1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đông Nam Á-Tiết 1

4 334 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 64,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động 1: cả lớp Giáo viên đặt câu hỏi: Quan sát trên bản đồ các nớc Đông Nam á, xác định lãnh thổ của từng nớc?. Quan sát bản đồ th

Trang 1

Sở Giáo dục và Đào tạo Hng Yên

Trờng THPT Hng Yên

Giáo án Địa lý Tuần 28

Tiết 28

Ngày 26/02/2010

Bài 11: khu vực đông nam á Tiết 1: Tự nhiên, dân c và xã hội

I Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần:

1 Kiến thức:

- Biết đợc vị trí, phạm vi lãnh thổ của khu vực Đông Nam á

- Phân tích đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam á

- Đánh giá đợc ảnh hởng của vị trí địa lý, các điều tự nhiên, TNTN

- Các điều kiện dân c và QH tới sự phát triển kinh tế khu vực Đông Nam

á

2 Kỹ năng

- Đọc, phân tích bản đồ, (lợc đồ) Đông Nam á

- Biết, thiết lập sơ đồ lôgic kiến thức

II Thiết bị dạy học

- Bản đồ thế giới

- Lợc đồ địa hình khoáng sản Đông Nam á

- Phiếu học tập

III Tiến trình tiết học,

1 ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ (không)

3 Nội dung bài mới

Mở bài: ở các tiết trớc các em đã đến thăm HK, Nhật Bản, những siêu

c-ờng quốc kinh tế hàng đầu thế giới, tìm hiểu về sự lớn mạnh của liên minh

Châu Âu, đến thám hiểm vùng Xibia rộng lớn của Liên Bang Nga, đến du

lịch Vạn Lý Trờng Thành của Trung Quốc Hôm nay, cô cùng các em tìm

hiểu về một khu vực rất thân thiết với chúng ta đó chính là khu vực Đông

Nam á

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính

Hoạt động 1: cả lớp

Giáo viên đặt câu hỏi: Quan sát trên bản đồ các nớc Đông

Nam á, xác định lãnh thổ của từng nớc?

 Xác định lãnh thổ của toàn khu vực

? Quan sát bản đồ thế giới, xác định vị trí địa lý của khu vực

Đông Nam á (gợi ý: tiếp giáp với biển và đại dơng nào?,

nằm trong các đới khí hậu nào? từng giáp với các quốc gia

lớn và các nền văn minh cổ đại nào?)

I Tự nhiên

1 Vị trí địa lý và lãnh thổ

a Lãnh thổ – gồm 11 quốc gia

- Gồm hệ thống các bán

đảo và quần đảo

b Vị trí

Trang 2

? Nêu ý nghĩa của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế, xã

hội khu vực Đông Nam á (Thuận lợi và khó khăn)

Giáo viên bổ sung thêm: Khu vực Đông Nam á ở gần những

thị trờng khổng lồ Trung Quốc, ấn Độ cách không xa Một

trong những trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới là Nhật Bản

Đây là quốc gia cần nhập khẩu rất nhiều tài nguyên thiên

nhiên Đặc biệt sự trỗi dậy của các nền kinh tế: Trung Quốc,

ấn Độ; sự phục hồi kinh tế của Nhật Bản; sự lớn mạnh của

nền kinh tế Hàn Quốc là những cơ hội to lớn để các n… ớc

Đông Nam á học hỏi kinh nghiệm, mở rộng quan hệ hợp tác,

đồng thời các nớc này sẽ gia tăng thơng mại và đầu t với

ASEAN

Chuyển ý: Cùng với vị trí địa lý, lãnh thổ, đặc điểm tự nhiên

của khu vực Đông Nam á cũng tác động mạnh mẽ tới việc

phát triển kinh tế của khu vực Vậy đặc điểm tự nhiên của

khu vực Đông Nam á nh thế nào chúng ta cùng tìm hiểu

sang mục 2

Hoạt động 2: (Nhóm)

Bớc 1: Giáo viên chia lớp thành các nhóm, giao nhiệm vụ

cho từng nhóm:

- Nhóm 1: Hoàn thành phiếu học tập Đông Nam á lục địa

- Nhóm 2: Hoàn thành phiếu học tập Đông Nam á biển đảo

Bớc 2: Các nhóm thảo luận

Bớc 3: Đại diện các nhóm học sinh trình bày

- Đối với nhóm tìm hiểu về Đông Nam á lục địa, giáo viên

đặt thêm câu hỏi

? Nếu phát triển giao thông theo hớng Đông – Tây thì sẽ

gặp thuận lợi và khó khăn gì? (Gợi ý: Chú ý hớng địa hình

gặp khó khăn gì? Hình dạng cụ thể của các nớc Đông Nam á

phát triển giao thông Đông – Tây có thuận lợi gì?

? Khí hậu Đông Nam á có những thuận lợi và khó khăn gì

đối với sự phát triển kinh tế? (Gợi ý: Sản phẩm nông nghiệp,

liên hệ Việt Nam)

Chuyển ý: Chúng ta vừa tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của

khu vực Đông Nam á Các đặc điểm đó có ảnh hởng nh thế

nào đến phát triển kinh tế của vùng, chúng ta tìm hiểu sang

mục 3

Hoạt động 3: Chơi trò chơi

Bớc 1: Giáo viên chia lớp thành 2 đội Giáo viên cho học sinh

quan sát các hình ảnh video, kết hợp với sách giáo khoa và

- Nằm ở Đông Nam Châu

á

- Tiếp giáp Thái Bình

D-ơng và ấn Độ DD-ơng

- Cầu nối lục địa á - Âu nội thị tuyến

- Tiếp giáp hai nền văn minh lớn: Trung Quốc và

ấn Độ

Thuận lợi: phát triển kinh

tế biển, giao lu với các

n-ớc trên thế giới, có dân c, tôn giáo đa dạng

Khó khăn: Nhiều thiên tai, là nơi bị các cờng quốc nhòm ngó

2 Đặc điểm tự nhiên Gồm 2 bộ phận: Đông Nam á lục địa và Đông Nam á biển đảo

Xem thông tin phản hồi

3 Đánh giá điều kiện tự nhiên của khu vực Đông

Trang 3

hiểu biết của mình ghi vào giấy một câu đơn nghĩa thể hiện

thuận lợi hoặc khó khăn về tự nhiên của khu vực Đông Nam

á Sau khi ghi xong lên bảng dán

Bớc 2: Học sinh lên bảng dán vào vị trí của đội mình

Bớc 3: Giáo viên nhận xét, bổ sung kết luận, lu ý học sinh

cần khắc phục khó khăn, tận dụng các thuận lợi trên cơ sở

phát triển bền vững môi trờng mới có thể phát triển kinh tế

xã hội bền vững

Chuyển ý: Một trong những nhân tố quan trọng tác động

mạnh mẽ tới phát triển kinh tế đó chính là dân c và xã hội

Vậy dân c và xã hội khu vực Đông Nam á nh thế nào, chúng

ta cùng tìm hiểu sang mục II

Hoạt động 4: Cặp đôi

Bớc 1: Giáo viên cho học sinh quan sát những hình ảnh sau,

kết hợp với sách giáo khoa và hiểu biết của bản thân hoàn

thành sơ đồ sau:

Bớc 2: Học sinh thảo luận, hoàn thành sơ đồ

Bớc 3: Học sinh lên bảng trình bày Giáo viên chuẩn kiến

thức, liên hệ Việt Nam

Nam á

a Thuận lợi:

- Phát triển nền nông nghiệp nhiệt đới

- Phát triển các nghành kinh tế biển

- Phát triển công nghiệp

- Phát triển lâm nghiệp

b Khó khăn

- Thiên tai, động đất, núi lửa, bão, lũ lụt

- Suy giảm rừng, xói mòn

đất…

II Dân c và xã hội

1 Dân c

- Dân đông, mật độ dân

số cao

- Cơ cấu dân số trẻ

- Phân bố dân c không

đều

* Thuận lợi:

- Lực lợng lao động dồi dào

- Thị trờng tiêu thụ

* Khó khăn:

- Chất lợng lao động

- Sức ép kinh tế – xã hội, môi trờng, chất lợng cuộc sống

2 Xã hội

* Đặc điểm

- Đa dân tộc

- Đa tôn giáo

* Thuận lợi: Nền văn hóa

đa dạng

* Khó khăn: Quản lý, ổn

định chính trị xã hội

IV Củng cố: Giải ô chữ

V Hoạt động nối tiếp

Dặn dò học sinh về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau

VI Phụ lục

Dân cư – xã

hội

Số dân

………

……

……

……

………

…………

……

Thuận lợi

.

…………

……

……

……

Dân tộc

.

………

Khó khăn

………

Trang 4

Thông tin phản hồi Tiêu mục Đông Nam á lục địa Đông Nam á biển đảo

Địa hình - Bị chia cắt mạnh

- Nhiều núi cao nguyên xen đồng bằng rộng lớn

- Chủ yếu là đồi núi, nhiều núi lửa

- ít đồng bằng

- Phù sa - Đất feralit, đất đỏ bazan, phù sa màu mỡ Khí hậu Nhiệt đới gió mùa có

mùa đông lạnh ở một

số nơi

- Nhiệt đới gió mùa

- Xích đạo

Sông ngòi Dày đặc, nhiều sông

Khoáng sản Than, sắt, thiếc, dầu

mỏ… Than, thiếc, dầu mỏ, đồng…

Phiếu học tập Tiêu mục Đông Nam á lục địa Đông Nam á biển đảo

Địa hình

Đất đai

Khí hậu

Sông ngòi

Khoáng sản

Ngày đăng: 01/07/2014, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w