Chủ đề năm học : N¨m häc 2012-2013 lµ n¨m häc thø s¸u tiÕp tôc thùc hiÖn chØ thÞ 06/CT-TW cña Bé chÝnh trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, tiếp tục t[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS TỊNH THIậ́N
TỔ: TỰ NHIấN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIậ́T NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc
Tịnh Thiợ̀n , ngày 06 thỏng 09 năm 2012
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Năm học 2012 - 2013
*************
- Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 07 năm 2012 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thờng xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-1013
- Căn cứ vào công văn số 5212 của Bộ GD&ĐT ngày 13 tháng 8 năm 2012 về hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013
- Căn cứ vào hớng dẫn của Sở GD&ĐT Quảng Ngãi , kế hoạch nhiệm vụ năm học của Phòng GD& ĐT Sơn Tịnh
- Căn cứ vào kế hoạch hoạt động trong năm nhà trường THCS Tịnh Thiợ̀n, của tổ chuyờn mụn
Tụi xõy dựng kế hoạch hoạt động cỏ nhõn năm học 2012 – 2013 như sau:
A SƠ LƯỢC Lí LỊCH
- Họ và tờn: Nguyờ̃n Xuõn Tiờn Nam/Nữ: Nam
- Sinh ngày 15 thỏng 11 năm 1969
- Nơi thường trỳ:
- Năm vào ngành:
- Trỡnh độ chuyờn mụn:
- Chuyờn ngành:
- Hiợ̀n cụng tỏc tại: Trường THCS Tịnh Thiợ̀n
- Chức vụ: Giỏo viờn
- Điợ̀n thoại
- Nhiệm vụ, cụng tỏc được phõn cụng trong năm học này:
- Giảng dạy: Mụn vọ̃t lý 6,8; CN8
- Chủ nhiợ̀m: 6B
- Kiờm nhiợ̀m:
B ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH
I Chủ đề năm học :
Năm học 2012-2013 là năm học thứ sáu tiếp tục thực hiện chỉ thị 06/CT-TW của Bộ chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung do Bộ GD&ĐT phát động và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo” do Công đoàn giáo dục Việt Nam phối hợp với Bộ GD&ĐT tổ chức, tiếp tục “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học “Tập trung đổi mới phơng pháp giáo dục; triển khai các chuyên đề, bồi dỡng thờng xuyên cho giáo viên; ”
II Thuận lợi và khú khăn:
1 Thuận lợi:
* Giỏo viờn :
- Được nhà trường và chớnh quyền địa phương quan tõm
- Nhiợ̀t tỡnh, trỏch nhiợ̀m trong cụng viợ̀c, được BGH quan tõm về mọi mặt
- Đã được chuẩn hoỏ về trỡnh độ
Trang 2- Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất cơ bản khác để phục vụ cho việc dạy và học
- Tham gia học bồi dưỡng chuyên đề, giáo viên giảng dạy đúng bộ môn
- Nhà trường có sự chỉ đạo sát sao về chuyên môn, sẵn sàng giải đáp những vướng mắc, tạo điều kiện dự giờ , thăm lớp, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
* Học sinh :
- Một số học sinh đã có sự quan tâm của phụ huynh, động viên, nhắc nhở các em học tập Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ
- Đa số các em có sự cố gắng vươn lên trong học tập, có tinh thần giúp đỡ lẫn nhau Đến trường chú ý, lắng nghe thầy cô giáo giảng bài, về nhà học bài và làm
2 Khó khăn:
- Học sinh thuộc vùng nông thôn thuần túy nên đời sống kinh tế gia đình còn gặp nhiều khó khăn, nhiÒu phụ huynh chưa quan tâm đến việc học hành của con em, thiếu thời gian tự học
ở nhà
- Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học, chất lượng chưa cao…
- Một số học sinh nhà ở xa trường, đường sá đi lại khó khăn đặc biệt trong mùa mưa
- Tµi liÖu TK cha phong phú, do đó một số học sinh sao chép lời giải để đối phó, tính tự học còn chưa cao
- Không tổ chức được nhóm học tập vì địa bàn đi lại khó khăn
- Hầu hết học sinh chưa có góc học tập.
- Đặc biệt là học sinh các em không thích học môn , vì ngại viết, ngại làm bài, cho nên việc tìm và bồi dưỡng học sinh giỏi thi HSG huyện đạt giải cao chưa nhiều…
C CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
Mục tiêu 1: Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống.
Mục tiêu 2: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi
đua của Ngành.
Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng giảng dạy.
Mục tiêu 4: Thực hiện đúng quy chế chuyên môn nghiệp vụ, giờ giấc lao động.
Mục tiêu 5: Công tác quản chủ nhiệm.
D NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP:
1/ Nhiệm vụ 1: Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, đạo đức, lối sống.
a Chỉ tiêu:
+ Có phẩm chất chính trị vững vàng, kiên định lập trường tư tưởng cách mạng của Đảng,
tin tưởng tuyệt đối vào con đường mà Đảng, Bác Hồ, nhân dân ta đã lựa chọn Đạo đức lối sống trong sạch, lành mạnh
b Biện pháp:
+ Chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, qui chế của ngành và qui định của địa phương
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động do ngành, trường và tổ phát động
+ Thực hiện tốt phong trào thi đua “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
+ Hưởng ứng tích cực cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
+ Tham gia tích cực các hoạt động của trường và của các đoàn thể trong nhà trường
Trang 32/ Nhiệm vụ 2: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành:
a Chỉ tiêu:
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và ngành phát động
b Biện pháp:
+ Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị Luôn trau dồi đường lối chính trị của Đảng , pháp luật của Nhà nước , tuyệt đối trung thành với Đảng
+ Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo Cụ thể thực hiện tốt theo các tiêu chí trong Chuẩn giáo viên THCS
+ Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh
3/ Nhiệm vụ 3: Nâng cao chất lượng giảng dạy:
- Thực trạng lớp được phân công giảng dạy hoặc phân công chủ nhiệm:
- Khảo sát tổng hợp đầu năm các lớp được phân công giảng dạy:
T
Kết quả KSCL đầu năm
a Chỉ tiêu:
* Đăng ký chất lượng học lực năm học này:
Kết quả xếp loại học lực cuối năm GIỎI
8.0
↑
KHÁ 6.5-7.9
TB 5.0-6.4
YẾU 3.5-4.9
KÉM 3.5
TB ↑
5.0
* Đăng ký chất lượng hạnh kiểm năm học này:
(Đối với giáo viên chủ nhiệm)
Kết quả xếp loại hạnh kiểm cuối năm TỐT
(Số lượng)
TỈ LỆ (%)
KHÁ (Số lượng)
TỈ LỆ (%)
TB (Số lượng)
TỈ LỆ (%)
* Chất lượng mũi nhọn:
Có HS giỏi tham gia HSG cấp Huyện đạt giải cao: HS giỏi Môn:
- Cấp Huyện: ở phân hiệu: em, BD chung toàn trường: em
- Cấp Tỉnh: em
Trang 4* Xếp loại giờ dạy: 2/2 tiết Tốt.
*Về hồ sơ cỏ nhõn: - Đầy đủ về số lượng, chủng loại.
- Đẹp về hỡnh thức
- Đầu tư cú chất lượng về nội dung
*Về cụng tỏc mượn, sử dụng và làm đồ dựng dạy học:
- Thường xuyờn lờn kế hoạch mượn, ký mượn-ký trả và ghi chộp đầy đủ; sử dụng cú hiợ̀u quả
- Làm 1 đồ dựng phục vụ dạy học.
*Kết quả kiểm tra toàn diợ̀n: xếp loại
*Cụng tỏc bồi dưỡng chuyờn mụn nghiợ̀p vụ:
* Chỉ tiờu:
+ Tham gia đầy đủ cỏc lớp tọ̃p huấn , bồi dưỡng chuyờn mụn nghiợ̀p vụ
+ Tiến hành ớt nhất 2 tiết ƯDCNTT/thỏng
+ Dự giờ đồng nghiợ̀p : tiết / Tuần
*Về cụng tỏc kiờm nhiợ̀m:
+ Cỏc chỉ tiờu phấn đấu lớp chủ nhiệm:
- Đảm bảo sĩ số em đạt 100 %
- Xếp loại 2 mặt giỏo dục cả năm:
Học lực
Hạnh kiểm
+ Danh hiệu thi đua:
-Lớp: Tiờn tiến xuất sắc
- Chi đội: Vững mạnh
*Về tham gia cỏc phong trào của đoàn thể- Cụng tỏc khỏc:
- Cỏc chỉ tiờu:
+ Hoàn thành xuất sắc mọi nhiợ̀m vụ được giao
+ Tham gia một cỏch tớch cực, sụi nổi cỏc hoạt động do cỏc đoàn thể trong và ngoài nhà trường tổ chức
b Biện phỏp:
+ Thực hiợ̀n đỳng quy chế chuyờn mụn:
- Chấp hành nghiờm tỳc cụng tỏc chuyờn mụn, giảng dạy đỳng kế hoạch theo phõn phối chương trỡnh, hướng dẫn thực hiợ̀n giảm tải, TKB Thực hiợ̀n đầy đủ mọi nội quy qui chế chuyờn mụn của nhà trường và ngành đề ra
- Lờn lớp, ra vào lớp đỳng giờ
- Cú đầy đủ cỏc loại hồ sơ theo qui định với chất lượng tốt
- Tớch cực dự giờ, thăm lớp để học hỏi đồng nghiợ̀p rỳt kinh nghiợ̀m cho bản thõn
- Sau mỗi tiết dự giờ đều cú đỏnh giỏ rỳt kinh nghiợ̀m, cho điểm cụ thể
+ Thực hiợ̀n đổi mới phương phỏp giảng dạy, soạn giảng theo chuẩn kiến thức kĩ năng – ỏp dụng kỷ thuọ̃t dạy học tớch cực
- Áp dụng phương phỏp mới vào viợ̀c dạy học Đối với mỗi bài dạy phải ỏp dụng một phương phỏp riờng để tiết học đạt hiợ̀u quả cao nhất
- Khiờm tốn học hỏi, tự nghiờn cứu để dạy theo phương phỏp mới, phỏt huy tớnh tớch cực của HS, giỳp HS tiếp thu kiến thức mới một cỏch chủ động
- Thường xuyờn cải tiến phương phỏp, tự mỡnh tỡm ra phương phỏp giảng dạy mới, phự hợp với từng nội dung kiến thức và phự hợp với từng đối tượng HS
Trang 5+ Thực hiợ̀n tốt quy định về kiểm tra đỏnh giỏ theo chuẩn kiến thức kỉ năng
- Đổi mới phương phỏp, nội dung kiểm tra đỏnh giỏ để đỏnh giỏ sỏt và đỳng đối với năng lực của từng HS, chống quay cúp, sử dụng tài liợ̀u trong cỏc giờ kiểm tra
- Kiểm tra theo đỳng qui định
- Kiểm tra 1 tiết trở lờn theo đỳng phõn phối chương trỡnh Lọ̃p ma trọ̃n đề: kết hợp kiểm tra trắc nghiợ̀m với kiểm tra tự luọ̃n trong 1 bài, theo thống nhất của tổ chuyờn mụn về nội dung
- Kiểm tra 15 phỳt theo thống nhất của tổ chuyờn mụn về thời gian tiến hành
-+ Tớch cực tham gia và xõy dựng cỏc chương trỡnh ngoại khúa theo qui định của trường, của tổ chuyờn mụn
+ Tớch cực sưu tầm, tớch lũy tài liợ̀u làm hồ sơ riờng
+ Tớch cực làm đồ dựng dạy học để hỗ trợ cho bài giảng
- Sử dụng đồ dựng dạy học sẵn cú và tự tạo một cỏch hiợ̀u quả
+ Tớch cực sử dụng và ỏp dụng CNTT vào giảng dạy
+ Tự học, tự bồi dưỡng để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiợ̀p vụ
-Tớch cực tự học, tự nghiờn cứu để nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn nghiợ̀p vụ -Thường xuyờn trao đổi chuyờn mụn với đồng nghiợ̀p , nhất là đối với những bài khú và dài
-Dành nhiều thời gian đọc, nghiờn cứu tài liợ̀u , tỡm hiểu qua những phương tiợ̀n thụng tin đại chỳng, qua mạng internet và qua thực tế cuộc sống để bổ sung kiến thức cho bài soạn, từ
đú làm cho bài giảng thờm phong phỳ, sinh động giỳp HS dờ̃ hiểu dờ̃ tiếp thu kiến thức + Thực hiợ̀n soạn giảng theo chương trỡnh giảm tải của BGD ỏp dụng từ ngày 13/08/2012 +Sắp xếp cụng viợ̀c và thời gian hoàn thành cụng viợ̀c một cỏch hợp lý
+Nhiợ̀t tỡnh trong cỏc hoạt động ngoại khúa
+Đề xuất cỏc chương trỡnh hoạt động với tổ chức Đoàn và Đội để xõy dựng phong trào
4/ Nhiệm vụ 4: Thực hiện đỳng quy chế chuyờn mụn nghiệp vụ, giờ giấc lao động
sư phạm theo quy định.
a Chỉ tiờu:
+ 100% tiết dạy cú sử dụng TBDH (nếu cú)
+ Thực hiợ̀n đỳng , đủ theo PPCT, giảm tải
+ Đảm bảo đủ ngày cụng giờ cụng lao động
+ Vắng cú lớ do phải viết giấy xin phộp đầy đủ
b Biện phỏp:
+ Thực hiợ̀n nghiờm tỳc cỏc văn bản chỉ đạo của ngành, của nhà trường, Cụng Đoàn và của
tổ chuyờn mụn đã đề ra
4/ Nhiệm vụ 5: Cụng tỏc quản lý: Chủ nhiệm.
* Lớp chủ nhiệm:
a Cỏc chỉ tiờu phấn đấu lớp chủ nhiợ̀m:
+Xõy dựng lớp cú trong trào thi đua Tốt
+Đạt nhiều HS cú hạnh kiểm Khỏ – Tốt
- Đảm bảo sĩ số đạt 100 %
- Xếp loại 2 mặt giỏo dục cả năm:
Học lực
Hạnh kiểm
b Cỏc biợ̀n phỏp:
Trang 6+Thực hiện tốt việc sinh hoạt 15’ đầu giờ.
+ Sâu sát tình hình thực hiện nội quy, nế nếp của từng học sinh, có nhận xét, đánh giá riêng vào sổ cá nhân
+ Xây dựng nội qui của lớp, yêu cầu HS viết bản cam kết thực hiện nội qui trường lớp Có biện pháp xử lý nghiêm khắc đối với trường hợp vi phạm nhiều lần
+ Luôn theo dõi, động viên HS chăm chỉ học tập, động viên BCS lớp tích cực làm việc, có chế độ khen thưởng đối với cá nhân và tổ có thành tích tốt theo định kỳ
+ Đẩy mạnh hoạt động truy bài, giữ gìn trật tự trong giờ học, nhắc nhở học bài và làm bài đầy đủ Sinh hoạt 15’ đầu giờ có hiệu quả
+ Phối hợp với GVBM , BTĐ và ban cán sự lớp để kịp thời nắm bắt tình hình của lớp
+Quan tâm nhiệt tình với lớp, các phong trào của lớp
+Thường xuyên trao đổi tâm tình với HS, đặc biệt là những học sinh cá biệt để thâm nhập, hiểu được tâm tư, tình cảm của các em, giúp các em tự tin hòa nhập vào tập thể
+Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp nhiệt huyết, có khả năng lãnh đạo tập thể, có uy tín
+Thường xuyên trao đổi cùng GVBM để cùng giáo dục HS
+Có kế hoạch chủ nhiệm cụ thể trong từng tuần – tháng
+Duy trì tốt và có hiệu quả các buổi sinh hoạt cuối tuần
+Thường xuyên kết hợp với PHHS để kiểm tra theo dõi cùng giáo dục HS
+Xây dựng chương trình ngoại khóa của lớp thật sự hiệu quả, thu hút học sinh
* Danh hiệu thi đua:
+ Danh hiệu thi đua lớp:
-Lớp: Tiên tiến xuất sắc
- Chi đội: Vững mạnh
+ Danh hiệu thi đua của Tổ: TT LĐ tiên tiến xuất sắc
** Chỉ tiêu đăng ký thi đua cá nhân:
*Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân năm học 2012-2013:
- Lao động tiên tiến cấp cơ sở
E LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:
Thời
bổ sung)
Tháng
8/2012
- Tham gia ôn tập, thi lại xét duyệt sau thi lại cho HS
thi lại.
- Nhận lớp CN – Phân công lao động
- Ổn định nề nếp hoạt động dạy và học đầu năm.
- Học tuần đầu tiên theo PPCT
- Chuẩn bị khai giảng năm học
- Sinh hoạt tổ chuyên môn
Từ 1-13/8.
Từ 15/8 22-30/08/2011 22/8
Từ 26/8-5/9/2011 27/08/2011
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 7Nội dung công việc tuần:1 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:2 Đánh giá kết quả
Thời
bổ sung)
Tháng
9/2012
- Khai giảng năm học.
- Lên lớp theo thời khoá biểu từ tuần 3 – tuần 6
- Khảo sát chất lượng đầu năm
- Lên kế hoạch cá nhân.
- Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên.
- Tham dự Hội nghị viên chức
- Đại hội phụ huynh học sinh
- Tổ chức HĐNGLL lớp 8/3 với chủ đề “Truyền thống
nhà trường”
- Đại hội liên đội trù bị
- Nhận danh sách chính thức của các lớp
- Hoàn thành kế hoạch cá nhân
- Sinh hoạt tổ chuyên môn
5/9/2011 05-30/09/2011 8/9/2011 12-17/9/2011
Từ 12/9-30/9 17/9/2011 18/9/2011 24/09/2011 23/9/2011
14/9/2011 Theo lịch của tổ
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Nội dung công việc tuần:3 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:4 Đánh giá kết quả
Trang 8Nội dung công việc tuần:5 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:6 Đánh giá kết quả
Thời
bổ sung)
Tháng
10/
2012
- Lên lớp theo thời khoá biểu từ tuần 7 đến tuần 10
- Tham gia hội giảng cấp trường (đợt 1).
- Thao giảng vòng 1 ở tổ
- Đại hội Liên đội
- Ra đề kiểm tra giữa học kỳ I.
- Kiểm tra giữa HKI
- Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên
- Tổ chức HĐNGLL lớp 8/3 với chủ đề “Chăm ngoan
học giỏi”
- Sinh hoạt tổ chuyên môn
3-30/10/2011 Theo lịch.
Theo lịch 1/10/2011 Trước 24/10/2011 24-29/10/2011 12-22/10/2011 23/10/2011 Theo lịch của tổ
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Nội dung công việc tuần:7 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:8 Đánh giá kết quả
Trang 9Nội dung công việc tuần:9 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:10 Đánh giá kết quả
Thời
bổ sung)
Tháng
11/
2012
- Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 11 đến tuần 15
- Tiếp tục tham gia hội giảng cấp trường (đợt 2)
- Tiếp tục thao giảng vòng 1 ở tổ
- Tham dự Lễ kỉ niệm Ngày “Nhà giáo Việt Nam”
- Dự giờ thăm lớp 2 giáo viên
- Hoạt động ngoại khóa:
+ Hội thi văn nghệ chào mừng 20/11/2011
+ Hội thi Cắm hoa chào mừng 20/11/2011
- Tổ chức HĐNGLL lớp 8/3 với chủ đề “Tôn sư trọng
đạo”
- Sinh hoạt tổ chuyên môn
01/11-03/12/2011 Tổng kết
15/11/2011 Trước 20/11/2011 20/11/2011 10-19/11/2011
11-12/11/2011 18/11/2011 26/11/2011 Theo lịch của tổ
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Nội dung công việc tuần:11 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:12 Đánh giá kết quả
Trang 10Nội dung công việc tuần:13 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:14 Đánh giá kết quả
Thời
bổ sung)
Tháng
12/
2012
- Tiếp tục lên lớp theo TKB từ tuần 16 đến tuần 19
- Chuẩn bị và thống nhất đề cương ôn tập học kỳ I.
- Chuẩn bị và ra đề kiểm tra học kỳ I.
- Kiểm tra học kỳ I
- Tổ chức HĐNGLL lớp 8/3 với chủ đề “Uống nước
nhớ nguồn”
- Hoạt động ngoại khóa:
+ Hướng dẫn hoạt động trại (tính hiệu morse,
semaphore)
+ Nói chuyện về ngày 22/12 (Mời cựu chiến binh xã)
- Dự giờ thăm lớp 2 GV
- Sinh hoạt tổ chuyên môn
05-31/12/2011 01/12/2011 08/12/2011 26-31/12/2011 24/12/2011
17/12/2011 19/12/2011 05-20/12/2011 Theo lịch của tổ
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Nội dung công việc tuần:15 Đánh giá kết quả Nội dung công việc tuần:16 Đánh giá kết quả