Bài 2 tiết 25 nói và nghe văn 7

TRƯỚC KHI NÓI TRƯỚC KHI NÓIa.Chuẩn bị nội dung nói Xác định mục đích nói: • Chia sẻ suy nghĩ về một vấn đề đời sống được gợi ra từ tác phẩm văn học Xác định đối tượng nghe: Xây dựng

2

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

3

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

1.Trước khi

nói 2.Trình bày bài nói 3.Sau khi nói

NỘI

DUNG

CHÍNH

4

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

TRƯỚC KHI NÓI 1.

a Chuẩn bị

1 TRƯỚC KHI NÓI TRƯỚC KHI NÓI

a.Chuẩn

bị nội

dung

nói

Xác định mục đích nói:

• Chia sẻ suy nghĩ về một vấn đề đời sống được gợi ra từ tác phẩm văn học

Xác định đối tượng nghe:

Xây dựng nội dung nói:

trải nghiệm chọn nội dung, lập đề cương cho bài nói.

Xác định phương tiện hỗ trợ:

• Tranh ảnh, thơ, bài hát, đoạn phim minh họa cho bài nói

Phương pháp •Có thể đứng trước gương hoặc quay vi deo bài nói

Ngữ điệu Giọng điệu (cao, thấp) tốc độ (nhanh, chậm)

cường độ (to, nhỏ…) phù hợp với nội dung bài nói

Dáng điệu:

Kết hợp điều chỉnh ngôn ngữ cơ thể (cử chỉ, nét mặt) tạo hấp dẫn cho bài nói

Dung

quy định

b.Tập

Luyện

PHIẾU HỌC TẬP Ở NHÀ

1 Bầy chim chìa vôi

2 Đi lấy mật

3 Ngàn sao làm việc

4 Đồng dao mùa xuân

5 Gặp lá cơm nếp

6 Trở gió

1 Đọc các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 7 từ đầu năm đến hiện

tại hãy hoàn thiện bảng sau:

2 Lựa chọn một vấn đề mà em tâm đắc nhất và luyện nói và nghe trình bày suy nghĩ về vấn đề đó.

PHIẾU HỌC TẬP Ở NHÀ

1 Bầy chim chìa vôi - Tình yêu động vật tha thiết và sâu sắc

2 Đi lấy mật - Tình thiên nhiên tha thiết và sâu sắc

3 Ngàn sao làm việc -Tinh thần lao động hăng say biết đoàn kết, yêu thương làm cho vạn vật

trở nên đẹp đẽ.

4 Đồng dao mùa xuân -Hình ảnh người lính.

-Tình yêu quê hương, đất nước.

-Trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với sự nghiệp bảo vệ quê hương đất nước.

5 Gặp lá cơm nếp -Tình yêu quê hương, gia đình, tình cảm con người,…

6 Trở gió -Sự thay đổi trong cách cảm, cách nghĩ của con người.

-Tình yêu quê hương, đất nước,…

1 Đọc các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 7 từ đầu năm đến hiện tại hãy hoàn thiện bảng sau:

Dàn ý chung

- Lời chào:Kính chào các thầy cô giáo và các bạn!

- Giới thiệu tên:

- - Nội dung bài trình bày:

- 1 Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu khái quát về vấn đề mà tác phẩm thể hiện, giới thiệu vấn đề em định trình bày cùng ấn tượng chung của em.

2 Thân bài:

- Giới thiệu đôi nét về tác phẩm: tác giả, tác phẩm và vấn đề đời sống rút ra từ tác phẩm

- Bàn luận về vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm (Vấn đề đó là gì, thể hiện như thế nào trong tác phẩm Rút ra vấn đề có ý nghĩa xã hội để bàn bạc)

Lưu ý: Tránh phân tích quá sâu vào tác phẩm vì đề bài là nghị luận về vấn đề xã hội.

- Đưa ra các dẫn chứng chứng minh về vấn đề được rút ra, đồng thời khẳng định ý nghĩa của vấn đề trong việc tạo nên giá trị của tác phẩm.

3 Kết bài:

- Khẳng định ý kiến bản thân về vấn đề đó.

- Ý nghĩa vấn đề đối với con người, cuộc sống.

- Lời cảm ơn thầy cô giáo và các bạn đã chú ý lắng nghe.

THANG ĐO

Thái độ khi tham gia hoạt động nhóm:

1 Tích cực nhận nhiệm vụ

2 Miễn cưỡng nhận nhiệm vụ

3 Từ chối nhận nhiệm vụ

1

2

3

4

12

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

Các nội

dung

nhận xét

Các yêu cầu Có Không

Nội

dung bài

nói

Giới thiệu chung về vấn đề Bài nói thể hiện rõ suy nghĩ của người nói về những vấn đề đời sống đặt ra trong tác phẩm

Nội dung bài nói thuyết phục Hình

thức

trình bày

Tốc độ nói vừa phải

Âm lượng vừa đủ Giọng nói truyền cảm

Cử chỉ, dáng điệu tự tin Tương tác với người nghe phù hợp

BẢNG KIỂM

HS 1

… HS 2… HS 3…

Vi deo và nhạc về hình ảnh người link

Ảnh và nhạc về quê hương

Ảnh và nhạc về loài vật

Ảnh và nhạc về thiên nhiên đẹp

Ảnh và nhạc về mẹ

Bài tập

1.Tìm và xác định vấn đề đời sống được gợi ra

từ bài thơ “Gặp lá cơm nếp”

2 Lựa chọn một vấn đề, xây dựng nội dung và

đề cương bài nói

Vận dụng