là ống cho

thêm nước cất, ống không có màu xanh là ống cho thêm nước

bọt

* Giải thích:

+ Ống làm quỳ tím hóa đỏ: Tinh bột không biến thành đường là

do (tinh bột + HCl) môi trường axit enzim không hoạt động

+ Ống chuyển màu xanh (tinh bột + nước cất): tinh bột không

biến đổi thành đường vì không có enzim

+ Ống không chuyển màu xanh: en zim amilaza biến đổi tinh

0,25đ0,5 đ

- Thành lập PXCĐK mới để thay thế PXCĐK cũ không còn

phù hợp để giúp động vật thích nghi với đời sống, con người

hình thành thói quen, tập quán, văn hóa …và phát triển

b Sự khác nhau giữu hô hấp thường và hô hấp sâu:

- Số cơ tham gia vào hoạtdộng hô hấp nhiều hơn

- Lưu lượng khí được traođổi nhiều hơn

0,5đ

0,25đ

0,25đ

1,5đ

0,5 đ0,5 đ0,5 đ

0,5 đ

kì co dãn tim:

Thời gian của pha dãn chung là: 0,8 : 2 = 0,4(giây)

Gọi thời gian của pha nhĩ co là a (giây)

thì thời gian của pha thất co là 3a

Ta có: a + 3a = 0,4 => a = 0,1(giây)

Vậy trong một chu kỳ co dãn của tim thì thời gian của:

- Tâm nhĩ dãn là: 0,8 – 0,1 = 0,7(giây)

- Tâm thất dãn là: 0,8 – 3x0,1 = 0,5(giây)

- Thời gian tâm nhĩ dãn, tâm thất dãn trong một chu kỳ co

dãn của tim là thời gian nghĩ ngơi của tim nhờ đó mà tim

hoạt động suốt đời không biết mệt

1,0 đ

0,25đ

0,25đ0,25đ

0,25đ

Câu

7:

(2.0

điểm)

a Xương là một cơ quan sống vì:

- Xương cấu tạo bởi các phiến vôi do mô liên kết biến thành,

trong chứa các TB xương

- Tế bào xương có đầy đủ các đặc tính của sự sống: Dinh

dưỡng,lớn lên, hô hấp, bài tiết, sinh sản, cảm ứng… như các

loại TB khác

- Các thành phần của xương có sự phân chia như sau:

 + Màng xương sinh sản tạo ra mô xương cứng,

- Ở lứa tuổi thanh thiếu niên, xương còn mềm dẻo vì tỉ lệ

chất hữu cơ nhiều hơn 1/3, tuy nhiên trong thời kì này

xương lại phát triển nhanh chóng, do đó muốn giữ cho

xuơng phát triển bình thường để cơ thể cân đối, đẹp và

khỏe mạnh, phải giữ gìn vệ

sinh về xương:

b Nếu bị trấn thương phía sau gáy:

- Tiểu não, hành tủy (nằm phía sau gáy) chứa trung tâm

1,5đ

0,25đ

0,25đ0,5 đ

0,5 đ

0,5đ

0,25đ0,25

điều hòa hô hấp và tuần hoàn.

- Nếu tiểu não, hành não bị tổn thương => ảnh hưởng rất

lớn đến hoạt động hô hấp và hoạt động tim mạch-> dễ tử

+ Bẩm sinh cầu mắt dài

+ Thể thủy tinh quá phồng không có khả năng dãn trở lại

(do quá trình nhìn của mắt gần kéo dài, thiếu ánh

sáng….).=>Hình ảnh của vật hiện trước màng lưới nên mờ

b Để biết được rễ nào còn, rễ nào mất thì ta làm thí

nghiệm kích thích mạnh bằng HCL 3% lần lượt vào

c Chức năng của da:

- Da có chức năng: Bảo vệ, thụ cảm, bài tiết, điều hòa thân

nhiệt, tạo vẻ đẹp, dự trữ dinh dưỡng (mỡ)

- Không nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ

bỏ lông mày để kẻ vẻ lông mày Vì Kem phấn sẽ bịt kín các

2,0đ

0,25đ

0,25đ0,25đ

0,25đ0,25đ0,25đ

0,25đ0,25đ

0,5đ

0,25đ0,25đ

lỗ chân lông và lỗ tiết chất nhờn làm ảnh hưởng đến hoạt

động của da, tạo điều kiện cho vi khuẩn cư ngụ phát triển

- Lông mày có vai trò ngăn không cho mồ hôi và nước chảy

xuống mắt, giữ vệ sinh cho mắt, vì vậy không nên nhổ bỏ

lông mày

d Giải thích

- Khi truyền máu người ta căn cứ vào kháng nguyên của

hồng cầu người cho và kháng thể trong huyết tương người

nhận

- Nhóm máu O trên hồng cầu không có kháng nguyên nên

nó không gây kết dính với bất cứ kháng thể của huyết tương

người nhận nào

- Nhóm máu A B trong huyết tương không có khảng thể a

và b nên không gây kết dính với tất cả các kháng nguyên

trên hồng cầu của các nhóm máu còn lại

1,0đ

0,5 đ

0,25đ

0,25đ

0,5đ

0,25đ

0,25đ

ĐỀ SỐ 6 (Thời gian làm bài 120 phút)

I TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Máu thuộc được xếp vào loại mô

Câu 2: Sụn tăng trưởng có chức năng:

A Giúp xương giảm ma sát B Tạo các mô xương xốp.

C Giúp xương to ra về bề ngang D Giúp xương dài ra.

Câu 3: Xương trẻ nhỏ khi gãy thì mau liền hơn vì:

A Thành phần cốt giao nhiều hơn chất khoáng B Thành phần cốt giao ít hơn chất khoáng.

C Chưa có thành phần khoáng D Chưa có thành phần cốt giao.

Câu 4: Môi trường trong của cơ thể gồm

A Nước mô, các tế bào máu, kháng thể B Máu, nước mô, bạch huyết.

C Huyết tương, các tế bào máu, kháng thể D Máu, nước mô, bạch cầu.

Câu 5: Loại tế bào máu tham gia vào quá trình thực bào là

A Limpho T B Limpho B C Trung tính và mono D Tiểu cầu.

Câu 6: Máu từ phổi về và tới các cơ quan có màu đỏ tươi là do

Câu 7: Các giai đoạn chủ yếu của quá trình hô hấp là

A Sự thở, trao đổi khí ở phổi B Quá trình hít vào và quá trình thở ra.

C Sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào D Sự thở, sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào Câu 8: Hoạt động hô hấp được thực hiện nhờ sự phối hợp của

A Cơ hoành và cơ liên sườn B Cơ hoành và cơ bụng.

C Cơ liên sườn và cơ bụng D Cơ liên sường và cơ họng.

Câu 9: Sự trao đổi khí ở phổi và tế bào diễn ra dựa vào cơ chế

A Khuếch tán của các khí O2 và CO2 từ nới có nồng độ cao tới nơi có nồng độ thấp

B Khuếch tán của các khí O2 và CO2 từ nơi có nồng độ thấp tới nơi có nồng độ cao

C Nhờ lực hút và áp suất khi hít vào hay thở ra

D Quá trình hít vào và quá trình thở ra.

Câu 10: Đâu không phải là tác hại của khói thuốc lá

Câu 11: Trong miệng, ezim amilaza biến đổi

A Protein thành axit amin B Gluxit(tinh bột) thành đường mantozo.

C Lipit thành các hạt nhỏ D Axit Nucleic thành các thành phần cấu tạo nhỏ Câu 12: Lipit được hấp thụ vào trong cơ thể chủ yếu theo con đường

A Bài tiết B Hô hấp C Tuần hoàn máu D Tuần hoàn bạch huyết Câu 13: Quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường ngoài được thực hiện qua các hệ quan

A Hô hấp, tiêu hóa, nội tiết B Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết.

C Hô hấp, tiêu hóa, thần kinh D Hô hấp, tiêu hóa, bài tiết.

Câu 14: Dị hóa là quá trình

Câu 15: Hệ bài tiết nước tiểu gồm các cơ quan

A Thận, cầu thận, bóng đái B Thận, ống thận, bóng đái

C Thận, bóng đái, ống đái D Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, ống đái Câu 16: Cơ quan quan trọng nhất của hệ bài tiết nước tiểu là

Câu 17: Lớp mỡ dưới da có vai trò gì?

A Chứa mỡ dự trữ và cách nhiệt B Giúp da luôn mềm mại.

C Giúp da không bị thấm nước D Cảm thụ xúc giác: nóng, lạnh.

Câu 18: Hệ thần kinh sinh dưỡng điều hòa hoạt động của các cơ quan

C Dinh dưỡng và sinh sản D Liên quan đến cơ vân.

Câu 19: Tủy sống có chức năng

A Trung khu phản xạ (PX) có điều kiện (ĐK).

B Trung khu phản xạ không điều kiện.

C Chất trắng dẫn truyền, chất xám là trung khu PX có ĐK.

D Chất trắng dẫn truyền, chất xám là trung khu PX không ĐK.

Câu 20: Đặc điểm nào dưới đây không phải là tính chất của hoocmôn?

C Không đặc trưng cho loài D Hoạt tính xúc tác cao.

2 Enzim amilaza đã đun sôi Hồ tinh bột 370C 7,2

Hãy cho biết sản phẩm sinh ra từ mỗi thí nghiệm trên Giải thích? Qua 4 thí nghiệm trên, em rút

ra kết luận gì về hoạt động của enzim (biết rằng, lòng trắng trứng là loại thực phẩm giàu Prôtêin).

Câu 4 (2,5 điểm).

Mùa hè đến, thời tiết nắng nóng cộng thêm việc lao động nặng nhọc dẫn đến chúng ta cảm thấyrất khát nước.

a Khi lao động nặng như vậy, cơ thể có những phương thức tỏa nhiệt nào? Lượng nước tiểu ở

người ngày lao động nặng đó tăng hay giảm? Vì sao khi trời nóng ta nhanh khát nước hơn?

b Tuy nhiên, vào ngày thời tiết mát mẻ nhưng nếu ta ăn mặn hơn thường ngày thì ngày hôm đó

ta vẫn khát nước nhanh hơn? Tại sao? Lượng nước tiểu ở người ngày hôm đó tăng hay giảm?

c Theo các bác sĩ khuyến cáo nếu ta thường xuyên ăn mặn sẽ dẫn đến bệnh lý về tim mạch.

Theo em, ăn mặn thường xuyên có thể dẫn đến bệnh lý tim mạch nào? Tại sao?

d Chính nhờ khuyến cáo đó của bác sĩ mà nhiều người đã từ bỏ thói quen ăn mặn để có thói

quen tốt giúp cơ thể khỏe mạnh hơn Theo em, đó là kết quả của quá trình nào trong hoạt động thần kinh cấp cao ở người? Ý nhĩa của quá trình đó trong đời sống con người?

Câu 5 (1,0 điểm)

Chức năng cơ bản của nơron là gì? Khi ta chạm tay vào vật nóng ta rụt tay lại Để có được phản

xạ đó đã có sự tham gia của những loại nơron nào? Cung phản xạ là gì? Một cung phản xạ gồmnhững yếu tố nào?

Câu 6 (1,0 điểm)

Tổng chiều dài của các mạch máu não trong cơ thể người dài tới 560km và mỗi phút não đượccung cấp 750ml máu Giả sử các mạch máu não có chiều dài bằng nhau và 1 mạch máu não dài0,28m Hãy cho biết:

a Mỗi ngày não được cung cấp bao nhiêu lít máu.

b Số mạch máu não là bao nhiêu?

c Mỗi mạch máu não trong 1 phút được cung cấp bao nhiêu ml máu?

1,5 điểm

Thí nghiệm 1: Đường mantôzơ Vì tinh bột chín dưới tác dụng của enzim

amilaza trong điều kiện nhiệt độ và pH thích hợp tạo thành đường mantôzơ

Thí nghiệm 4: Prôtêin chuỗi ngắn từ 3-10 a xít amin Vì Prôtêin chuỗi dài

có trong lòng trắng trứng dưới tác dụng của enzim pepsin trong điều kiệnnhiệt độ và pH thích hợp tạo thành Prôtêin chuỗi ngắn từ 3-10 a xít amin

b + Ăn mặn làm cho lượng muối trong cơ thể tăng dần dẫn đến nhu cầu uống

nước nhiều đề loại bớt muối ra khỏi cơthể

tăng

0,25 0,25

c

+ Huyết áp cao

+ Ăn mặn làm nồng độ Na+ trong huyết tương của máu cao và bị tích tụ haibên thành mạch máu, dẫn đến tăng áp suất thẩm thấu của mao mạch, mạchmáu hút nước tăng huyết áp→gây bệnh huyết ápcao

5

1 điểm

Chức năng cơ bản của nơron: cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh 0,25

3 loại: nơron hướng tâm, nơron trung gian, nơron li tâm 0,25

Là con đường dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua trungương thần kinh đến cơ quan phản ứng

a Mỗi ngày não được cung cấp = 24 x 60 x 750 = 1.080.000 (ml) = 1080 lít 0,25

b Số mạch máu não = 560.000 : 0,28 = 2000.000 (mạch máu) 0,25

c Mỗi mạch máu não trong 1 phút được cung cấp =750 : 2000.000 = 0,000375 (ml) 0,5

Hết

-ĐỀ SỐ 7 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu I (4,0 điểm)

1 Những câu sau đúng hay sai, giải thích?

a) Thân cây gỗ to ra do sự phân chia các tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ

và tầng sinh trụ

b) Ở thực vật, quang hợp chỉ xảy ra ban ngày, còn hô hấp chỉ xảy ra banđêm

c) Tất cả hoa lưỡng tính đều là hoa tự thụ phấn

d) Các loại củ: su hào, khoai lang, cà rốt, khoai tây đều là thân biến dạng

2) Tại sao vào mùa thu lá một số cây không còn màu xanh mà có màu vàng,

cam hoặc đỏ và sau đó rụng đi?

3) Vì sao ở nhiều loại lá, mặt trên có màu sậm hơn mặt dưới ? Hãy tìm ví dụ

về vài loại lá có hai mặt lá màu không khác nhau, cách mọc của những lá đó

có gì khác với cách mọc của đa số các loại lá?

Câu II (3,0 điểm)

1) Những câu sau đúng hay sai, giải thích.

a) Trẻ em tắm nắng vào sáng sớm có ích cho xương phát triển

b) Khi ăn nhiều khoai, bắp hoặc cơm chưa chín ta thường bị sình bụng

c) Có một số người rất ác cảm với chim cú, thường tìm cách xua đuổi nó đi

vì cho rằng tiếng kêu của nó trong đêm sẽ đem lại điềm chẳng lành cho giađình

d) Muốn nấu thịt mau mềm các bà nội trợ thường cho vào nồi thịt trái đu đủnon khi nấu

2) Cá heo có họ hàng gần với cá rô hơn hay với lợn hơn? Vì sao?

Câu III (4,0 điểm)

1) Những câu sau đúng hay sai, giải thích.

a) Hô hấp nhanh sẽ tăng hiệu quả hô hấp

b) Trong quá trình mang thai, lớp niêm mạc tử cung dày, xốp được duy trìnhờ hoocmon progesteron do thể vàng tiết ra

c) Trong dịch vị có axit clohidric bảo vệ niêm mạc dạ dày

d) Tuyến giáp tiết hoocmon canxitonin tham gia điều hòa đường huyết

2) Thức ăn giàu gluxit được tiêu hóa như thế nào trong ống tiêu hóa?

3) Vì sao trong khẩu phần ăn hằng ngày cần bổ sung hàm lượng iot?

Câu IV (5,0 điểm)

1) Sự phân hóa và chuyên hóa về tổ chức cơ thể trong quá trình tiến hóa

của các ngành động vật được biểu hiện như thế nào?

2) Có bốn người là Hoa, Huệ, Hồng, Nhung (có 4 nhóm máu khác nhau).

Lấy máu của Hoa hoặc Hồng truyền cho Huệ thì bình thường, lấy máu củaHồng truyền cho Hoa hoặc Nhung truyền cho Hồng thì xảy ra hiện tượng kếtdính, còn máu của Hoa truyền cho Hồng vẫn bình thường Xác định nhómmáu của bốn người nói trên

3) Tại sao nói “ Đại dịch AIDS là thảm họa của loài người, nhưng không

đáng sợ”? Cần đề ra biện pháp như thế nào để phòng tránh sự lây nhiễmHIV/AIDS?

Câu V (4,0 điểm)

1) Vào ngày 23/03/2018 vụ cháy tại chung cư Carina Plaza đã làm 13 người

chết, 48 người bị thương và gây thiệt hại nặng nề về tài sản (nguồnvnexpress.net) Vụ cháy đã lên hồi chuông cảnh báo về ý thức con người trongviệc phòng chữa cháy

a) Vụ cháy tại chung cư Carina Plaza có thể sinh ra những tác nhân chủ yếunào gây hại cho hệ hô hấp? Nêu tác hại chính của các tác nhân đó

b) Theo em những hành động cần thiết thường làm để thoát khỏi đám cháy

là gì? Giải thích ý nghĩa của những hành động đó?

2) Thực hiện thí nghiệm về sự trao đổi khí của một bạn học sinh thu được

kết quả như sau:

+ Lượng khí lưu thông (hít vào và thở ra bình thường) của học sinh đó là500ml

- ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 7

HẾT -I HƯỚNG DẪN CHUNG

1 Học sinh làm bài không theo cách nêu trong hướng dẫn chấm nhưng đúng,chính xác, chặt chẽ thì cho đủ số điểm của câu đó

2 Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm trong hướng dẫn chấm phải đảm bảokhông làm sai lệch hướng dẫn chấm và phải được thống nhất thực hiện trong

tổ chấm thi

3 Điểm toàn bài tính theo thang điểm 20

II ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

a) Đúng Vì do phân chia các tế bào mô sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ làm

b) Sai Vì thực vật quang hợp khi có ánh sáng (ban ngày), còn hô hấp xảy ra cả

Trong lá cây ngoài lục lạp còn có các sắc tố khác như màu vàng (xantophin), màu

cam (carotin), màu đỏ (antoxin) Ta thường thấy lá cây có màu xanh là do diệp lục

đã che lấp các sắc tố khác

0,25

Khi mùa thu đến, trước khi rụng diệp lục bị phá hủy, lá cây chỉ còn lại các sắc tố

Mùa thu lá cây rụng do thời tiết xuống thấp, rễ hút nước khó khăn không đủ cung

cấp nước cho cây, lá cây rụng để giảm bớt sự thoát hơi nước qua lá 0.5

- Nhiều loại lá mặt trên màu sậm hơn mặt dưới là do các tế bào mặt trên chứa

nhiều lục lạp (diệp lục) hơn, mặt trên hứng ánh sáng mặt trời để chế tạo chất hữu

cơ

0,5

- Vài loại lá có hai mặt không khác nhau: lá lúa, lá sả, lá mía 0,25

- Các loại lá này mọc thẳng đứng, hai mặt lá đều hứng ánh sáng mặt trời 0,25

a) Đúng Vì nắng sáng sớm giúp chuyển hóa tiền Vitamin D thành vitamin D, nhờ

loại vitamin này cơ thể trẻ em mới hấp thụ được canxi giúp xương phát triển 0,5b) Đúng Vì enzim amila chỉ chuyển hóa tinh bột chín thành đường, không chuyển

c) Sai Vì chim cú có tiếng kêu không được lảnh lót, bộ mặt không xinh xắn mà lại

có ác cảm và gán cho chúng mang lại điềm xấu Trái lại chúng là loại chim rất có

0,5

ích cho nông nghiệp, chuyên săn bắt động vật gặm nhấm vào ban đêm.

d) Đúng Vì trong trái đu đủ non có emzim pepsin là một emzim có tác dụng phân

- Vì: Cá heo và lợn cùng là những động vật thuộc lớp thú, có các đặc điểm tổ chức

cơ thể như tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, giống nhau Còn cá rô thuộc lớp

- Ở khoang miệng: dưới tác dụng của enzim amilaza trong nước bọt, tinh bột chín

- Thực quản: thức ăn thấm đẫm nước bọt nên tiếp tục bị biến đổi thành đường

- Ở ruột non, dưới tác dụng của enzim có trong dịch ruột, tinh bột và đường đôi

3) Trong khẩu phần ăn hằng ngày cần bổ sung hàm lượng iot vì: 1,0

- Nếu thiếu iot trong khẩu phần ăn hàng ngày chúng ta mắc bệnh bướu cổ 0,25

- Khi thiếu iot, hoocmon tiroxin không được tiết ra, tuyến yên chỉ đạo tuyến giáp

hoạt động gây hiện tượng phì đại tuyến Làm cho trẻ em chậm lớn, trí não kém ;

người lớn hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ kém

0,75

Sự tiến hóa của các cơ quan:

- Hệ hô hấp: từ chưa phân hóa => trao đổi khí qua da => mang => da và phổi có

cấu tạo đơn giản => phổi

- Sinh dục: chưa phân hóa=> tuyến sinh dục không có ống dẫn=> tuyến sinh dục

- Dựa vào sơ đồ truyền máu, Huệ nhận được hai nhóm máu từ Hồng và Hoa Như

- Nhóm máu của Hoa vừa truyền máu cho Huệ và Hồng như vậy Hoa có nhóm

- Nhóm máu của Nhung truyền cho Hồng, Hồng truyền cho Hoa bị kết dính như

vậy Nhung có nhóm máu A, Hồng có nhóm máu B hoặc ngược lại 1,0

- AIDS là thảm họa của loài người vì: tỉ lệ tử vong rất cao, không có vacxin phòng

và chữa bệnh, lây lan nhanh, mọi người đều có thể bị

+ Không tiêm chích ma túy, không dùng chung kim tiêm, cần xét nghiệm máu

- Quá trình cháy có thể sinh ra các tác nhân chủ yếu sau: Khói, bụi; Các chất khí

nitơ ôxit (NOx), lưu huỳnh ôxit (SOx), cac bon ôxit (CO), khí cacbonic (CO2) 0,5

- Cúi thấp người khi di chuyển đôi khi phải bò dưới sàn vì khói luôn bay lên cao 0,25

- Lấy khăn thấm nước che kín miệng và mũi để lọc không khí chống nhiễm khói

ĐỀ SỐ 10 (Thời gian làm bài 120 phút)

Câu 1 (3,0 điểm)

a Nêu đặc điểm cấu tạo cơ bản nhất của tế bào người

b Lập bảng so sánh sự khác nhau về cấu tạo và chức năng của tế bào hồng cầu và tế bào biểu bìlông ruột Phân tích đặc điểm của 2 loại tế bào trên thể hiện sự phù hợp với chức năng mà nó đảmnhiệm

Câu 2 (2,5điểm)

a Huyết áp là gì? Vì sao càng xa tim huyết áp càng giảm? Một người bình thường có huyết áp

là 120/80 em hiểu điều đó như thế nào?

b Hãy cho biết chiều vận chuyển máu trong cơ thể Vì sao sự vận chuyển máu trong cơ thể chỉ

đi theo một chiều?

c Phân biệt huyết tương và huyết thanh

Câu 3 (2,5điểm)

a Những chất nào trong thức ăn còn cần được biến đổi tiếp ở ruột non?

b Nêu sự biến đổi hoá học của thức ăn ở ruột non Ý nghĩa của sự biến đổi đó

Câu 4 (2,0điểm)

a Sự khác biệt chính giữa miễn dịch chủ động và miễn dịch thụ động là gì?

b Tại sao khi cơ thể bị nhiễm khuẩn thì nhiệt độ cơ thể cao hơn bình thường?

c Nêu các đặc điểm của da giúp ngăn cản các tác nhân gây bệnh xâm nhập vào trong cơ thể

Câu 5 (2,0điểm)

a Vẽ sơ đồ chuyển hoá vật chất và năng lượng ở tế bào

b Vì sao khi trời nóng thì da mặt đỏ lên, khi trời lạnh thì da mặt lại tái đi?

Câu 6 (3,0điểm)

a Nêu các chức năng của hệ thần kinh

b Khái niệm phản xạ? Thấy tín hiệu đèn đỏ thì người tham gia giao thông dừng lại trước vạch,đây là loại phản xạ gì? Trình bày các bước hình thành phản xạ trên Để duy trì phản xạ này cầnđiều kiện gì?

Câu 7 (1,75điểm)

a Mối quan hệ giữa 2 phân hệ thần kinh giao cảm và phó giao cảm

b Hai phân hệ này điều hoà hoạt động của hệ tuần hoàn như thế nào?

Câu 8 (3,25điểm)

a Trình bày các bước thí nghiệm tìm hiểu chức năng của tuỷ sồng

b Khi cắt ngang tuỷ sống và khi huỷ tuỷ ta đã chứng minh được chức năng của thành phần nàotrong tuỷ sống? Nêu chức năng của thành phần đó

c Tại sao trong khi tiến hành thí nghiệm lại dùng ếch đã huỷ não?

-HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 10

Câu Ý Nội dung Điểm Câu1

(3,0đ)

a Nêu đặc điểm cấu tạo cơ bản nhất của tế bào người

b Lập bảng so sánh sự khác nhau về cấu tạo và chức năng của tế bào hồngcầu và tế bào biểu bì lông ruột Phân tích đặc điểm của 2 loại tế bào trênthể hiện sự phù hợp với chức năng mà nó đảm nhiệm

a Đặc điểm cấu tạo cơ bản nhất của tế bào người

Gồm: - Màng sinh chất

- Chất tế bào: có chứa các bào quan

- Nhân tế bào gồm: màng nhân, nhiễm sắc thể, nhân con

0,75

b -Lập bảng so sánh sự khác nhau về cấu tạo và chức năng của tế bào hồng

cầu và tế bào biểu bì lông ruột

Tế bào hồng cầu Tế bào biểu bì lông ruột

- Kích thước lớn hơn, xếp xít nhau,không di chuyển

- Lót mặt trong thành ruột Hấp thụchất dinh dưỡng

(Nếu HS không trình bày thành từng ý, nhưng đủ nội dung vẫn cho điểm tối đa)

-Đặc điểm của 2 loại tế bào trên thể hiện sự phù hợp với chức năng mà nóđảm nhiệm

* Hồng cầu + Không có nhân để giảm bớt sự tiêu tốn năng lượng trong quá trình làmviệc

+ Hình đĩa lõm 2 mặt để làm tăng diện tích tiếp xúc với ôxi và cacbonic + Kích thước nhỏ, số lượng nhiều để vận chuyển được nhiều ôxi vàcacbonic

* Tế bào biểu bì lông ruột+ Xếp xít nhau, lót mặt trong của ruột để bảo vệ thành ruột và có chứcnăng hấp thụ

+ Lớp lông cực nhỏ có tác dụng làm tăng diện tích hấp thụ chất dinh dưỡngcủa ruột

0,250,250,250,25

0,250,250,250,250,25

c Phân biệt huyết tương và huyết thanh.

a Huyết áp:

- Là áp lực của của máu lên thành mạch được tạo ra do tâm thất co và dãn 0,5

- Càng xa tim huyết áp càng giảm là do sức đẩy của tim tạo ra bị hao hụtdần suốt chiều dài của hệ mạch do ma sát với thành mạch và giữa các phần

b - Chiều vận chuyển máu trong cơ thể: Máu đi từ tim tới phổi và các cơ

quan rồi lại trở về tim

- Sự vận chuyển máu trong cơ thể chỉ đi theo một chiều là do: Lực chủ yếugiúp cho máu tuần hoàn liên tục trong hệ mạch được tạo ra nhờ lực đẩy củatim khi tâm thất co

0,250,5

c So sánh huyết tương và huyết thanh:

- Huyết tương là thành phần của máu không có các tế bào máu

- Huyết thanh là huyết tương đã loại bỏ chất sinh tơ máu

0,250,25

Câu3

(2,5đ)

a Những chất nào trong thức ăn còn cần được biến đổi tiếp ở ruột non

b Nêu sự biến đổi hoá học của thức ăn ở ruột non Ý nghĩa của sự biến đổiđó?

a Những chất cần được tiêu hoá ở ruột non: Gluxit(đường đôi, tinh bột)

b - Sự biến đổi hoá học của thức ăn ở ruột non:

+ Tinh bột dưới tác dụng của enzim biến đổi thành đường đôi, rồi tiếp tụcdưới tác dụng của enzim biến đổi thành phân tử nhỏ nhất là đường đơn

+ Prôtêin dưới tác dụng của một loại enzim bị phân cắt thành prôtein chuỗingắn là peptit, rồi tiếp tục bị enzim phân cắt thành các axitamin

+ Lipit dưới tác dụng của dịch mật phân cắt thành các giọt lipit nhỏ, sau đódưới tác dụng của enzim bị biến đổi thành glixêrin và axit béo

- Ý nghĩa: nhờ sự tiêu hoá ở ruột non, thức ăn đã tạo thành những chất đơngiản nhất có thể hấp thụ được vào trong máu

0,5

0,50,50,5

- Là việc tiêm huyết thanh đểchữa bệnh

0,5

0,5

b - Khi cơ thể bị nhiễm khuẩn, sự lưu thông máu trong mạch tăng lên để vận

chuyển kịp thời bạch cầu nhằm tiêu diệt vi khuẩn Lúc đó mạch máu dãn

ra, máu tới cơ quan và tới da nhiều hơn, nên nhiệt trong cơ thể toả ra nhiều

vì vậy nhiệt độ cơ thể tăng hơn bình thường Mức độ viêm nhiễm càngnhiều, thì nhiệt độ cơ thể tăng càng cao

0,5

c - Da bao bọc bảo vệ toàn bộ cơ thể tầng sừng của da gồm các tế bào đã

hoá sừng xếp xít nhau giúp da ngăn cản sự xâm nhập của các vi khuẩn gâybệnh

- Trên da còn có nhiều tuyến nhờn cũng có tác dụng diệt khuẩn

0,250,25

Câu5

(2,0đ)

a Vẽ sơ đồ chuyển hoá vật chất và năng lượng ở tế bào

b Vì sao khi trời nóng thì da mặt đỏ lên, khi trời lạnh thì da mặt lại tái đi?

a Sơ đồ:

0,50,50,5

b - Khi trời nóng, nhiệt độ không khí lên cao, mạch máu dưới da dãn để máu

ra phía ngoài cơ thể nhiều hơn giúp sự toả nhiệt nhanh hơn nên ta thấy mặt

đỏ lên

- Khi trời lạnh, để giảm sự thoát nhiệt, mạch máu dưới da co lại nên ta thấy

da mặt tái đi

0,250,25

Câu6

(3,0đ)

a Nêu các chức năng của hệ thần kinh

b Khái niệm phản xạ? Thấy tín hiệu đèn đỏ thì người tham gia giao thôngdừng lại trước vạch, đây là loại phản xạ gì? Trình bày các bước hình thành

Để duy trì phản xạ này cần điều kiện gì?

a Các chức năng của hệ thần kinh:

- Điều khiển hoạt động các cơ quan

- Điều hòa hoạt động các cơ quan

0,250,250,25

- Phối hợp hoạt động các cơ quan

- Khi đèn đỏ bật lên, người tham gia giao thông nhìn thấy đèn đỏ

- Công an giao thông thổi còi yêu cầu người đi xe dừng trước vạch dừnglại

- Lặp đi lặp lại nhiều lần 2 tín hiệu này

- Đến các lần sau chỉ cần nhìn thấy đèn đỏ là người đi xe dừng lại trướcvạch yêu cầu

0,250,250,250,25

- Điều kiện để duy trì: Người tham gia giao thông luôn tự nhắc nhở mìnhphải dừng lại khi thấy đèn đỏ

0,5

Câu7

(1,75đ

)

a Nêu mối quan hệ giữa 2 phân hệ thần kinh giao cảm và phó giao cảm

b 2 phân hệ này điều hoà hoạt động của hệ tuần hoàn như thế nào?

a Mối quan hệ:

- Hai phân hệ có tác dụng đối lập nhau để hệ thần kinh sinh dưỡng điều hoàđược hoạt động của các cơ quan nội tạng

0,5

b - Điều hoà hoạt động hệ tuần hoàn:

+ Đối với tim đôi dây thần kinh giao cảm có tác dụng làm cho tim đậpnhanh, đôi dây thần kinh phó giao cảm làm cho tim đập chậm và yếu

+ Đối với hệ mạch đôi dây thần kinh giao cảm làm co mạch, đôi dây thầnkinh phó giao cảm có tác dụng làm mạch dãn

+ Hai đôi dây thần kinh có tác dụng ngược chiều nhau đã giúp điều hoàhoạt động của hệ tuần hoàn

0,50,5

0,25

Câu8

(3,25đ

)

a Trình bày các bước thí nghiệm tìm hiểu chức năng của tuỷ sồng

b Khi cắt ngang tuỷ sống và huỷ tuỷ ta đã chứng minh được chức năng củathành phần nào trong tuỷ? Nêu chức năng của thành phần đó

c Tại sao trong khi tiến hành thí nghiệm lại dùng ếch đã huỷ não

a Các bước tiến hành thí nghiệm:

Các bước TN

Thí nghiệm

Ếch đã huỷ não để

nguyên tuỷ 2

3

mạnh hơn: HCl 1%

Kích thích rất mạnhchi đó: HCl 3%

Kích thích rất mạnhchi sau: HCl 3%

Kích thích rất mạnhchi trước: HCl 3%

Kích thích rất mạnhchi trước: HCl 3%

Kích thích rất mạnhchi sau: HCl 3%

Không chi nào coChỉ có 2 chi sau co

0,250,250,250,250,25

0,25

b - Khi tiến hành cắt ngang tuỷ để làm thí nghiệm có mục đích chứng minh

vai trò của chất trắng: Chất trắng của tuỷ sống có chức năng dẫn truyền

xung thần kinh lên, xuống

- Khi tiến hành huỷ tuỷ trên vết cắt để chứng minh vai trò của chất xám:

Chất

xám là các trung khu điều khiển các phản xạ cử động.(PXKĐK)

0,50,5

c - Trong thí nghiệm đã dùng ếch đã huỷ não vì đây là thí nghiệm chứng

minh chức năng của tuỷ sống

- Ếch là động vật bậc thấp nên khi huỷ não vẫn còn có khả năng sống trong

một thời gian ngắn nữa

0,250,25

ĐỀ SỐ 11 (Thời gian làm bài 120 phút) Câu 1 (2,5 điểm)

1 So sánh sự khác nhau giữa mô cơ vân và mô cơ trơn?

2 Vì sao nhiệt độ môi trường thay đổi mà thân nhiệt cơ thể người bình thường luôn ổn định ở

370C và không dao động quá 0,50C?

2 Có các ống nghiệm A, B, C, D Mỗi ống A và B chứa 2ml hồ tinh bột, mỗi ống C và D chứa

2 ml dung dịch vẩn lòng trắng trứng gà Tiếp tục nhỏ vào mỗi ống A và C 2ml nước bọt, mỗi ống

B và D 2ml dung dịch pepsin Các ống nghiệm A và B đo được pH = 7,2, các ống C và D pH =2,5 Tất cả các ống nghiệm được đặt trong chậu nước với nhiệt độ duy trì ở 370C trong 15 phút.Hãy cho biết ống nghiệm nào có phản ứng hóa học xảy ra? Nếu trong cơ thể người thì phản ứng đó

có thể xảy ra ở cơ quan nào của ống tiêu hóa? Giải thích?

Câu 6 (3 điểm)

1 Tại sao ở tuổi dạy thì thường xuất hiện mụn trứng cá?

2 Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì?

3 Những hoạt động nào nêu dưới đây làm ảnh hưởng đến việc làm tăng, giảm lượng nước tiểu ởngười? Giải thích?

a Ăn một lượng lớn thức ăn mặn.

b Chơi thể thao (như bóng đá)

Câu 7 (3 điểm)

1 Vì sao chấn thương ở sau gáy thường gây tử vong?

2 Một người bị tai nạn giao thông liệt nửa người bên phải Theo em người đó bị tổn thương ở vịtrí nào trên bộ não? Vì sao?

3 Vì sao người bị bệnh quáng gà không nhìn thấy hoặc thấy rất kém vào lúc hoàng hôn? Vì saolúc ánh sáng rất yếu, mắt không nhận ra màu sắc của vật?

0,250,25

2 Nhiệt độ môi trường thay đổi mà thân nhiệt cơ thể người vẫn ổn định ở 370C

và không dao động quá 0,50 C là do cơ thể tạo ra sự cân bằng giữa quá trình

sinh nhiệt và quá trình tỏa nhiệt:

+ Khi nhiệt độ môi trường tăng cao, cơ thể chống nóng bằng cách giảm sự

sinh nhiệt và tăng tỏa nhiệt từ cơ thể ra ngoài: Các mạch máu dưới da dãn,

tăng tiết mồ hôi vì nước được thải ra ngoài sẽ mang một phần nhiệt của cơ thể

tỏa ra môi trường

+ Khi nhiệt độ môi trường giảm mạnh, cơ thể làm giảm sự tỏa nhiệt bằng

cách co các mạch máu dưới da, co cơ chân lông để giảm sự thoát nhiệt (giữ

nhiệt cho cơ thể)

0,50,5

0,5

1 * Khi gặp người bị tai nạn gãy xương em không nên nắn lại chỗ xương bị gãy

vì có thể sẽ làm cho đầu xương gãy đụng chạm vào mạch máu và dây thần

kinh và có thể làm rách cơ và da

* Cách xử trí khi gặp người bị tai nạn gãy xương cẳng chân:

- Đặt nạn nhân nằm yên

0,5

0,25

Tế bào nhiều nhân, có vân