1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề kiểm tra s6 kì II

24 249 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra s6 kì II
Trường học Trường THCS Phan Đỡnh Phựng
Chuyên ngành Công nghệ
Thể loại Đề kiểm tra
Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 339 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II2 điểmHóy tỡm cỏc từ húa học,hữu cơ, rau lấy lỏ, rau lấy thõn-củ phù hợp điền vào chỗ chấm của các câu sau: a Phân...cần bón một lợng rất nhỏ.. ĐỀ BÀI I.Trắc nghiệm 4 điểm I/ 2 điểm

Trang 1

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Kiểm tra 1 tiết

Họ và tờn Mụn :Cụng nghệ 7

a.Khụng vờ được

b.Vờ được thành thỏi, uấn khụng vết nứt

c.Chỉ vờ được thành viờn rời rạc

d.Vờ được thành thỏi nhưng khi uấn bị đứt đoạn

3-Tỏc dụng của phõn bún là :

a.làm tăng độ phỡ nhiờu của đất b.làm tăng năng xuất cõy trồng

c.làm tăng chất lượng nụng sản d.cả a,b,c

4-Cú mấy biện phỏp phũng trừ sõu,bệnh hại :

a.1biện phỏp b.2 biện phỏp c.5 biện phỏp d.4 biện phỏp

II(2 điểm)Hóy tỡm cỏc từ (húa học,hữu cơ, rau lấy lỏ, rau lấy thõn-củ) phù hợp điền vào chỗ chấm của các câu sau:

a) Phân cần bón một lợng rất nhỏ

b) Phân có thể bón lót và bón thúc cho lúa

c) Cỏc loại cõy bún nhiều phõn lõn,phõn kali

d) Các loại cây cần dùng phân đạm để tới thờng xuyên

B Phần tự luận (6 điểm).

Cõu 1 (3 điểm):Hóy vẽ sơ đồ sản xuất giống cõy trồng bằng hạt

Cõu 2(3 điểm) :Ở địa phương em đó thực hiện biện phỏp phũng trừ sõu bệnh hại nào ?Nờu

ưu ,nhược điểm của 1 biện phỏp ?

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Kiểm tra 1 tiết

Họ và tờn Mụn :Cụng nghệ 6

Đề bài

A Phần trắc nghiệm(4 điểm)

Trang 2

I(2 điểm)Hóy điền những từ thớch hợp sau dấu mũi tờn hoàn thành cỏc quy trỡnh sản xuất vải :

a.Quy trỡnh sản xuất vải sợi bụng ;

Cõy bụng quả bụng sợi dệt .

b.Quy trỡnh sản xuất vải sợi húa học :

Một số chất húa học lấy từ than đỏ,dầu mỏ chất dẻo .sợi tổng hợp

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Kiểm tra 1 tiết

Họ và tờn Mụn :Sinh học 6

ĐỀ BÀI

I.Trắc nghiệm( 4 điểm)

I/ ( 2 điểm)Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong các tế bào sau đây, tế bào nào có khả năng phân chia:

a Tế bào non b Tế bào trởng thành c Tế bào già

Câu 2: Cây mớp thuộc loại thân:

a Thân bò b Thân leo (tua cuốn) c Thân leo (thân quấn)

Câu 3: Thân cây to ra do:

a Tầng sinh vỏ b Tầng sinh trụ c Cả a và b

Câu 4: Câu có nội dung đúng là:

Trang 3

a Củ su hào là thân củ

b Củ khoai tây là thân rễ

c Cây xơng rồng có thân mọng nớc để bảo vệ

II/( 2 điểm)Hóy chọn những từ thớch hợp trong cỏc từ: tế bào cú vỏch húa gỗ dày, tế bào

sống-vỏch mỏng , chuyển chất hữu cơ đi nuụi cõy, vận chuyển nước và muối khoỏng điền vào

chỗ trống sau:

-Mạch gỗ gồm những khụng cú chất tế bào,cú chức

năng

-Mạch rõy gồm những ,cú chức năng

II Tự luận( 6 điểm) Câu 1: Nêu cấu tạo và chức năng miền hút của rễ?

Trang 4

Trường THCS Phan Đình Phùng Kiểm tra 1 tiết

Họ và tên Môn :Sinh học 6

ĐỀ BÀI

I.Trắc nghiệm( 3.5 điểm)

I/ ( 2 điểm)Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng:

C©u 1: Thụ phấn cho hoa có các cách:

a Nhờ sâu bọ b Nhờ gió

c Tự thụ phấn d Cả a.b.c C©u 2: Kết quả của quá trình thụ tinh: a Hạt phấn nảy mầm b Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử c Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy C©u 3: Quả nào sau đây không phải quả thịt: a Quả xoài b Quả cà chua

c Quả đậu d Quả chuối Câu 4: Tảo là thực vật bậc thấp vì: a Cơ thể có cấu tạo đơn giản b Sống ở nước c Chưa có rễ, thân, lá thật sự II/( 1.5 điểm)Hãy chọn những từ thích hợp trong các từ: thân,lá,mạch dẫn,bào tử,ngọn,túi bào tử, điền vào chỗ trống sau: -Cơ quan sinh dưỡng của rêu gồm(1)………….,(2)……… chưa có rễ thật sự.Trong thân và lá rêu chưa có(3)………… Rêu sinh sản bằng(4)……… được chứa trong (5)………

cơ quan này nằm ở (6)………… cây rêu II Tù luËn( 6.5 điểm) C©u 1( 2.5 điểm) Hạt gồm những bộ phận nào? Hạt đỗ đen và hạt ngô khác nhau ở điểm nào? Câu 2( 1 điểm )Quả và hạt phát tán nhờ gió thường có đặc điểm gì? Câu 3( 3 điểm) Nêu thí nghiệm chứng minh 1 trong những điều kiện cần cho hạt nảy mầm? Tại sao khi gieo hạt cần làm đất tơi xốp?

Trang 5

Trường THCS Phan Đình Phùng Kiểm tra 1 tiết

Họ và tên Môn :Sinh học 9

ĐỀ BÀI

A Trắc nghiệm:(5đ).

Câu 1: (1đ) Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được:

a Toàn quả vàng c Tỉ lệ 1quả đỏ, 1 quả vàng

b Toàn quả đỏ d Tỉ lệ 3 quả đỏ, 1 quả vàng

Câu 2:(1đ) Theo nguyên tắc bổ sung thì về mặt số lượng đơn phân những trường hợp nào là đúng

Câu 4: Điền khuyết: (2đ)

Chọn các cụm từ trong ngoặc đơn sau : ( a / tế bào con ; b / Đơn bội; c / 2 lần d/ Giảm

đi 1 nửa) điền vào ô trống các câu sau đây

Giảm phân là sự phân chia của tế bào sinh dục ( 2n NST) ở kì chín qua (1) ……… Phân bào liên tiếp, tạo ra (2) ……… điều mang bộ NST (3) ……… (NST) Nghĩa là số lượng NST ở tế bào con (4) ……… so với tế bào mẹ

B Tự luận: (5đ).

Câu 1: (1,5đ) Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtíc như sau:

A – G – U - X - U - G - U - X - A - G - Xác địng gen tổng hợp ARN

Câu:2 (1,5đ) Nêu bản chất giữa gen và tính trạng qua sơ đồ:

Gen ( 1 đoạn ADN) - mARN - prôtêin - Tính trạng

Trang 6

Câu 3:(2đ) Cho hai giống gà thuần chủng giao phối với nhau giữa gà tàu, lông vàng và gà nòi màu lông đen được F1 toàn gà nòi màu lông đen Khi cho các con F1 giao phối với nhau thì tỉ

lệ kiểu hình sẻ như thế nào? Cho biết màu lông chỉ một nhân tố di truyền qui định

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Họ và tên Môn :GDCD6

Lớp……… Thời gian làm bài 45 phút( không kể giao đề)

Điểm

TN TL TC

ĐỀ BÀI

A-TRẮC NGHIỆM (2 điểm) thời gian làm bài 10 phút

Câu 1 (1 điểm)-Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng nhất.

1.Hành vi nào sau đây là thể hiện tính kỉ luật :

A Đi học đúng giờ B Đọc truyện trong giờ học

C Nghỉ học không lí do D Đi xe vượt đèn đỏ

2.Thiên nhiên bao gồm:

A Không khí,bầu trời B Sông suối

C Động- thực vật D Cả a,b,c

3.Tự giác là:

A.Chủ động làm việc B Cần người nhắc nhở

C Cần người giám sát D Làm việc phải có người đi kèm

Trang 7

4.Câu ca dao”Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” nói lên đức tinh gì?

A Lễ độ B.Siêng năng

C.Lịch sự ,tế nhị D.Yêu nhiên nhiên

Câu 2 (1 điểm)-Hãy đánh dấu x vào cột để biểu hiện phù hợp với đức tính

Đi xin phép về chào hỏi

Giữ gìn tài sản của lớp, của trường

Trao tặng sổ tiết kiệm cho thương binh

Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :GDCD6

B- TỰ LUẬN (8 điểm) thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 (2 điểm)-Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho ví dụ?

Câu 2 (3điểm)-Phân biệt những biểu hiện lịch sự, tế nhị và những biểu hiện không lịch sự ,tế nhị ?

Câu 3 (3 điểm)-Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là gì? Em thực hiện nhiệm vụ đó như thế nào?

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :GDCD6

B- TỰ LUẬN (8 điểm) thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 (2 điểm)-Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho ví dụ?

Câu 2 (3điểm)-Phân biệt những biểu hiện lịch sự, tế nhị và những biểu hiện không lịch sự ,tế

Trang 8

B- TỰ LUẬN (8 điểm) thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 (2 điểm)-Thế nào là sống chan hòa với mọi người? Cho ví dụ?

Câu 2 (3điểm)-Phân biệt những biểu hiện lịch sự, tế nhị và những biểu hiện không lịch sự ,tế nhị ?

Câu 3 (3 điểm)-Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là gì? Em thực hiện nhiệm vụ đó như thế nào?

Trường THCS Phan Đình Phùng Đáp án thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :GDCD6

A-TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

Câu 1 -Mỗi ý đúng 0,25 điểm

1-A, 2-D , 3-A , 4-C

Câu 2 - Đánh dấu x vào cột phù hợp với đức tính Mỗi ý 0,25 điểm

Giữ gìn tài sản của lớp, của

Trang 9

Cõu 2 -Nờu 3 biểu hiện đối lập mỗi biểu hiện 1 điểm

Phõn biệt những biểu hiện lịch sự,tế nhị Những biểu hiện khụng lịch sự ,tế nhị

Núi nhẹ nhàng, dớ dỏm Ăn núi thụ tục

Biết lắng nghe, xin lỗi Cử chỉ sỗ sàng

Biết nhường nhịn Thỏi độ cục cằn

Cõu 3-Nhiệm vụ của học sinh là tu dưỡng đạo đức, học tập tốt,tớch cực hoạt động tập thể, hoạt động xó hội để phỏt triển toàn diện nhõn cỏch 2 điểm

Liờn hệ bản thõn : 1 điểm

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Họ và tờn Mụn :Cụng nghệ 6

Lớp……… Thời gian :45 phỳt(khụng kể giao đề)

A-TRẮC NGHIỆM (2 điểm)thời gian làm bài 10 phỳt

Cõu 1(1 điểm) Em hãy chọn từ (sức khỏe , hoa, cõy cảnh, rốm, mành ) điền vào những chỗ

trống cho đủ nghĩa những câu sau đây:

a, Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp sẽ đảm bảo (1) … cho các thành viên trong gia

đình

b, Ngoài(2)… ……… và (3) ……… dựng để trang trớ nhà ở cũn cú thể sử dụng (4)……… và (5)……… để làm cho căn nhà đẹp hơn

Cõu 2(1 điểm ) Hãy chọn cõu trả lời đỳng nhất trong cỏc cõu sau:

1 Áo màu trắng nờn kết hợp với quần màu:

2 Cỏc cụng việc cần làm để bảo quản trang phục là:

C Là ủi D.Cất giữ

Trang 10

3 Chỗ sinh hoạt chung,tiếp khỏch cần:

A Thật sang trọng B.Chỉ cần thuận tiện là được C.Cần rộng rói , thoỏng mỏt D.Cần lịch sự

4 Trang phục đi học cần chọn màu sắc và kiểu may:

A.Màu sắc trang nhó B.Kiểu may đơn giản

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Mụn :Cụng nghệ 6

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phỳt

Cõu 1 ( 3 điểm)- Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với đời sống con ngời? Em hãy kể 3 vớ dụ về

bố trớ , sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam? Nhà em đang ở thuộc vớ dụ nào?

Cõu 2 (5 điểm) -Để cắm được một bỡnh hoa em cần những nguyờn liệu và dụng cụ gỡ? Vẽ sơ

đồ và trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng?

Trang 11

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Mụn :Cụng nghệ 6

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phỳt

Cõu 1 ( 3 điểm)- Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với đời sống con ngời? Em hãy kể 3 vớ dụ về bố trớ ,

sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam? Nhà em đang ở thuộc vớ dụ nào?

Cõu 2 (5 điểm) -Để cắm được một bỡnh hoa em cần những nguyờn liệu và dụng cụ gỡ? Vẽ sơ đồ và

trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng?

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Mụn :Cụng nghệ 6

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phỳt

Cõu 1 ( 3 điểm)- Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với đời sống con ngời? Em hãy kể 3 vớ dụ về bố trớ ,

sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam? Nhà em đang ở thuộc vớ dụ nào?

Cõu 2 (5 điểm) -Để cắm được một bỡnh hoa em cần những nguyờn liệu và dụng cụ gỡ? Vẽ sơ đồ và

trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng?

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Mụn :Cụng nghệ 6

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phỳt

Cõu 1 ( 3 điểm)- Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với đời sống con ngời? Em hãy kể 3 vớ dụ về bố trớ ,

sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam? Nhà em đang ở thuộc vớ dụ nào?

Cõu 2 (5 điểm) -Để cắm được một bỡnh hoa em cần những nguyờn liệu và dụng cụ gỡ? Vẽ sơ đồ và

trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng?

Trường THCS Phan Đỡnh Phựng Đề thi học kỡ I Năm học 2009-2010

Mụn :Cụng nghệ 6

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phỳt

Cõu 1 ( 3 điểm)- Nhà ở có vai trò nh thế nào đối với đời sống con ngời? Em hãy kể 3 vớ dụ về bố trớ ,

sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam? Nhà em đang ở thuộc vớ dụ nào?

Cõu 2 (5 điểm) -Để cắm được một bỡnh hoa em cần những nguyờn liệu và dụng cụ gỡ? Vẽ sơ đồ và

trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng?

Trang 13

Tiết 36 thi học kì I

Trường THCS Phan Đình Phùng Đáp án thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :Công nghệ 6A-TRẮC NGHIỆM (2 điểm)

1-Mỗi ý điền đúng 0,2 điểm

(1) Sức khỏe, (2)cây cảnh, (3) hoa ,(4)mành , (5) rèm,

Lưu ý (2)và(3),(4)và (5) có thể đổi chỗ cho nhau nghĩa của câu không thay đổi

2-Mỗi ý khoanh đúng 0,25 điểm

1-D 2-B 3-C 4-D

B- TỰ LUẬN(8 điểm)

Câu 1 (3điểm)-Nêu đúng vai trò : Nhµ ë lµ n¬i tró ngô cña con ngêi, n¬i sinh ho¹t vÒ tinh thÇn

vµ vËt chÊt cña mäi thµnh viªn trong gia 1 điểm

*Kể 3 ví dụ :-Nhà ở nông thôn 0,5 điểm

-Nhà ở thành phố,thị trấn 0,5điểm

-Nhà ở miền núi 0,5điểm

* Nhà em thuộc nhà miền núi 0,5 điểm

Câu 2 (5 điểm)-Để cắm được một bình hoa cần:

+Dụng cụ :Bình cắm, dụng cụ để cắt(dao ,kéo),dụng cụ để giữ hoa(mút xốp,bàn chông) 1 điểm

+Vật liệu: Các loại hoa,các loại cành,các loại lá 1 điểm

-Vẽ đúng sơ đồ cắm hoa dạng thẳng đứng 1 điểm

-Nêu đúng quy trình cắm gồm 4 bước: 2 điểm

+Cắm cành chính 1dài 1,5(D+h),nghiêng khoảng 10-15 độ

+Cắm cành chính 2 dài 2/3 cành chính 1, nghiêng 45 độ

+Cắm cành chính 3dài 2/3 cành chính 2, nghiêng 75 độ

+Cắm các cành phụ có độ dài khác nhau xen vào cành chính,điểm thêm cành và lá

Trang 14

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Họ và tên Môn :Công nghệ 7

Thời gian làm bài 45 phút

Điểm

Trắc nghiệm Tự luận Tổng

Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI

A-TRẮC NGHIỆM (2 điểm) thời gian làm bài 10 phút

Câu 1 -(1 điểm)Hãy khoanh tròn vào đầu câu em cho là đúng nhất?

1-Để công nhận là một giống vật nuôi phải có các điều kiện gì?

a- Các vật nuôi trong cùng 1 giống phải có chung nguồn gốc

b- Có đặc điểm về ngoại hình và năng suất giống nhau

c- Có tính di truyền ổn định d- Cả a,b,c

2-Các phương pháp chọn giống vật nuôi là:

3-Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ:

c-Động vật,thực vật,chất khoáng d-Hải sản

4-Các phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi;

a- Nghiền, ủ, hấp b -Lí học, hóa học, vi sinh vật học

Câu 2 -(1 điểm)Hãy đánh dấu x vào cột để phân biệt những biến đổi nào của vật nuôi thuộc sinh trưởng, những biến đổi nào thuộc phát dục

Những biến đối của cơ thể vật nuôi Sinh trưởng Phát dục

Xương ống chân lợn dài thêm 8cm

Gà trống biết gáy

Thể trọng dê tăng từ 10đến 25 kg

Vịt bắt đầu đẻ trứng

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 -( 3 điểm) Chăm sóc rừng sau khi trồng gồm những công việc gì?

Câu 2- (3 điểm)Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho mỗi phương thức một ví dụ

Trang 15

Câu 3-(2 điểm)Nêu mục đích và biện pháp bảo vệ rừng ở nước ta?

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :Công nghệ 7

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 -( 3 điểm) Chăm sóc rừng sau khi trồng gồm những công việc gì?

Câu 2- (3 điểm)Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho mỗi phương thức một ví dụ

Câu 3-(2 điểm)Nêu mục đích và biện pháp bảo vệ rừng ở nước ta?

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :Công nghệ 7

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 -( 3 điểm) Chăm sóc rừng sau khi trồng gồm những công việc gì?

Câu 2- (3 điểm)Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho mỗi phương thức một ví dụ

Câu 3-(2 điểm)Nêu mục đích và biện pháp bảo vệ rừng ở nước ta?

Trường THCS Phan Đình Phùng Đề thi học kì I Năm học 2009-2010

Môn :Công nghệ 7

B- TỰ LUẬN(8 điểm)thời gian làm bài 35 phút

Câu 1 -( 3 điểm) Chăm sóc rừng sau khi trồng gồm những công việc gì?

Câu 2- (3 điểm)Thế nào là luân canh, xen canh, tăng vụ? Ở địa phương em đã áp dụng các phương thức canh tác này như thế nào? Cho mỗi phương thức một ví dụ

Câu 3-(2 điểm)Nêu mục đích và biện pháp bảo vệ rừng ở nước ta?

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 30/06/2014, 09:00

w