Bảng 2 Tính chất R U L U C tính cảm tính dung Dựa vào kết quả đo được vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính cảm, mạch mang tính dung.. Sinh viên phải vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính cả
Trang 1CHƯƠNG 1 THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT ĐIỆN
11.1 THÍ NGHIỆM 1: MẠCH ĐIỆN HÌNH SIN
MỘT PHA 11.1.1 MỤC ĐÍCH VÀ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM
a Mục đích thí nghiệm
Hiểu được sự phân bố dòng điện, điện áp và sự thay đổi góc pha do tính chất của tải trong mạch điện phân nhánh và không phân nhánh
b Dụng cụ thí nghiệm
Bảng 1
lượn
1 pha 220
220V~
250V/6,
1
11.1.2 NỘI DUNG THÍ NGHIỆM
a Mạch R – L – C nối tiếp
Trình tự thao tác
Mắc mạch điện mạch R – L – C nối tiếp
Trang 2Vặn núm điều chỉnh của BAT về vị trí 0 ( Ngược chiều kim đồng hồ )
- Sau khi giáo viên kiểm tra mạch điện, đóng cầu dao CD cung cấp điện cho BAT
- Điều chỉnh điện áp ra của BAT là Unguồn = 60V ( V4 = 60V )
- Thay đổi giá trị của điện dung (đấu nối tiếp hoặc song song các tụ) hoặc thay đổi giá trị
điện cảm (chỉnh khe hở mạch từ của cuộn cảm hoặc đấu nối tiếp
các cuộn cảm) sao cho mạch mang tính cảm ( UL > UC )
- Lấy số liệu ghi vào bảng 2
- Điều chỉnh tụ C hoặc cuộn cảm L để mạch mang tính dung ( UC > UL )
- Lấy các số liệu ghi vào bảng 2
Bảng 2
Tính
chất
R
U L
U C
tính cảm
tính dung
Dựa vào kết quả đo được vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính
cảm, mạch mang tính dung
Sinh viên phải vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính cảm
Sinh viên phải vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính dung
b Mạch R – L – C mắc song song
Trình tự thao tác
Mắc mạch điện mạch R – L – C mắc song song
Vặn núm điều chỉnh của BAT về vị trí 0 ( Ngược chiều kim đồng hồ )
- Sau khi giáo viên kiểm tra mạch điện, chỉnh núm vặn
của BAT theo chiều kim đồng hồ để có điện áp ra là 60V
(V4 = 60V)
- Đóng cầu dao CD cung cấp điện cho BAT
- Thay đổi tụ C và cuộn L sao cho mạch mang tính cảm ( IL > IC )
- Lấy số liệu ghi vào bảng 3
- Thay đổi tụ C và cuộn cảm L sao cho mạch mang tính dung ( IC > IL)
- Lấy số liệu ghi vào bảng 3
Bảng 3
Kết quả đo
Tính chất mạc
Trang 3Tính cảm Tính dung
Dựa vào số liệu đo được vẽ giản đồ véctơ khi mạch mang tính cảm, mạch mang tính dung Sinh viên phải vẽ giản đồ véc tơ khi mạch mang tính cảm và giản đồ véc tơ khi mạch mang tính dung
Trang 411.2 THÍ NGHIỆM 2 : MẠCH ĐIỆN HÌNH SIN BA PHA
11.2.1 MỤC ĐÍCH VÀ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM
a Mục đích thí nghiệm
1 Làm quen với mạch điện 3 pha thực tế, biết cách nối
phụ tải theo kiểu sao và tam giác
2 Khảo sát mối quan hệ dòng điện và điện áp pha và dây trong mạch 3 pha
đối xứng
3 Khảo sát vai trò của dây trung tính trong mạch 3 pha không đối xứng
4 Vẽ được đồ thị véctơ dòng điện và điện áp của
mạch điện ba pha b Dụng cụ thí nghiệm
Bảng 4
cách Số lượng
6 Phụ tải (bóng đèn
11.2.2 NỘI DUNG THÍ
NGHIỆM
a Mạch điện hình sin 3 pha phụ tải đối
xứng nối tam giác
- Mắc sơ đồ mạch điện phụ tải đối xứng nối tam giác
- Sau khi giáo viên kiểm tra mạch điện, đóng cầu dao CD
- Lấy số liệu ghi vào bảng 5
- Dựa vào số liệu ở bảng 5 vẽ đồ thị véctơ
Bảng 5
Kết quả đo
b Mạch điện hình sin 3 pha phụ tải đối xứng nối sao
- Mắc sơ đồ mạch điện phụ tải đối xứng nối sao
- Sau khi giáo viên kiểm tra mạch điện, đóng cầu dao CD
- Lấy các số liệu ghi vào bảng 6
- Dựa vào bảng 6 vẽ đồ
thị véctơ Bảng 6
Kết quả đo
Trang 5Sinh viên vẽ đồ thị véctơ dòng áp trường hợp nối tam giác và trường hợp nối sao
3 Khảo sát vai trò của dây trung tính
Dây trung tính có tác dụng làm cân bằng điện áp 3 pha khi phụ tải
ở các pha không đối xứng
Trang 6a Mạch 3 pha không có dây trung tính phụ tải không đối
xứng nối sao
- Sơ đồ mạch điện 3 pha không có dây trung tính phụ tải không đối xứng nối sao Bằng hai công tắc K1, K2, điều
chỉnh Za ≠ Zb ≠ Zc (số bóng đèn 3 pha khác nhau)
- Đọc số liệu ghi vào bảng 7
- Dựa vào số liệu trong bảng 7 vẽ đồ thị véctơ
Bảng 7
Kết quả đo
Trường hợp
UA
O’ Không có dây
trung
tín
Có dây trung
tính
Sinh viên phải nhận xét:
b Mạch 3 pha có dây trung tính phụ tải không đối xứng nối
hình sao
Sơ đồ mạch điện trong đó O là điểm trung tính của
nguồn, O’ là điểm trung tính của tải
- Ampe mét A0 chỉ giá trị IO’O
- Đọc số liệu, ghi vào bảng 7
- Dựa vào số liệu trong bảng 7, vẽ đồ thị véctơ
Sinh viên phải vẽ đồ thị véctơ trường hợp không dây trung
tính và trường hợp có dây trung tính