Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên +Trả lời câu hỏi về lực, tổng hợp và phân tích lực, quy tắc tổng hợp và phân tích lực.. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên... +Tr
Trang 1Bài 14: ĐỊNH LUẬT I NIU TƠN
1/MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức
+Hiểu được nội dung và ý nghĩa của định luật I Niu Tơn
1.2.Kĩ năng
+Biết vận dụng định luật để giải thích một số hiện tượng vật lí
+Biết đề phòng những tác hại của quán tính trong đời sống, nhất là chủ động phòng chống tai nạn giao thông
2/CHUẨN BỊ
2.1.Giáo viên
+Dụng cụ minh họa TN lịch sử của Galilê
+Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về đệm không khí(nếu có)
2.2.Học sinh
+Ôn tập kiến thức về lực và tác dụng lực
2.3.Gợi ý ứng dụng CNTT
+Chuẩn bị một số hình ảnh, một số video về TN lịch sử của Galilê
+Chuyển các câu hỏi 1 và 2 SGK thành các câu hỏi trắc nghiệm
3/TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Trả lời câu hỏi về lực, tổng hợp và
phân tích lực, quy tắc tổng hợp và phân
tích lực
+Nêu câu hỏi +Nhận xét câu trả lời
Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa định luật I Niu tơn Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
Trang 2+Xem SGK mục 1 và 2
+Trình bày quan niệm của A ri xtôt và
lập luận của Ga li lê
+Trả lời câu hỏi C1
+Phát biểu định luật I Niutơn
+Đọc SGK phần 3 và 4
+Trả lời câu hỏi về vật cô lập, khái niệm
quán tính
+Trả lời câu hỏi C2
+Nêu ý nghĩa của định luật I Niutơn
+Yêu cầu HS xem SGK mục 1
và 2
+Nêu câu hỏi về quan niệm của
A ri xtốt và lập luận của Ga li lê +Nhận xét câu trả lời
+Nêu câu hỏi C1
+Nhận xét câu trả lời
+Hướng dẫn HS vận dụng tính quy nạp để đưa ra định luật I Niutơn
+Nhận xét câu trả lời của HS và điều chỉnh nội dung của câu trả lời cho chính xác
+Yêu cầu HS đọc SGK
+Nêu câu hỏi +Nhận xét câu trả lời
+Nêu câu hỏi C2
+Nhận xét câu trả lời
Hoạt động 3 ( phút): Tiến hành TN kiểm chứng với đệm không khí
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Quan sát GV làm TN
+Ghi kết quả và xử lí kết quả
+Nêu kết luận về TN
+Làm TN biểu diễn
+Yêu cầu HS ghi kết quả và xử
lí kết quả
+Yêu cầu HS nêu nhận xét và kết luận
+Nh ận x ét câu trả lời
Trang 3Hoạt động 4( phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội
dung câu 1.6SGK
+Hoạt động nhóm: thảo luận, giải bài tập
1SGK
+Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: nội
dung, ý nghĩa của định luật I Niutơn
+Yêu cầu HS các câu hỏi 1 đến 6 SGK
+Nhận xét câu trả lời của HS +Nêu bài tập 1 SGK
+Yêu cầu HS ghi tóm yắt các kiến thức trọng tâm của bài.+ +Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy
Hoạt động 5(phút ):Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
+Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
+Những sự chuẩn bị cho bài sau
+Nêu câu hỏi và bài tập về nhà +Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau 4/RÚT KINH NGHIỆM