Đối với nước thải đen từ nhà vệ sinh và nước thải nhà bếp, đặc trưng của hailoại nước thải này là có nhiều chất lơ lửng, nồng độ chất hữu cơ cao nhất là nước thải từ nhà vệ sinh, mang cá
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ
CHÍ MINH
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH CNKT MÔI TRƯỜNG
TÍNH TOÁN THIẾT KẾ HỆ THỐNG XỬ LÝ NƯỚC THẢI SINH HOẠT KHU NHÀ Ở PHƯƠNG TRƯỜNG
AN 06, DÂN SỐ 6.991 NGƯỜI
GVHD: TS HOÀNG THỊ TUYẾT NHUNG SVTH: TRẦN ÚT THƯƠNG
SKL010305
Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH
KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Tính toán thiết kế hệ thống xử lý Nước Thải Sinh Hoạt khu nhà ở Phương Trường An 06, dân số 6.991 người
SVTH: Trần Út Thương MSSV: 18150058
Khoá: 2018 GVHD: TS Hoàng Thị Tuyết Nhung
Trang 3TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG
Nghiên cứu ☒ Thiết kế ☐ Quản lý ☐
2 NỘI DUNG VÀ NHIỆM VỤ
3 THỜI GIAN THỰC HIỆN: từ 01/09/2022 đến 06/01/2023
4 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS Hoàng Thị Tuyết Nhung
Đơn vị công tác : Trường Đh Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
Tp HCM, ngày 06 tháng 01 năm 2023
TRƯỞNG BỘ MÔN GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
Lưu ý
- Sinh viên hoàn thành và nộp về bộ môn sau khi được cán bộ hướng dẫn đồng ý và ký duyệt
Trang 4TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG
ĐÁNH GIÁ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
Tên đồ án: Tính toán Thiết kế hệ thống XLNT khu nhà ở Phương Trường An 06, dân
số 6.991 người.
Thời gian thực hiện từ 01/09/2022 đến 06/01/2023
- Thực hiện chương 2: Tổngquan về các phương pháp xửlý
nước thải
- Đề xuất 2 sơ đồ công nghệ
án 1 và 2
- Aerotank: Thời gian
Trang 5lưu
Trang 615/11/2022 - Sơ đồ công nghệ - Sửa sơ đồ công nghệ
đường nét
TP.HCM, ngày 06 tháng 01 năm 2023
Giảng viên hướng dẫn
TS Hoàng Thị Tuyết Nhung
Trang 7LỜI CẢM ƠN
Thời gian học tập vừa qua tại Trường Đại học Sư pham Kĩ thuật thành phố Hồ ChíMinh đã đem đến cho em rất nhiều điều bổ ích Suốt quãng thời gian đó, các thầy cô luôntận tình hướng dẫn, chỉ bảo và tạo điều kiện cho chúng em học tập, tiếp thu những kiếnthức mới, đó là nguồn động lực để em không ngừng học tập, trao dồi kiến thức trongnhững năm tháng qua
Em xin cảm ơn các thầy cô ngành Công nghệ Kĩ thuật Môi trường – khoa Côngnghệ Hóa Học & Thực phẩm – trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
đã truyền đạt những kiến thức quý giá đến với em Đồ án tốt nghiệp này là cơ hội để vậndụng, tổng hợp kiến thức mà em đã học, hơn nữa là một bước đệm giúp em hiểu đượcphần nào công việc của một kỹ sư môi trường trong tương lai
Để hoàn thành đồ án tốt nghiệp này, em xin chân thành cảm ơn đến đã tận tìnhhướng dẫn, cung cấp những kiến thức quý báu, những kinh nghiệm thực tiễn để em hoànthành đồ án tốt nghiệp này
Tuy nhiên với kiến thức còn hạn hẹp nên không tránh khỏi những sai sót, kínhmong các thầy cô góp ý, sữa chữa để em hoàn thiện tốt hơn
Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn!
Trang 8LỜI CAM ĐOAN
Tôi tên là Trần Út Thương, là sinh viên khóa K18 chuyên ngành Công Nghệ KĩThuật Môi Trường, mã số sinh viên: 18150058 Tôi cam đoan: đồ án tốt nghiệp này làcông trình nghiên cứu khoa học thực sự của bản thân tôi, được thực hiện dưới sự hướng
Các thông tin tham khảo trong đề tài này được thu thập từ những nguồn đáng tincậy, đã được kiểm chứng và công bố rộng rãi và được tôi trích dẫn nguồn gốc rõ ràng ởphần Danh mục tài liệu kham thảo Các kết quả nghiên cứu trong đồ án này là do chínhtôi thực hiện một cách nghiêm túc, trung thực và không trùng lặp với các đề tài khác
Tôi xin được lấy danh dự và uy tín của bản thân để đảm bảo cho lời cam đoan này
TP.HCM, ngày 06 tháng 01 năm 2023
Sinh viên thực hiện
Trần Út Thương
Trang 9TÓM TẮT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Tính toán thiết kế hệ thống Xử Lý Nước Thải khu nhà ở Phương Trường An 06, dân số 6.991 người.
Đề tài bao gồm các nội dung sau:
Đề xuất 2 phương án thiết kế hệ thống xử lý:
Phương án 1:
Nước thải sinh hoạt từ bể tự hoại và bể tách mỡ → Giỏ lược rác thô → Bể thugom → Giỏ lược rác tinh → Bể điều hòa → Bể Anoxic → Bể Aerotank → Bể lắng lytâm→ Bể trung gian → Bồn lọc áp lực → Bể khử trùng → Nguồn tiếp nhận Xử lý bùnbao gồm các quá trình:
Bơm bùn → Bể chứa bùn → Máy ép bùn → Đem đi xử lý
Bơm bùn → Bể chứa bùn → Máy ép bùn → Đem đi xử
lý Tính toán các công trình đơn vị của cả 2 phương án
Tính toán chi phí cho phương án 1 và giá thành 1m3 nước thải
Bản vẽ sơ đồ công nghệ phương án 1, sơ đồ thủy lực phương án 1 và chi tiết phương
án 1
Kết luận và kiến nghị
Trang 10MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 5
1 Sự cần thiết của đề tài 5
2 Mục tiêu chung của đồ án 6
3 Đối tượng nghiên cứu 6
4 Phạm vi và giới hạn thực hiện thiết kế 6
5 Nội dung của đồ án 6
6 Phương pháp thực hiện 6
7 Đối tượng, phạm vi thực hiện 7
8 Ý nghĩa thực tiễn của đề tài 7
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NƯỚC THẢI SINH HOẠT 8
1.1 Tổng quan nước thải sinh hoạt 8
1.1.1 Nguồn gốc thải sinh hoạt 8
1.1.2 Thành phần nước thải sinh hoạt 8
1.1.3 Các thông số đặc trưng của nước thải sinh hoạt 9
1.2 Ảnh hưởng của nước thải sinh hoạt đối với môi trường và con người 13
1.2.1 Đối với môi trường 13
1.2.2 Đối với con người 14
CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN CÁC CÔNG NGHỆ XỬ LÝ NƯỚC THẢI 16
2.1 Phương pháp xử lý cơ học 16
2.1.1 Song chắn rác 16
2.1.2 Bể lắng 17
2.1.3 Bể điều hòa 19
2.1.4 Bể tách dầu 20
2.1.5 Bồn lọc 21
2.2 Phương pháp hóa lý 21
2.2.1 Keo tụ, tụ bông 22
2.2.2 Tuyển nổi 23
2.2.3 Phương pháp hấp phụ 24
2.2.4 Trao đổi ion 24
2.2.5 Phương pháp xử lý hóa học 25
2.3 Phương pháp xử lý sinh học 27
2.3.1 Xử lý sinh học trong điều kiện tự nhiên 27
2.3.2 Xử lý sinh học trong điều kiện nhân tạo 28
2.4 Xử lý bùn cặn 37
Trang 112.4.2 Xử lý bùn thải bằng thiết bị 38
2.5 Tổng quan khu khu nhà ở phương trường an 06 41
2.5.1 Vị trí địa lý 41
2.5.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 43
CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT CÔNG NGHỆ VÀ TÍNH TOÁN 45
3.1 Đề xuất & lựa chọn công nghệ xử lý 45
3.1.1 Nguyên tắc lựa chọn công nghệ xử lý 45
3.1.2 Công suất hệ thống xử lý nước thải 45
3.1.3 Thành phần tính chất nước thải cho hệ thống xử lý nước thải 46
3.1.3 Đề xuất công nghệ xử lý nước thải 49
3.1.4 Phân tích ưu, nhược điểm của 2 phương án đề xuất 59
3.1.5 Chọn công nghệ phù hợp và triển khai chi tiết công nghệ 60
3.2 Tính toán các công trình đơn vị 61
3.2.1 Phương án 1 61
3.2.2 Phương án 2 92
CHƯƠNG 4: KHAI TOÁN CHI PHÍ ĐẦU TƯ – VẬN HÀNH VÀ BẢO TRÌ THIẾT BỊ 108 4.1 Chi phí đầu tư 108
4.1.1 Chi phí xây dựng 108
4.1.2 Chi phí thiết bị 108
4.1.3 Chi phí khác 109
4.1.4 Tổng chi phí đầu tư 110
4.2 Chi phí quản lý vận hành 111
4.2.1 Chi phí điện năng 111
4.2.2 Chi phí hóa chất 111
4.2.3 Chi phí nhân công 111
4.2.4 Chi phí khác 112
4.2.5 Chi phí xử lý 1m3 nước thải 112
KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ 113
Kết luận 113
Kiến nghị 113
TÀI LIỆU THAM KHẢO 114
Trang 12DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1.Ứng dụng của các quá trình hóa lý 26
Bảng 3.1 Lượng chất bẩn cả một người xả vào hệ thống thoát nước theo quy định của 20 TCN51-84 46
Bảng 3.2 Thông số đầu vào của nước thải và tiêu chuẩn đầu ra của nước thải (QCVN 14:2008/BTNMT) sau khi qua hệ thống xử lý 47
Bảng 3.3 Hiệu suất xử lý phương án 1 55
Bảng 3.4 Hiệu suất xử lý phương án 2 59
Bảng 3.5 So sánh công nghệ 60
Bảng 3.6 Hệ số không điều hòa 61
Bảng 3.7 Thông số thiết kế hố thu gom 63
Bảng 3.8 Thông số thiết kế bể lắng cát 65
Bảng 3.9 Thông số đĩa thổi khí 66
Bảng 3.10 Thông số thiết kế bể điều hòa 68
Bảng 3.11 Thông số thiết kế bể Anoxic 72
Bảng 3.12 Thông số thiết kế bể Aerotank 80
Bảng 3.13 Thông số thiết kế bể lắng ly tâm 83
Bảng 3.14 Thông số thiết kế bể trung gian 84
Bảng 3.15 Thông số thiết kế bồn lọc áp lực 87
Bảng 3.16 Thông số thiết kế bể khử trùng 88
Bảng 3.17 Thông số thiết kế bể chứa bùn 90
Bảng 3.18 Hệ số động học của quá trình sinh trưởng hiếu khí ở 20oC 94
Bảng 3.19 Thông số kỹ thuật đĩa phân phối khí 101
Bảng 4.1 Chi phí xây dựng phương án 1 108
Bảng 4.2 Chi phí thiết bị phương án 1 108
Bảng 4.3 Chi phí phụ kiện đường ống phương án 1 109
Bảng 4.4 Chi phí đường ống phương án 1 109
Bảng 4.5 Tổng chi phí đầu tư 110
Bảng 4.6 Lượng tiêu thụ điện năng phương án 1 111
Bảng 4.7 Chi phí hóa chất phương án 1 111
Bảng 4.8 Chi phí nhân công phương án 1 112
Trang 13DANH MỤC HÌNH ẢNH
Hình 2.1 Song chắn rác thô 16
Hình 2.2 Bể lắng cát ngang 17
Hình 2.3 Bể lắng đứng 18
Hình 2.4 Bể lắng ngang 19
Hình 2.5 Bể lắng ly tâm 19
Hình 2.6 Bể điều hòa 20
Hình 2.7 Bể tách dầu ngang 20
Hình 2.8 Bể tách dầu dạng tròn 21
Hình 2.9 Bồn lọc áp lực 21
Hình 2.10 Bể keo tụ - tạo bông 22
Hình 2.11 Bể tuyển nổi DAF 23
Hình 2.12 Bể lọc sinh học nhỏ giọt 29
Hình 2.13 Bể lọc sinh học cao tải 30
Hình 2.14 Bể Aerotank 32
Hình 2.15 Bể SBR 33
Hình 2.16 Mương oxy hóa 33
Hình 2.17 Bể MBBR hiếu khí 34
Hình 2.18 Bể MBBR thiếu khí 34
Hình 2.19 Bể lọc sinh học RBC 35
Hình 2.20 Bể UASB 36
Hình 2.21 Bể CSTR 37
Hình 2.22 Sân phơi bùn 37
Hình 2.23 Máy ép bùn khung bản 38
Hình 2.24 Máy ép bùn trục vít đa đĩa 39
Hình 2.25 Máy ép bùn băng tải 39
Hình 2.26 Máy ép bùn ly tâm 40
Hình 2.27 Vị trí dự án Phường Trường An 06 42
Hình 2.28 Mặt bằng dự án 42
Hình 2.29 Hình ảnh thực tế 43
Trang 14Hình 2.31 Hình ảnh thực tế 43
Hình 2.32 Hình ảnh thực tế 43
Hình 3.1 Sơ đồ công nghệ phương án 1 49
Hình 3.2 Song chắn rác thô 50
Hình 3.3 Hố thu gôm 50
Hình 3.4 Bể điều hòa 51
Hình 3.5 Bể Anoxic 52
Hình 3.6 Bể Aerotank 53
Hình 3.7 Bể lắng ly tâm 53
Hình 3.8 Bồn lọc áp lực 54
Hình 3.9 Bể khử trùng 54
Hình 3.10 Sơ đồ công nghệ phương án 2 56
Hình 3.11 Bể SBR 57
Trang 15: (Mixed Lipuor Suspended Solid) Cặn lơ lửng của hỗn hợp bùn
: Nghị Định – Chính Phủ: Quy chuẩn Việt Nam: Song chắn rác
: (Suspended Solid) Hàm lượng cặn lơ lửng: Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam
Trang 16MỞ ĐẦU
1 Sự cần thiết của đề tài
Việt Nam đang dần phát triển về mọi mặt kinh tế – văn hóa – chính trị – xã hội
Đó là thành quả trong việc xác định hướng đi đúng đắn của Đảng và Nhà nước và nỗlực lao động, phát triển đời sống của nhân dân Trong thời gian qua, Thành phố Hồ ChíMinh luôn giữ vững được vị trí đầu tàu kinh tế, là trung tâm văn hóa xã hội trọng điểmphía Nam Để giữ vị trí đứng đầu thì Thành phố đã có những quyết sách thích hợp choquá trình phát triển
Bình Dương là cửa ngõ giao thương với TP.HCM, cách trung tâm TP.HCM30km theo Quốc lộ 13, cách sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất và các cảng biển chỉ từ 10-15km… thuận lợi cho phát triển kinh tế và xã hội Đẩy mạnh chuyển dịch cơ cấu kinh
tế, cơ cấu lao động theo hướng phát triển công nghiệp, dịch vụ Tiếp tục giữ vững tốc
độ tăng trưởng kinh tế cao hơn tốc độ tăng trưởng kinh tế của Vùng kinh tế trọng điểmphía Nam; chú trọng phát triển dịch vụ nhà ở, đào tạo phát triển nguồn nhân lực vàchăm sóc sức khoẻ Hoàn thành sự nghiệp công nghiệp hoá và tạo ra sự phát triển cânđối, bền vững
Xây dựng Bình Dương thành một tỉnh có tốc độ phát triển kinh tế nhanh, toàndiện đảm bảo mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với giải quyết tốt các vấn đề xãhội, xoá đói giảm nghèo, không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần củanhân dân Với việc phát triển mạnh như vậy sẽ thu hút một số lượng lớn các lao độngtập trung sinh sống và làm việc tại tỉnh, thế nên nhu cầu nhà ở là rất cao Các khu dân
cư, chung cư, khu đô thị mọc lên sẽ đáp ứng được các nhu cầu về nhà ở Cùng với vấn
đề nhu cầu nhà ở thì Thành phố sẽ gặp vấn đề rất nghiêm trọng về môi trường, đặc biệt
là nước thải, cụ thể là nước thải sinh hoạt
Nước sau khi được sử dụng cho mục đích sinh hoạt, sản xuất sẽ bị nhiễm bẩntrở thành nước thải chứa nhiều hợp chất vô cơ, hữu cơ dễ bị phân hủy và chứa nhiều vikhuẩn gây bệnh Nếu xả thải trực tiếp ra môi trường sẽ gây ra những tác động lớn, làmmất đi vẻ mỹ quan và gây ô nhiễm ảnh hưởng trực tiếp đến vi sinh vật, động thực vậtbao gồm cả con người Do đó, việc đầu tư xây dựng trạm xử lý cho khu dân cư là yêucầu cấp thiết để gìn giữ môi trường và bảo vệ sức khỏe cộng đồng nên đề tài “Thiết kế
Trang 17hệ thống Xử Lý Nước Thải khu nhà ở Phương Trường An 06, dân số 6.991 người.” là rất cần thiết để quản lý nước thải tốt hơn, môi trường sống sẽ xanh – sạch – đẹp.
2 Mục tiêu chung của đồ án
Thiết kế hệ thống xử lý nước thải của khu dân cư với dân số 6.991 người, nguồn tiếp nhận QCVN 14:2008/BTNMT, Cột A
3 Đối tượng nghiên cứu
Thành phần, tính chất, đặc điểm của nước thải mà Trạm xử lý nước thải cho khu dân cư
Công nghệ xử lý nước thải cho nước thải sinh hoạt
Thiết kế hệ thống xử lý nước thải củakhu dân cư
Giới hạn thiết kế:
- Toàn bộ nước thải sẽ được xử lý đạt chuẩn cột A theo QCVN 14:2008/BTNMT
trước khi thải ra sông
5 Nội dung của đồ án
Tổng quan về nước thải sinh hoạt và các phương pháp xử lý
Xác định đặc tính nước thải: Thành phần, tính chất, nguồn xả thải
Đưa ra các phương án xử lý và lựa chọn phương án xử lý hiệu quả nhất để thiết
kế hệ thống xử lý nước thải của khu nhà ở phức hợp
Tính toán, thiết kế hệ thống xử lý nước thải sinh hoạt theo sơ đồ công nghệ đã
đề xuất chi tiết
Dự toán chi phí xây dựng, thiết bị, hóa chất, chi phí vận hành cho hệ thống xử
lý nước thải
Vẽ bản vẽ công trình đơn vị hoàn chỉnh
Vẽ mặt cắt sơ đồ công nghệ (bao gồm cao độ công trình)
Vẽ mặt bằng tổng thể trạm xử lý
Phương pháp thực tế: Thu thập số liệu về dân số, điều kiện tự nhiên làm cơ sở
để đánh giá hiện trạng và tải lượng ô nhiễm do nước thải sinh hoạt gây ra
Trang 18Phương pháp tổng hợp tài liệu và xử lý các tài liệu cần thiết cho đề tài một cách thích hợp nhất.
Phương pháp trao đổi ý kiến: Trong quá trình thực hiện đề tài đã tham khảo ý kiến của giảng viên hướng dẫn về những vấn đề có liên quan
Phương pháp tính toán: Sử dụng các công thức toán học để tính toán các công trình đơn vị của hệ thống xử lý nước thải, chi phí xây dựng và vận hành hệ thống
Phương pháp đồ họa: Dùng các phần mềm REVIT, AUTOCAD để mô tả hệ thống xử lý nước thải
7 Đối tượng, phạm vi thực hiện
Đối tượng: Công nghệ xử lý nước thải sinh hoạt
Phạm vi thực hiện: Nước thải sinh hoạt tại khu dân cư
Về môi trường: Nước thải sau khi xử lý sẽ đạt tiêu chuẩn xả thải tránh tình trạng
Về kỹ thuật: Áp dụng các công nghệ xử lý nước thải đem lại hiệu quả cao cho quá trình xử lý
Về kinh tế: Công nghệ xử lý đảm bảo chi phí thấp nhất nhưng vẫn đem lại hiệu quả cao nhất
Trang 19CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VÀ ẢNH HƯỞNG
CỦA NƯỚC THẢI SINH HOẠT
1.1 Tổng quan nước thải sinh hoạt
1.1.1 Nguồn gốc thải sinh hoạt
Nước thải phát sinh từ dự án chủ yếu là nước thải sinh hoạt Nước thải sinhhoạt bao gồm: nước thải đen từ nhà vệ sinh (ước tính khoảng 30% tổng lượng nướcthải phát sinh), nước thải xám từ nhà vệ sinh (ước tính khoảng 40% tổng lượng nướcthải phát sinh), và nước thải từ nhà bếp ước (tính khoảng 30% tổng lượng nước thảiphát sinh) Chúng thường được thải ra từ các căn hộ, trung tâm thương mại, dịch vụ
và các công trình công cộng khác
Đối với nước thải đen từ nhà vệ sinh và nước thải nhà bếp, đặc trưng của hailoại nước thải này là có nhiều chất lơ lửng, nồng độ chất hữu cơ cao (nhất là nước thải
từ nhà vệ sinh), mang các loại vi khuẩn gây bệnh như Ecoli, Coliform, các loại dầu
mỡ, chất hoạt động bề mặt, nếu không được tập trung và xử lý thì cũng sẽ ảnh hưởngxấu đến nguồn nước bề mặt Ngoài ra, khi tích tụ lâu ngày, các chất hữu cơ này sẽ bịphân hủy gây ra mùi hôi thối
Mức độ ô nhiễm của nước thải sinh hoạt phụ thuộc vào: lưu lượng nước thải,tải trọng chất bẩn tính theo đầu người
1.1.2 Thành phần nước thải sinh hoạt
Thành phần của nước thải sinh hoạt gồm 2 loại:
rửa trôi, kể cả làm vệ sinh sàn nhà…
Theo Trịnh Xuân Lai (2009), nước thải sinh hoạt thông thường chiếm khoảng65% - 80% lượng nước được cấp cho sinh hoạt Nước thải sinh hoạt chứa nhiều chấthữu cơ dễ phân hủy sinh học, ngoài ra còn có các thành phần vô cơ, vi sinh vật và vitrùng gây bệnh rất nguy hiểm Nồng độ các chất hữu cơ trong nước thải sinh hoạtthường dao động từ 150 đến 450 mg/l theo trọng lượng khô Có khoảng 20 đến 40%chất hữu cơ khó bị phân hủy sinh học
Trang 201.1.3 Các thông số đặc trưng của nước thải sinh hoạt
1.1.3.1 Các thông số vật lý
Hàm lượng chất rắn lơ lửng
Chất rắn lơ lửng trong nước (Total Suspended Solids – TSS) có thể có bản chất:
Sự có mặt của các chất rắn lơ lửng cản trở hay tiêu tốn thêm nhiều hóa chấttrong quá trình xử lý
Mùi
Hợp chất gây mùi đặc trưng nhất là H2S mùi trứng thối Các hợp chất khác,chẳng hạn như indol, skatol, cadaverin và cercaptan được tạo thành dưới điều kiệnyếm khí có thể gây ra những mùi khó chịu hơn cả H2S
Độ màu
Màu của nước thải do các chất thải sinh hoạt hoặc do các sản phẩm được tạo ra
từ các quá trình phân hủy các chất hữu cơ Đơn vị đo độ màu thông dụng là mgPt/L(thang đo Pt – Co) Độ màu là một thông số thường mang tính chất cảm quan, có thểđược sử dụng để đánh giá trạng thái chung của nước thải
1.1.3.2 Các thông số hóa học
Độ pH của nước
có trong dung dịch, thường đượcdùng để biểu thị tính axit và tính kiềm của nước
Độ pH của nước có liên quan dạng tồn tại của kim loại và khí hòa tan trongnước Độ pH có ảnh hưởng đến hiệu quả tất cả quá trình xử lý nước Độ pH có ảnhhưởng đến các quá trình trao đổi chất diễn ra bên trong cơ thể sinh vật Do vậy rất có
ý nghĩa về khí cạnh môi trường
Nhu cầu oxy hóa học (Chemical Oxygen Demand – COD)
Nhu cầu oxy hóa học là lượng oxy cần thiết để oxy hóa các chất hữu cơ trongnước bằng phương pháp hóa học (sử dụng tác nhân oxy hóa mạnh), về bản chất, đây
là thông số được sử dụng để xác định tổng hàm lượng các chất hữu cơ có trong nước
Trang 21Trong môi trường nước tự nhiên, ở điều kiện thuận lợi nhất cũng cần đến 20ngày để quá trình oxy hóa chất hữu cơ được hoàn tất Tuy nhiên, nếu tiến hành oxyhóa chất hữu cơ bằng chất oxy hóa mạnh đồng thời lại thực thiện phản ứng oxy hóa ởnhiệt độ cao thì quá trình oxy hóa có thể hoàn tất trong thời gian rút ngắn hơn nhiều.Đây là ưu điểm nổi bật của thông số này nhằm có được số liệu tương đối về mức độ ônhiễm hữu cơ trong thời gian rất ngắn.
Theo Trịnh Xuân Lai (2009), COD là một thông số quan trọng để đánh giámức độ ô nhiễm chất hữu cơ nói chung và cùng với thông số BOD, giúp đánh giáphần ô nhiễm không phân hủy sinh học của nước từ đó có thể lựa chọn phương pháp
xử lý phù hợp
Nhu cầu oxy sinh học (Biochemical Oxygen Demand – BOD)
Theo Trịnh Xuân Lai (2009), thông số BOD của nước là lượng oxy cần thiết để
bóng tối, giàu oxy và vi khuẩn hiếu khí Nói cách khác, BOD biểu thị lượng giảm oxyhòa tan sau 5 ngày Thông số BOD5 sẽ càng lớn nếu mẫu nước càng chứa nhiều chất hữu
cơ có thể dùng làm thức ăn cho vi khuẩn, hay là các chất hữu cơ dễ bị phân hủy sinh học(Carbonhydrate, protein, lipid,…)
BOD là thông số quan trọng:
sinh học trong nước thải
nhiên
vụ công tác quản lý môi trường
Oxy hòa tan (Dissolved Oxygen – DO)
Tất cả các sinh vật sống đều phụ thuộc vào oxy dưới dạng này hay dạng khác để duytrì các tiến trình trao đổi chất nhằm sinh ra năng lượng phục vụ cho quá trình phát triển
và sinh sản của mình Oxy là yếu tố quan trọng đối với con người cũng như các thủysinh vật khác
Oxy là chất khí hoạt động hóa học mạnh, tham gia mạnh mẽ vào các quá trình hóa sinh
Trang 22- Oxy hóa các hữu cơ trong nước và kết quả của quá trình này là nước nhiễm bẩntrở nên sạch hơn Quá trình này được gọi là quá trình tự làm sạch của nước tự nhiên,
được thực hiện nhờ một số vi sinh vật hiếu khí trong nước
Oxy là chất oxy hóa quan trọng giúp các sinh vật trong nước tồn tại và phát triển Cácquá trình trên đều tiêu thụ oxy hòa tan Khả năng hòa tan của oxy vào nước tương đối
thấp, do vậy cần phải hiểu rằng khả năng tự làm sạch của các nguồn nước tựnhiên là có giới hạn Cũng vì đó mà hàm lượng oxy hòa tan là thông số đặc trưng chomức độ ô nhiễm bẩn chất hữu cơ của nước
Nitơ và các hợp chất chứa nitơ
Nitơ là nguyên tố quan trọng trong sự hình thành sự sống trên Trái Đất Nitơ làthành phần cấu thành nên protein có trong tế bào chất cũng như các axit amin trongnhân tế bào Xác sinh vật và các bã thải trong quá trình sống của chúng là những tàntích hữu cơ chứa các protein liên tục được thải ra môi trường với lượng lớn TheoTrịnh Xuân Lai (2009), các protein này dần dần bị vi sinh vật dị dưỡng phân hủy,
để có thểtrả lại N2 cho không khí
Như vậy, trong môi trường đất và nước, luôn tồn tại các thành phần chứa Nitơ
từ các protein có cấu trúc phức tạp đến các axit amin đơn giản, cũng như các ion Nitơ
vô cơ là sản phẩm của quá trình khoáng hóa các chất kể trên Các hợp chất hữu cơ thôđang phân hủy thường tồn tại ở dạng lơ lửng trong nước, có thể hiện diện với nồng độđáng kế trong các loại nước thải và nước tự nhiên giàu protein
Các hợp chất chứa Nitơ ở dạng hòa tan bao gồm cả Nitơ hữu cơ và Nitơ vô cơ
Photpho và các hợp chất chứa Photpho
Nguồn gốc các hợp chất chứa Photpho có liên quan đến sự chuyển hóa các chất thảicủa người và động vật và lượng phân lân sử dụng trong nông nghiệp và các chất tẩyrửa tổng hợp có chứa Photphate sử dụng trong sinh hoạt và một số ngành công nghiệptrôi theo dòng nước
Trong các loại nước thải, Photpho hiện diện chủ yếu dưới các dạng Photphate
Trang 23là một chất dinh dưỡng đa lượng cần thiết đối với sự phát triển của sinh vật Việc xácđịnh Photpho tổng là một thông số đóng vai trò quan trọng để đảm bảo quá trình pháttriển bình thường của các vi sinh vật trong các hệ thống xử lý chất thải bằng phươngpháp sinh học (tỉ lệ BOD : N : P = 100 : 5 : 1)
Photpho và các hợp chất chứa Photpho có liên quan chặt chẽ đến hiện tượngphú dưỡng hóa nguồn nước, do sự có mặt quá nhiều các chất này kích thích sự pháttriển mạnh của tảo và vi khuẩn lam
Chất hoạt động bề mặt
Các chất hoạt động bề mặt là những chất hữu cơ gồm 2 phần: kị nước và ưanước tạo nên sự phân tác của các chất đó trong dầu và trong nước Nguồn tạo ra cácchất hoạt động bề mặt là do việc sử dụng các chất tẩy rửa trong sinh hoạt và trong một
số ngành công nghiệp
1.1.3.3 Các thông số sinh học
Nhiều vi sinh vật gây bệnh có mặt trong nước thải có thể truyền hoặc gây bệnhcho người Chúng vốn không bắt nguồn từ nước mà cần có vật chủ để sống kí sinh,phát triển sinh sản Một số các vi sinh vật gây bệnh có thể sống một thời gian khá dàitrong nước và là nguy cơ truyền bệnh như vi khuẩn, vi rút, giun sán,…
Giun sán (helminths)
Giun sán là loại sinh vật kí sinh có vòng đời gắn liền với hai hay nhiều động vậtchủ, con người có thể là một trong số các vật chủ này Chất thải của người và động vật lànguồn đưa giun sán vào nước Tuy nhiên, các phương pháp xử lý nước hiện nay tiêu diệtgiun sán rất hiệu quả Nguồn gốc của vi trùng gây bệnh trong nước là do nhiễm bẩn rác,
Trang 24sống và phát triển Đây là loại vi khuẩn vô hại thường được bài tiết qua phân ra môitrường Sự có mặt của E.Coli chứng tỏ nguồn nước bị nhiễm bẩn bởi phân rác và khảnăng lớn tồn tại các loại vi khuẩn gây bệnh khác, số lượng nhiều hay ít tủy thuộc vàomức độ nhiễm bẩn Khả năng tồn tại của vi khuẩn E.Coli cao hơn các vi khuẩn gâybệnh khác Do đó nếu sau xử lý trong nước không còn phát hiện thấy vi khuẩn E.Colichứng tỏ các loại vi trùng gây bệnh khác đã bị tiêu diệt hết Mặt khác, việc xác địnhmức độ nhiễm bẩn vi trùng gây bệnh của nước qua việc xác định số lượng số lượngE.Coli đơn giản và nhanh chóng Do đó vi khuẩn này được chọn làm vi khuẩn đặctrưng trong việc xác định mức độ nhiễm bẩn vi trùng gây bệnh của nguồn nước.
1.2 Ảnh hưởng của nước thải sinh hoạt đối với môi trường và con người
1.2.1 Đối với môi trường
Ảnh hưởng đến sinh vật trong nước
Nước thải sinh hoạt tại các kênh, cống rãnh có màu đen ngòm và có mùi hôi thối bốc lên nồng nặc
do nước chịu tác động của ô nhiễm nhiều nhất Nhiều loài thủy sinh do hấp thụ các chấtđộc trong nước, thời gian sau lâu ngày gây biến đổi trong cơ thể nhiều loài thủy sinh, một
số trường hợp gây đột biến gen, tạo nhiều loài mới, một số trường hợp làm cho nhiều loàithủy sinh chết
Ảnh hưởng đến sinh vật trong đất
Khi các chất ô nhiễm từ nước thấm vào đất không những gây ảnh hưởng đến đất mà còn ảnh hưởng đến các sinh vật đang sinh sống trên trái đất
sinh vật trong đất
không phát triển đươc hoặc có thể bị thối gốc mà chết
lũy trong cơ thể sinh vật Khi vào cơ thể sinh vật chất độc cũng có thể phải cần thời gian
để tích lũy đến lúc đạt mức nồng độ gây độc
Ảnh hưởng đến môi trường không khí
Trang 25Ô nhiễm môi trường nước không chỉ ảnh hưởng đến con người, đất, nước mà còn
ảnh hưởng đến không khí Các hợp chất hữu cơ, vô cơ độc hại trong nước thải thôngqua vòng tuần hoàn nước, theo hơi nước vào không khí làm cho mật độ bụi bẩn trongkhông khí tăng lên Không những vậy, các hơi nước này còn là giá bám cho các vi sinhvật và các loại khí bẩn độc hại khác
Một số chất khí được hình thành do quá trình phân hủy các hợp chất hữu cơtrong nước thải như SO2, CO2, CO,…ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường khíquyển và con người, gây ra các căn bệnh liên quan đến đường hô hấp như: niêm mạcđường hô hấp trên, viêm phổi, viêm phế quản mãn tính, gây bệnh tim mạch, tăng mẫncảm ở những người mắc bệnh hen,…
Ảnh hưởng đến môi trường đất
Nước bị ô nhiễm mang nhiều chất vô cơ và hữu cơ thấm vào đất gây ô nhiễmnghiêm trọng cho đất Nước ô nhiễm thấm vào đất làm cho liên kết giữa các hạt keođất bị bẻ gãy, cấu trúc đất bị phá vỡ Thay đổi đặc tính lý học, hóa học của đất: Vai tròđệm, tính oxy hóa, tính dẫn điện, dẫn nhiệt của môi trường đất thay đổi mạnh Thànhphần chất hữu cơ giảm nhanh làm khả năng giữ nước và thoát nước của đất bị thay đổi
1.2.2 Đối với con người
Nước thải sinh hoạt không được xử lý mà quay trở lại vòng tuần hoàn của nướctạo điều kiện cho bệnh tật lây lan và gây ô nhiễm môi trường Nước thải không được
xử lý chảy thẳng ra sông rạch và ao hồ gây thiết hụt oxy làm cho nhiều loại động vật
và cây cỏ không thể tồn tại
Ảnh hưởng do vi khuẩn trong nước
Vi khuẩn có hại trong nước bị ô nhiễm có từ chất thải sinh hoạt của con người
và động vật như bệnh tả, thương hàn và bại liệt
Bệnh đường ruột
Bệnh đường ruột gây nên chủ yếu do các loại vi khuẩn sống trong nước như vikhuẩn đại tràng, thương hàn, tả, lị,…ngoài ra trong nước tự nhiên và nước sinh hoạtcòn có thể có các loại vi khuẩn gây bệnh ở trẻ em như Leptospira, Brucella,Tularensis, các siêu vi khuẩn bại liệt, viêm gan, ECHO, Coksaki,…
Bệnh do kí sinh trùng, vi khuẩn, nấm mối
Trang 26Con người có thể mắc các bệnh do kí sinh trùng gây ra như Amip, giun sán cácloại, bệnh ngoài da, viêm mắt, do các loại vi khuẩn, vi rút, nấm mốc và các loại kísinh trùng khác Nguyên nhân chủ yếu là do thiếu nước sạch và vệ sinh cá nhân kém.Nước bị ô nhiễm kí sinh trùng là do việc quản lý phân và chất thải không tốt, gây ônhiễm môi trường xung quanh và tăng tỉ lệ mắc bệnh trong dân.
Trang 272.1.1 Song chắn rác
Song chắn rác thường đặt trước hệ thống xử lý nước thải hoặc có thể đặt tại cácmiệng xả trong phân xưởng sản xuất nhằm giữ lại các tạp chất có kích thước lớn như:nhánh cây, gỗ, lá, giấy, nilông, vải vụn và các loại rác khác Các song chắn rác đặtsong song với nhau, nghiên về phía dòng nước chảy để giữ lại rác Song chắn rácthường đặt nghiêng theo dòng nước chảy một góc 50° đến 90°
Phân loại:
mịn (khoảng cách giữa các thanh từ 5 ÷ 25mm)
Trang 282.1.2 Bể lắng
Bể lắng cát
Bể lắng cát đặt sau song chắn, lưới chắn và đặt trước bể điều hòa, trước bể lắngđợt 1 Để đảm bảo cho các công trình xử lý sinh học nước thải sinh học, nước thải ổnđịnh hoạt động cần phải có các công trình và thiết bị phía trước
Nhiệm vụ:
Có thể chia làm 3 loại bể lắng: Bể lắng cát ngang, bể lắng cát thổi cơ khí, bểlắng cát ly tâm Các loại bể lắng cát chuyển động quay có hiệu quả lắng cao và hàmlượng chất hữu cơ có trong cát thấp Do cấu tạo đơn giản, bể lắng cát ngang được sửdụng rộng rãi hơn cả Tuy nhiên trong điều kiện cần thiết phải kết hợp các công trình
xử lý nước thải, người ta có thể dùng bể lắng cát đứng, bể lắng cát tiếp tuyến hoặc thiết
bị cyclone hở 1 tần hoặc cyclone thủy lực
Cát lưu giữ trong bể từ 2 đến 5 ngày Các loại bể lắng cát thường được sử dụngcho các trạm xử lý nước thải có công suất trên 100m3/ngày Từ bể lắng cát, cát đượcchuyển ra sân phơi để làm khô bằng biện pháp trọng lực trong điều kiện tự nhiên
Hình 2.2 Bể lắng cát ngang
Bể lắng nước thải
Dùng để tách các chất không tan ở dạng lơ lửng trong nước thải theo nguyên tắcdựa vào sự khác nhau giữa trọng lượng các hạt cặn có trong nước thải Vì vậy, đây làquá trình quan trọng trong xử lý nước thải, thường bố trí xử lý ban đầu có thể bố trí nối
Trang 29tiếp nhau, quá trình lắng tốt có thể loại bỏ đến 90% - 95% lượng cặn có trong nước haysau xử lý sinh học Để có thể tăng cường quá trình lắng, có thể thêm vào chất đông tụsinh học Sự lắng của các hạt xảy ra dưới tác dụng của trọng lực.
Dựa vào chức năng và vị trí có thể chia bể lắng thành các loại: bể lắng đợt 1trước công trình xử lý sinh học và bể lắng đợt 2 sau công trình xử lý sinh học Theocấu tạo và hướng dòng chảy, người ta phân ra các loại bể lắng ngang, bể lắng đứng và
bể lắng ly tâm
Bể lắng đứng là bể chứa hình trụ có đáy chop Nước thải được đưa vào hệ thốngtheo ống trung tâm, sau đó nước chảy từ dưới lên trên vào các rãnh chảy tràn Nhưvậy, quá trình lắng cặn diễn ra trong dòng đi lên vận tốc nước là 0,5 – 0,6m/s Chiềucao vùng lắng khoảng 4 – 5m với độ dốc từ 45 – 60, mỗi hạt chuyển động theo dòngnước lên trên với vận tốc v và lắng dưới tác dụng của trọng lực, hạt chuyển độngxuống dưới với vận tốc Nếu >v thì hạt lắng nhanh, còn <v thì hạt sẽ bị cuốn lên trên.Các hạt cặng lắng xuống dưới đáy bể được lấy ra bằng hệ thống hút bùn Hiệu quảlắng của bể lắng đứng thấp hơn bể lắng ngang 10 – 20%
Hình 2.3 Bể lắng đứng
2 Bể lắng ngang
Bể lắng ngang là bể hình chữ nhật, có hai hay nhiều ngăn hoạt động đồng thời.Nước chuyển động từ đầu này đến đầu kia của bể Chiều sâu của bể lắng ngang nằmtrong khoảng H = 1,5 – 4m, chiều dài L = (8-12) H và chiều rộgn dao động từ 3 đến6m bể lắng ngang được ứng dụng khi lưu lượng nước thải lớn hơn 15000m3/ngày vớihiệu quả lắng 60%
Trang 30Trong bể lắng ngang, hạt chuyển động theo dòng nước có vận tốc v và dưới tácdụng của trọng lực chuyển động xuống dưới với vận tốc Như vậy, bể lắng ngang cóthể lắng những hạt mà quỹ đạo của chúng cắt ngang đáy bể trong phạm vi chiều dàicủa nó Vận tốc chuyển động của dòng nước trong bể lắng ngang không lớn hơn 0,01m/s và thời gian lắng thường từ 1 đến 3 giờ.
Trang 31Nhiệm vụ
Hình 2.7 Bể tách dầu
ngang 2 Bể tách dầu dạng tròn
Nguyên lý hoạt động: Nước thải đi vào từ dưới lên trong ống đặt giữa bể, dầunổi lên bề mặt bể, nước sạch dầu được thu qua một máng chắn dầu hở ở đáy bể đi lênqua máng thu qua công trình tiếp theo Dầu được thu và xử lý
Trang 32Hình 2.8 Bể tách dầu dạng tròn Ưu điểm so với bể dạng ngang:
trên bể lắng
- Ống phân phối trung tâm có thể được lắp đặt thêm các thiết bị hút dầu ra ngoài
của gió và ít gây mùi
2.1.5 Bồn lọc
Thường được đặt sau bể lắng 2, là giai đoạn cuối cùng dùng để làm sạch nước.Công trình này dùng để tách các phần tử lơ lửng, phân tán có trong nước thải với kíchthước tương đối nhỏ sau bể lắng bằng cách cho nước thải đi qua các vật liệu lọc nhưcác, thạch anh, than cốc, than bùn, than gỗ, sỏi nghiền nhỏ, … Bể lọc thường làm việcvới hai chế độ lọc và rửa lọc
Hình 2.9 Bồn lọc áp lực
2.2 Phương pháp hóa lý
Bản chất của quá trình xử lý nước thải bằng phương pháp hóa lý là áp dụng cácquá trình vật lý và hóa học để loại bớt các chất ô nhiễm mà không thể dùng quá trình
Trang 33lắng ra khỏi nước thải Các công trình tiêu biểu của việc áp dụng phương pháp hóa họcbao gồm:
2.2.1 Keo tụ, tạo bông
Khi chất keo tụ cho vào nước và nước thải, các hạt keo bản thân trong nước bịmất tính ổn định, tương tác với nhau, kết cụm lại hình thành các bông cặn lớn, dễ lắng.Quá trình mất tính ổn định hạt keo là quá trình hóa lý phức tạp, có thể giải thích dựatrên các cơ chế như sau:
cùng với năng lượng khuấy trộn cung cấp thêm, các hạt keo trung hòa điện kết cụm vàtạo thành bông cặn;
lắng,
Các chất keo tụ dùng là phèn nhôm: Al2(SO4)3.18H2O, NaAlO2, Al2(OH)3Cl,KAl(SO4)2.12H2O, NH4Al(SO4)2.12H2O; phèn sắt: Fe2(SO4)3.2H2O,FeSO3.7H2O, FeCl3 hay chất keo tụ không phân ly, dạng cao phân tử có nguồn gốcthiên nhiên hay tổng hợp
Phương pháp keo tụ có thể làm trong nước và khử màu nước thải vì sau khi tạobông cặn, các bông cặng lớn lắng xuống thì những bông cặn này có thể kéo theo cácchất phântán không tan gây ra màu
Hình 2.10 Bể keo tụ - tạo bông
Trang 342.2.2 Tuyển nổi
Quá trình tuyển nổi là quá trình tách các hạt rắn (cặn lơ lửng) hoặc hạt chất lỏng(dầu, mỡ) ra khỏi pha lỏng (nước thải) Quá trình này được thực hiện bằng cách đưacác bọt khí mịn vào pha lỏng Bọt khí mịn dính bám vào các hạt, và lực đẩy nổi đủ lớnđẩy các hạt bám dính lên bề mặt Trong quá trình xử lý nước thải, quá trình tuyển nổi
có thể sử dụng để loại bỏ dầu mỡ, cặn lơ lững và nén bùn sinh học (bùn hoạt tính,màng vi sinh vật)
Quá trình tuyển nổi phụ thuộc rất nhiều vào loại bể mặt hạt lơ lửng, vì vậy thínghiệm qui mô phòng thí nghiệm và qui mô vừa (pilot scale) cần thiết xây dựng để tìmcác thông số thiết kế hợp lý Yếu tố cần quan tâm trong thiết kế công trình tuyển nổi baogồm hàm lượng chất lơ lửng, lượng khí sử dụng, vận tốc của hạt và tải trọng chất rắn
Hình 2.11 Bể tuyển nổi DAF
Ưu điểm:
tư thấp
Nhược điểm:
lượng không khí, đòi hỏi trình độ, kinh nghiệm khi vận hành
Trang 352.2.3 Phương pháp hấp phụ
Phương pháp hấp phụ được dùng rộng rãi để làm sạch triệt để nước thải khỏicác chất hữu cơ hòa tan sau khi xử lý sinh học cũng như xử lý cục bộ khi trong nướcthải có chứa một hàm lượng rất nhỏ các chất đó Những chất này không phân hủy bằngcon đường sinh học và thường có độc tính cao Nếu các chất khử bị hấp phụ tốt và khichi phí riêng lượng chất hấp phụ không lớn thì việc ứng dụng phương pháp này là hợp
lý hơn cả Thông thường đây là các hợp chất hòa tan có độc tính cao hoặc các chất cómùi, vị và màu rất khó chịu
Tốc độ quá trình hấp phụ phụ thuộc vào nồng độ, bản chất và cấu trúc của cácchất tan, nhiệt độ của nước, loại và tính chất của các chất hấp phụ
Trong trường hợp tổng quát, quá trình hấp phụ gồm 3 giai đoạn:
khuyếch tán ngoài)
Các chất hấp phụ thường dùng là: than hoạt tính, đất sét hoạt tính, silicagel, keonhôm, một số chất tổng hợp khác và một số chất thải trong sản xuất như xi tro, xi mạsắt Trong số này, than hoạt tính được dùng phổ biến nhất Các chất hữu cơ, kim loạinặng và các chất màu dễ bị hấp phụ Lượng chất hấp phụ tùy thuộc vào khả năng củatừng loại chất hấp phụ và hàm lượng chất bẩn có trong nước Phương pháp này có thểhấp phụ 58 – 95% các chất hữu cơ và màu Các chất hữu cơ có thể bị hấp phụ được làphenol, akyllbenzen, sunfonic axit, thuốc nhuộm và các hợp chất mạch thơm
2.2.4 Trao đổi ion
Phương pháp trao đổi ion được ứng dụng để làm sạch nước hoặc nước thải khỏicác kim loại như Zn, Cu, Cr, Pb, Hg, Cd, Mn, … cũng như các hợp chất của Asen,Photpho, Cyanua, chất phóng xạ
Phương pháp này cho phép thu hồi các chất có giá trị và đạt được mức độ làmsạch cao Vì vậy, nó là một phương pháp được ứng dụng rộng rãi để tách muối trong
xử lý nước và nước thải
Trang 36Trao đổi là một quá trình trong đó các ion trên bề mặt của chất rắn trao đổi vớiion có cùng điện tích trong dung dịch khi tiếp xúc với nhau Các chất này gọi là ionit(chất trao đổi ion), chúng ta hoàn toàn không tan trong nước.
Các chất có khả năng hút các ion dương từ dung dịch điện ly gọi là cationit.Chất này mang tính axit Các chất có khả năng hút các ion gọi là anionit và chúngmang tính kiềm Nếu các ionit nào đó trao đổi cả cation và anion thì người ta gọichúng là các ionit lưỡng tính
Các chất trao đổi ion có thể là các chất vô cơ hoặc hữu cơ có nguồn gốc tựnhiên hay tổng hợp nhân tạo
2.2.5 Phương pháp xử lý hóa học
Các phương pháp hóa học dùng trong xử lý nước thải gồm có: trung hòa, oxyhóa và khử Tất cả các phương pháp này đều dùng các tác nhân hóa học nên là phươngpháp đắt tiền Người ta sử dụng các phương pháp hóa học để khử các chất hòa tan vàtrong các hệ thống nước khép kín Đôi khi các phương pháp này được dùng để xử lý sợ
bộ trước xử lý sinh học hay sau công đoạn này như là một phương pháp xử lý nướcthải lần cuối để thải vào nguồn
1 Trung hòa
Nước thải chứa các acid vô cơ hoặc kiềm cần được trung hòa đưa pH về khoảng6,6 đến 7,6 trước khi thải vào nguồn nhận hoặc sử dụng cho công nghệ xử lý tiếp theo.Trung hòa nước thải có thể thực hiện bằng nhiều cách như: trộng lẫn nước thải acidvới nước thải kiềm, bổ sung các tác nhân hóa học, lọc nước thải acid qua vật liệu lọc
có tác dụng trung hòa, hấp thụ khí acid bằng nước kiềm hoặc hấp thụ ammoniac bằngnước thải acid Để trung hòa nước thải chứa acid có thể sử dụng các tác nhân hóa họcnhư NaOH, KOH, Na2CO3, nước ammoniac NH4OH, CaCO3, MgCO3, đôlômít(CaCO3.MgCO3) và xi măng Tác nhân rẻ nhất là vôi sữa 5 – 10% Ca(OH)2, tiếp đó
là soda và NaOH ở dạng phế thải
Trong trường hợp trung hòa nước thải acid bằng cách lọc qua vật liệu có tác dụngtrung hòa, vật liệu lọc sử dụng có thể là magiecacbonate (MgCO3), đôlômít, đá vôi, đáphấn, đá hoa và các chất thải rắn như xỉ và xả tro Khi lọc nước thải chứa HCL và HNO3qua lớp đá vôi, thường chọn tốc độ lọc từ 0,5 – 1 m/h Trong trường hợp lọc nước thảichứa tới 0,5% H2SO4 qua lớp đôlômít, tốc độ lọc lấy từ 0,6 – 0,9 m/h Khi nồng độ
Trang 37H2SO4 lên đến 2% thì tốc độ lọc lấy bằng 0,35 m/h Để trung hòa nước thải kiềm cóthể sử dụng khí acid (chứa CO2, SO2, NO2, N2O3,…) Việc sử dụng khí acid khôngnhững cho phép trung hòa nước thải mà đồng thời tăng hiệu quả làm sạch chính khíthải khỏi các chất độc hại.
2 Oxy hóa khử
Mục đích của phương pháp này là chuyển các chất ô nhhiễm độc hại trong nướcthải thành các chất ít độc hơn và được loại ra khỏi nước thải Quá trình này tiêu tốn mộtlượng lớn các tác nhân hóa học, do đó quá trình oxy hóa học chỉ được dùng trong nhữngtrường hợp khi các tạp chất gây ô nhiễm bẩn trong nước thải không thể tách bằng nhữngphương pháp khác Thường sử dụng các chất oxy hóa như: Clo, khí và lỏng, nước JavenNaOCL, Kalipermanganat KMnO4, Hypocloric Canxi Ca(ClO)2, H2O2, Ozone, …
3 Khử trùng
Sau khi xử lý sinh học, phần lớn các vi khuẩn trong nước thải bị tiêu diệt Khi
xử lý trong các công trình sinh học nhân tạo (Aerophin hay Aerotank) số lượng vikhuẩn giảm xuống còn 5%, trong hồ sinh vật Nhưng để tiêu diệt toàn bộ vi khuẩn gâybệnh, nước thải cần phải khử trùng
Bảng 2.1.Ứng dụng của các quá trình hóa lý
trong các công trình lắng sơ cấp
Trang 38Hấp phụ Loại bỏ các chất hữu cơ không thể xử lý được bằng phương pháp
hóa học hay sinh học thông dụng Cũng được dùng để khử Clo củanước thải sau xử lý, trước khi thải vào môi trường
được sử dụng là: Chlorine, Chlorine Dioxide, Bromide Chlorine,Ozone,…
2.3 Phương pháp xử lý sinh học
Các chất hữu cơ ở dạng keo, huyền phù và dung dịch là nguồn thức ăn của visinh vật Trong quá trình hoạt động sống, vi sinh vật oxy hóa hoặc khử các hợp chấthữu cơ này, kết quả là làm sạch nước thải khỏi các chất bẩn hữu cơ
Xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học hiếu khí: quá trình xử lý nước thảiđược dựa trên sự oxy hóa các chất hữu cơ có trong nước thải nhờ oxy tự do hòa tan.Nếu oxy được cấp bằng thiết bị hoặc nhờ cấu tạo công trình, thì đó là quá trình sinhhọc hiếu khí trong điều kiện nhân tạo Ngược lại, nếu oxy được vận chuyển và hòa tantrong nước nhờ các yếu tố tự nhiên thì đó là quá trình xử lý sinh học hiếu khí trongđiều kiện tự nhiên
Xử lý nước thải bằng phương pháp sinh học kỵ khí: quá trình xử lý được dựatrên cơ sở phân hủy các chất hữu cơ giữ lại trong công trình nhờ sự lên men kỵ khí.Đối với các hệ thống thoát nước quy mô vừa và nhỏ, người ta thường dùng các côngtrình kết hợp với việc tách cặn lắng với phân hủy yếm khí các chất hữu cơ trong pharắn và pha lỏng
2.3.1 Xử lý sinh học trong điều kiện tự nhiên
2.3.1.1 Xử lý sinh học hiếu khí trong điều kiện tự nhiên (Hồ hiếu khí)
Hoạt động dựa trên quá trình oxy hóa các chất hữu cơ nhờ vi sinh vật hiếu khí.Hiện nay người ta phân hồ sinh học hiếu khí thành hai loại: Hồ làm thoáng tự nhiên: Oxycung cấp cho quá trình Oxy hóa chủ yếu do sự khuếch tán không khí qua mặt nước và quátrình quang hợp của thực vật nước (rong, tảo, …) Để đảm bảo cho ánh sáng có thể xuyênqua, thì chiều sâu của hồ phải nhỏ, tốt nhất là từ 0.3 – 0.5 m Sức chứa tiêu chuẩn lấy theochỉ tiêu BOD vào khoảng 250 - 300 kg/ha/ngày Thời gian lưu nước trong hồ khoảng 3 -
12 ngày Tuy nhiên do độ sâu cần nhỏ, thời gian lưu nước lâu nên diện
Trang 39tích của hồ đòi hỏi phải đủ lớn Vì thế nó chỉ hợp lý về kinh tế khi kết hợp với việcnuôi trồng thủy sản với chăn nuôi và hồ chứa nước cho công nghiệp Hồ hiếu khí làmthoáng nhân tạo: Loại này nguồn ô xy cung cấp cho quá trình sinh hóa là bằng cácthiết vị như bơm khí nén hay máy khuấy cơ học Do được tiếp khí nhân tạo nên chiềusâu của hồ có thể từ 2 – 3.5 m, sức chứa tiêu chuẩn theo chỉ tiêu BOD khoảng 400 kg/ha/ngày Thời gian lưu nước trong hồ chỉ cần từ 1– 3 ngày.
2.3.1.2 Hồ sinh học
Phương pháp hồ sinh học đã được áp dụng từ rất lâu Phương pháp này khôngđòi hỏi yêu cầu kĩ thuật cao, vốn đầu tư ít, chi phí hoạt động thấp, quản lý đơn giản vàhiệu quả cũng khá cao Quy trình được tóm tắt như sau: Nước thải Loại bỏ Rác, cát,sỏi,…
Hồ sinh học là phương pháp lợi dụng quá trình tự làm sạch hồ Lượng oxy hóacho quá trình sinh hóa chủ yếu là do không khí xâm nhập qua mặt hồ và do quá trình
tự quang hợp của thực vật trong nước Được áp dụng rộng rãi hơn cả vì có những ưuđiểm như: tạo dòng nước tưới tiêu và điều hòa dòng thải, điều hòa vi khí hậu trong khuvực, không yêu cầu vốn đầu tư, bảo trì, vận hành và quản lý đơn giản, hiệu quả xử lýcao Tuy nhiên, nhược điểm của hồ sinh học là yêu cầu diện tích lớn và khó điều khiểnđược quá trình xử lý, nước hồ thường có mùi khó chịu đối với khu vực xung quanh
2.3.2 Xử lý sinh học trong điều kiện nhân tạo
2.3.2.1 Xử lý sinh học hiếu khí trong điều kiện nhân tạo
1 Bể lọc sinh học
Quá trình xử lý hiếu khí nhân tạo dựa trên nhu cầu oxy cần cung cấp cho VSVhiếu khí có trong nước thải hoạt động và phát triển Nhiệm vụ: Chuyển hóa (oxy hóa)các chất hòa tan và những chất dễ phân hủy sinh học thành những sản phẩm cuối cùng
có thể chấp nhận được; hấp phụ và kết tủa cặn lơ lửng và chất keo không lắng thànhbông đông tụ sinh học hay màng sinh học; chuyển hóa/ khử chất dinh dưỡng (N và P)
Trang 40tạo thành màng gọi là màng vi sinh Vi sinh hấp thu chất hữu cơ và nhờ đó mà quá trình oxy hóa được thực hiện.
Những loại bể Biophin thường dùng:
Bể có cấu tạo hình chữ nhật hoặc hình tròn trên mặt bằng Do tải trọng thủy lực
và tải trọng chất bẩn hữu cơ thấp nên kích thước vật liệu lọc không lớn hơn 30 mmthường là các loại đá cục, cuội, than cục Chiều cao lớp vật liệu lọc trong bể từ 1,5 đến2m Bể được cấp khí tự nhiên nhờ các cửa thông gió xung quanh thành với diện tíchbằng 20% diện tích sàn thu nước hoặc lấy từ dưới đáy với khoảng cách giữa đáy bể vàsàn đỡ vật liệu lọc cao 0,4 – 0,6m Để lưu thông hỗn hợp nước thải và bùn cũng nhưkhông khí vào trong lớp vật liệu lọc, sàn thu nước có khác khe hở Nước thải được tưới
từ trên bờ mặt nhờ hệ thống phân phối vòi phun, khoan lỗ hoặc máng rang cưa
Tuy nhiên bể làm việc hiệu quả khi BOD5 của nước thải ≤ 200mg/l Bể thường dùngcho các trạm xử lý nước thải công suất trên 100m3/ngđ
Hình 2.12 Bể lọc sinh học nhỏ giọt
Bể lọc sinh học cao tải dùng để xử lý sinh hiếu khí nước thải với tải trọng thủy lực từ 10 đến 30m3 nước thải/m2 bề mặt bể.ngày
Bể cấu tạo hình tròn trên mặt bằng để đảm bảo cho dàn ống phân phối nước tựquay Áp lực từ các lỗ phun từ 0,5 đến 0,7m Tốc độ quay một vòng từ 8 đến 12 phút