*TRÒ CHƠI : Bắt chước tiếng kêu của gà mẹ gà con -Cô giới thiệu TC và giải thích TC -Cô cho trẻ vừa đi ,vừa hát tự do trong phòng khi trẻ nghe cô nói gà mẹ thì trẻ trả lờicục!cục!cục
Trang 1
*HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐÍCH : VĂN HỌC
*ĐỀ TÀI : THƠ ĐÀN GÀ CON
I/MỤC ĐÍCH :
-Giúp trẻ cảm nhận vẽ đẹp và sự đáng yêu của các chú gà con qua bài thơ
-Dạy trẻ đọc thơ và thể hiện tình cảm trừu mến thiết tha
-GD : trẻ biết chăm sóc và yêu quí những con vật nuôi trong gia đình
II/CB : Tranh nội dung bài thơ
-Những bức tranh vẽ về đàn gà cô treo xung quanh lớp
III Hoạt động:
*Hoạt động mở đầu :
-Cô và trẻ cùng chơi:Trò chơi trời tối –trời sáng
-Các con nhìn xem lớp mình có gì lạ trẻ trả lời rất nhiều tranh đẹp
-Đúng đó các con ! Thế bây giờ các con có thích đi xem những bức tranh đó không ? thích ạ
-Cô đưa trẻ đi xem những bức tranh vẽ về đàn gà … Trẻ được quan sát tranh 4-5 phút
-Cô gọi – cô gọi, trẻ nói gọi ai – gọi ai
-Cô gọi các con đó, trẻ chạy lại ngồi quanh cô
-Cô hỏi các con được nhìn thấy gì? kể cho cô nghe nào! 1-4 trẻ kể
*HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM :
-Thế tác giả Phạm Hổ có viết bài thơ ca ngợi bạn bé rất yêu thích các con vật các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé !
*ĐỌC THƠ : Cô đọc bài thơ lần 1 kết hợp làm điệu bộ
-Cô đọc bài thơ lần 2 có tranh –đọc trích dẫn giảng nội dung từng đoạn thơ
*DẠY TRẺ ĐỌC:Bây giờ lớp mình có thích đọc bài thơ với cô không ?
-Cô cho trẻ đọc bài thơ 2-3 lần
-Cô cho trẻ đọc và chuyển đội hình – cô cho cá nhân đọc tổ đọc nhóm đọc
*ĐÀM THOẠI :
-Cô dạy các con đọc bài thơ có tên là gì ?
-Gà mẹ đẻ được bao nhiêu quả trứng ? và nở được mấy chú gà con ? -Lông của các chú gà con có màu gì ?
-Cái mỏ của những chú gà con như thế nào ? Mắt ra sao ?
-Bạn bé trong bài thơ có yêu đàn gà không ?
-Vậy nhà các con có nuôi gà con làm gì để giúp đỡ ba mẹ mình? Trẻ trả lời theo ý tưởng của trẻ
Trang 2*TRÒ CHƠI : Bắt chước tiếng kêu của gà mẹ gà con
-Cô giới thiệu TC và giải thích TC
-Cô cho trẻ vừa đi ,vừa hát tự do trong phòng khi trẻ nghe cô nói gà mẹ thì trẻ trả lờicục!cục!cục
-Cô nói gà con thì trẻ trả lời chíp!chíp !chíp ! và ngược lại cô nói chíp ! chíp! chíp ! Trẻ nói gà con
……kết hợp làm động tác minh họa cứ thế cô cho trẻ chơi 4-5 lần
*KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : Cô cho trẻ hát bài đàn gà con lông vàng
đi theo mẹ tìm ăn trong vườn cùng tìm mồi ăn ngon ngon, đàn gà con bên kia ơi !