1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bài 14. ĐỊNH LUẬT I NIU-TƠN pot

5 614 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 86,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo viên - Dụng cụ minh họa thí nghiệm lịch sử của Ga-li-lê.. C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 ...phút: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên -

Trang 1

Bài 14 ĐỊNH LUẬT I NIU-TƠN

A - MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Hiểu được nội dung và ý nghĩa của định luật I Niu-tơn

2 Kỹ năng

- Biết vận dụng định luật để giải thích một số hiện tượng vật lý

- Biết đề phòng những tác hại của quán tính trong đời sống, nhất là chủ động phòng chống tai nạn giao thông

B - CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

- Dụng cụ minh họa thí nghiệm lịch sử của Ga-li-lê

- Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm về đệm không khí (nếu có)

2 Học sinh

Ôn tập kiến thức về lực và tác dụng lực

3 Gợi ý ứng dụng CNTT

- Chuẩn bị một số hình ảnh, một số video về thí nghiệm lịch sử của Ga-li-lê

- Chuyển các câu hỏi 1 và 2 SGK thành các câu trắc nghiệm

Trang 2

C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Trả lời câu hỏi về lực, tổng

hợp và phân tích lực, quy tắc

tổng hợp và phân tích lực

- Nêu câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời

Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu nội dung và ý nghĩa định luật I Niu-tơn

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo

viên

Bài ghi

- Xem SGK mục 1 và 2

SGK

- Trình bày quan niệm

của A-ri-xtốt và lập luận

của Ga-li-lê

- Trả lời câu hỏi C1

- Phát biểu định luật I

Niu-tơn

- Yêu cầu HS xem SGK mục 1 và 2

- Nêu câu hỏi về quan niệm của A-ri-xtốt và lập luận của Ga-li-lê

- Nhận xét câu trả lời

- Nêu câu hỏi C1

- Nhận xét câu trả lời

- Hướng dẫn HS vận dụng tính quy nạp để

1 Định luật 1 Newton “Nếu khơng chịu

tc dụng cuả một lực no hoặc chịu tc dụng của cc lực cĩ hợp lực bằng 0 thì vật giữ nguyn trạng thi đứng yên hay chuyển động thẳng đều”

2 Qun tính v hệ quy chiếu qun tính

Trang 3

- Đọc SGK phần 3 và 4

- Trả lời câu hỏi về vật

cô lập, khái niệm quán

tính

- Trả lời câu hỏi C2

- Nêu ý nghĩa của định

luật I Niu-tơn

đưa ra định luật 1 Niu-tơn

- Nhận xét câu trả lời của HS và điều chỉnh nội dung của câu trả lời cho chính xác

- Yêu cầu HS đọc SGK

- Nêu câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời

- Nêu câu hỏi C2

Nhận xét câu trả lời

- Qun tính l tính chất một vật cĩ xu hướng bảo toàn vận tốc về hướng

và độ lớn

- Hệ quy chiếu quán tính

là hệ quy chíêu trong đó định luật 1 được nghiệm đúng Hệ quy chiếu gắn với mặt đất hoặc chuyển động thẳng đều so với mặt đất là hệ quy chiếu quán tính

Hoạt động 3 ( phút): Tiến hành thí nghiệm kiểm chứng với đệm

không khí

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Quan sát GV làm thí nghiệm

- Ghi kết quả và xử lý kết quả

- Nêu kết luận về thí nghiệm

- Làm thí nghiệm biểu diễn

- Yêu cầu HS ghi kết quả và xử lý kết quả

- Yêu cầu HS nêu nhận xét và kết luận

Trang 4

- Nhận xét câu trả lời

Trang 5

Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

theo nội dung câu 1 - 6 SGK

- Hoạt động nhóm: Thảo luận,

giải bài tập 1 SGK

- Ghi tóm tắt các kiến thức cơ

bản: Nội dung, ý nghĩa của định

luật I Niu-tơn

- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1 đến 6 SGK

- Nhận xét câu trả lời của HS

- Nêu bài tập 1 SGK

- Yêu cầu HS ghi tóm tắt các kiến thức trọng tâm của bài

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy

Hoạt động 5 ( phút): Hướng dẫn về nhà

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Những sự chuẩn bị cho bài

sau

- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà

- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 18/06/2014, 12:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w