Dấu chân ai

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ gọi đúng tên các con vật,biết được một vài đặc điểm nổi bật của các con vật - Trẻ nhận ra con vật qua tiếng kêu và đặc điểm dấu chân để lại.. CHUẨN BỊ : - Chuyệ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH

KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

TRẦN THỊ BÍCH LIÊN

Chủ điểm : Những con vật đáng yêu

Đề tài : Dấu chân ai ?

Lớp : Mầm

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Trẻ gọi đúng tên các con vật,biết được một vài đặc điểm nổi bật của các

con vật

- Trẻ nhận ra con vật qua tiếng kêu và đặc điểm dấu chân để lại

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật có trong câu chuyện

- Rèn luyện tai nghe, phát triển cho trẻ kỹ năng quan sát

II CHUẨN BỊ :

- Chuyện “ Gà con tìm mẹ” trên Powerpoint

- Trò chơi cùng đố vui trên Powerpoint

- Video clip : tiếng kêu của các con vật ( gà, vịt, mèo ), nhạc các bài hát

về các con vật để trẻ tạo dáng đi

- Nhiều miếng Simili trên đó dán hình dấu chân các con vật : Gà, vịt, mèo

III TIẾN HÀNH :

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “ Gà con

tìm mẹ” trên Powerpoint

- Trẻ đứng lên cùng đi với cô

Cô trao đổi với trẻ :

+ Ai cùng đi với gà con tìm mẹ ?

+ Các con thích đóng giả ai ?

( Cho trẻ lấy nón các con vật mà trẻ thích

đội vào Trẻ đội nón, giả làm con vật nào

phải tạo dáng đi của con vật đó)

- Trẻ nghe nhạc cùng vận động

- Cho trẻ dừng lại cô trò chuyện cùng trẻ :

+ Bác vịt đã chỉ cách tìm mẹ cho bạn gà

con như thế nào ? ( Trẻ nào đội nón giả làm

vịt nhắc lại)

- Cô nói cùng trẻ : các con có biết dấu chân

- Trẻ chú ý nghe kể chuyện

- Trẻ đi cùng với của cô

- Trẻ trả lời

- Trẻ lấy nón đội

- Trẻ nghe nhạc và tạo dáng đi

- Bé trả lời

nào là của gà không ? Vậy mình cùng nhau

nhận biết dấu chân nhé

- Cô giới thiệu tên trò chơi và cách chơi :

trên hình có rất nhiều dấu chân các con hãy

đoán xem là dấu chân của con vật nào

- Cô cho trẻ xem trên Powerpoint dấu chân

của Vịt, Gà, Mèo Cho trẻ đoán và xem kết

quả trả lời trên Powerpoint có đúng hay

không

kêu tìm dấu chân”

- Cho trẻ nghe tiếng kêu của các con vật

Cô yêu cầu trẻ khi nghe tiếng kêu của con

vật nào bé hãy chạy về đúng dấu chân của

con vật đó

Kết thúc

- Bé chú ý xem và thực hiện theo yêu cầu

- Bé chú ý và trả lời lời

- Trẻ tham gia chơi cùng các bạn tích cực