- Nhận biết sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủng tộc chính trên TG.. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên ĐH Tg giúp cho HS đối chiếu với BĐ 2.1 nhằm giải thích vùng đông dân, vùng thư
Trang 1Tiết 2
Bài 2 :
SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG TỘC
TRÊN THẾ GIỚI
I – Mục tiêu:
1 ) Kiến thức : biết được sự phân bố dân cư khi6ng đều và những vùng đông dân trên Thế Giới
- Nhận biết sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủng tộc chính trên TG
2 ) Kĩ năng : Rèn luyện KN đọc BĐ phân bố DC
- Nhận biết được 3 chủng tộc chình trên TG qua ảnh
và qua thực tế
3 ) Thái độ :
- Các chủng tộc đều bình đẳng như nhau
II – Đồ dùng dạy học :
- BĐ tự nhiên (ĐH) Tg giúp cho HS đối chiếu với
BĐ 2.1 nhằm giải thích vùng đông dân, vùng thưa dân trên TG
- Tranh ảnh các chủng tộc trên TG
III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan
, dùng lời
IV - Các bước lên lớp :
1) Ổn định
2) Kiểm tra bài cũ :
Trang 2- Tháp tuổi cho chúng ta biết nhửng đặc điểm gì của DS
- BNDS xảy ra khi nào ? Nêu nguyên nhân, hậu quả và phương hướng giải quyết ?
3) Giảng :
Hoạt động 1 : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ
Họat động dạy và học Ghi bảng
GV : cho HS đọc khái niệm DS
Phân loại khái niệm DS # số dân
? Vậy dân cư là gì?
? MĐDS là gì ?
(HS tra bảng thuật ngữ)
GV : nêu công thức tính MĐDS ở 1
nơi ?
Yêu cầu HS quan sát lược đồ 2.1
và giải thích cách thể hiện trên lược
đồ : mổi dấu chầm đỏ là 500.000
người Nơi nào nhiều chấm là đông
người và ngược lại Như vậy mật
độ chấm đỏ thể hiện sự phân bố
dân cư.
HS : quan sát hình 2.1 cho biết :
? Những khu vực tập trung đông
dân ?
I - SỰ PHÂN
BỐ DÂN CƯ :
a Dân cư : phân bố ko đồng đều
- Những nôi đông dân : nơi
cò điều kiện sống và GT thuận lợi như
ĐB , KH ấm áp
- Những nơi thưa dân : vùng núi, vùng sâu vùng xa
b MĐ dân
Trang 3? 2 khu vực có MĐDS cao nhất ?
? Tại sao những khu vực này lại
đông dân, thưa dân?
Đông : CT Bắc, ĐN Braxin, ĐB
Hoa Kì, Tây và Tây Âu, Trung
Đông, Tây Phi, Nam Á, ĐNÁ
Khu vực đông dân nhất ? Tại
sao ? (2 khu vực đông dân nhất :
Nam Á và Đông Nam Á )
Qua pt biểu đồ các em có nhận
xét gì về sự phân bố DC trên TG
Nguyên nhân của sự phân bố DC
không đều
GV : chốt ý : ngày nay với phương
tiện đi lại và KT hiện đại , con
người có thể sinh sống ở bất cứ nơi
đâu trên TG
số: là số người
TB sống trên 1km²
Hoạt động 2 : CÁC CHỦNG TỘC
GV : hướng dẫn HS tra cứu bảng thuật
ngữ
? Các chủng tộc là gì ?
? Trên TG có mấy chủng tộc chính ?
? Căn cứ vào đâu ngươi ta chia dân cư
TG thành 3 chùng tộc chính ?
II - CÁC CHỦNG
TỘC :
DC TG thuộc
3 chủng tộc
Trang 4Quan sát hình 2.2 cho biết :
? Những người trong hình thuộc từng
chủng tộc nào ?
Dựa vào hình vẽ mô tả hình dạng
bên ngoài của từng chủng tộc : da
vàng , da trắng, da đen
? Các chủng tộc này sống phân bố chủ
yếu ở đâu?
GV chốt ý : sự # nhau giữa các chủng
tộc chỉ là về hình thái bên ngoài Mọi
người đều có cấu tạo cơ thể như nhau
Sự khác nhau đó chỉ bắt đầu xảy ra
cách đây 500.000 năm khi loái người
còn phụ thuộc vào tự nhiên Ngày nay
sự # nhau về hình thái bên ngoài là do
di truyền .Để có thể nhận biết các
chủng tộc ta dựa vào sự # nhau của màu
da, màu tóc , …
Trước kia có sự phân biệt chủng tộc
gay gắt giữa chủng tộc da trắng và da
đen Ngày nay 3 chủng tộc đả chung
sống và làm việc ở tất cả các Châu Lục
và các QG trên TG
Mongoloit (Châu Á) , Nêgroit (Châu Phi ) Ơropeoit ( Châu Âu)
4) Củng cố :
Trang 5- DS trên TG thường sinh sống chủ yếu ở những khu vực nào ? Tại sao ?
- Căn cứ vào đâu người ta chia DC trên TG ra thành các chủng tộc ? Các chủng tộc này sinh sống chủ yếu ở đâu ?
5) Dặn dò :
- Làm BT 2SGK
- Đọc trước bài 3