Ktra ghk 1 môn khtn 6 22 23

Các lĩnh vực chủ yếu của Khoa học tự nhiên - Giới thiệu một số dụng cụ đo và quy tắc an toàn trong phòng thực hành Nhận biết – Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên.. – Trình bày được các

MA TRẬN, ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2022 – 2023

Môn : Khoa học tự nhiên - Khối: 6 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề)

1 Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa học kì I, môn Khoa học tự nhiên, lớp 6

a) Khung ma trận

- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì I chương trình từ tuần 1 đến tuần 16

Lý: Chương I: Bài 1 – Bài 8; Chương VIII: Bài 40 – Bài 45

Hóa: Chương II: Bài 9 – Bài 11; Chương III: Bài 12 – Bài 13

Sinh: Chương V: Bài 18 – Bài 21; Chương VI: Bài 22 – Bài 24

- Thời gian làm bài:90 phút.

- Hình thức kiểm tra:Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (Tỉ lệ: 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).

- Cấu trúc: + Mức độ đề:40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.

+ Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm; gồm 16 câu, mỗi câu 0,25 điểm:

 Nhận biết: 12 câu = 3,0 điểm

 Thông hiểu: 4 câu = 1,0 điểm

+ Phần tự luận: 6,0 điểm; gồm 4 câu:

 Nhận biết: 1 câu = 1,0 điểm

 Thông hiểu: 1,5 câu = 2,0 điểm

 Vận dụng: 1 câu = 2,0 điểm

 Vận dụng cao: 0,5 câu = 1,0 điểm

- Khung ma trận.

Chủ đề

Tổng điểm (%)

Tự luận

Trắc nghiệm

Tự luận

Trắc nghiệm

Tự luận

Trắc nghiệm

Tự luận

Trắc nghiệm

Tự luận

Trắc nghiệm

1 Mở đầu (8 tiết) 4

(1.0)

1

2,0 điểm 20%

(0,5)

2 (0,5)

1

3,0 điểm 30%

3 Các thể của chất (5

tiết)

2 (0,5)

0,5

1,5 điểm 15%

4 Oxygen và không

khí (3 tiết)

0,5

(0,5)

2

1,0 điểm

10 %

5 Chương V: Tế bào

(8 tiết)

0,5 (0,5)

2 (0,5)

0,5 (1,0)

2

1,5 điểm 15%

10,0 (100%)

b Bảng đặc tả

Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi

- Giới thiệu

về Khoa học

tự nhiên Các

lĩnh vực chủ

yếu của Khoa

học tự nhiên

- Giới thiệu

một số dụng

cụ đo và quy

tắc an toàn

trong

phòng thực

hành

Nhận biết

– Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên

– Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành

– Trình bày được cách sử dụng một số dụng cụ đo thông thường khi học tập môn Khoa học tự nhiên, các dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiển vi, )

Thông hiểu

– Phân biệt được các lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu

– Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống

– Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật sống và vật không sống

Vận dụng

– Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học

– Phân biệt được các kí hiệu cảnh báo trong phòng thực hành

– Đọc và phân biệt được các hình ảnh quy định an toàn phòng thực hành

- Đo chiều

dài, khối

lượng

và thời gian

- Thang nhiệt

độ Celsius, đo

nhiệt độ

Nhận biết

- Nêu được cách đo chiều dài, khối lượng, thời gian

- Nêu được đơn vị đo chiều dài, khối lượng, thời gian

- Nêu được dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, khối lượng, thời gian

- Phát biểu được: Nhiệt độ là số đo độ “nóng”, “lạnh” của vật

Thông hiểu

- Lấy được ví dụ chứng tỏ giác quan của chúng ta có thể cảm nhận sai một

số hiện tượng (chiều dài, khối lượng, thời gian, nhiệt độ)

- Nêu được cách xác định nhiệt độ trong thang nhiệt độ Celsius

- Nêu được sự nở vì nhiệt của chất lỏng được dùng làm cơ sở để đo nhiệt độ

- Ước lượng được khối lượng, chiều dài, thời gian, nhiệt độ trong một số trường hợp đơn giản

- Hiểu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo

Vận dụng

- Xác định được giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của mỗi loại dụng cụ đo

- Dùng thước (cân, đồng hồ) để chỉ ra một số thao tác sai khi đo và nêu được cách khắc phục một số thao tác sai đó

– Thực hiện đúng thao tác để đo được chiều dài (khối lượng, thời gian, 1 C2

ĐỀ KIỂM TRA

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm)

Khoanh tròn đáp án đúng vào chữ cái A, B, C hoặc D

Câu 1.Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

C Khoa học Trái Đất và Thiên văn học D.Lịch sử loài người

Câu 2.Kí hiệu cảnh báo nào sau đây là kí hiệu cảnh báo cấm?

Câu 3 Quan sát vật nào dưới đây cần phải sử dụng kính hiển vi?

A Tế bào biểu bì vảy hành B Con ong

C Con kiến D Tép bưởi

Câu 4 Cách bảo quản kính lúp nào sau đây là đúng?

A Không nên lau chùi, vệ sinh kính thường xuyên vì sẽ làm mặt kính bị xước

B Sử dụng nước sạch hoặc nước rửa kính chuyên dụng, lau kính bằng khăn mềm

C Có thể để mặt kính lúp tiếp xúc với các vật nhám, bẩn mà không sợ mờ kính

D Sử dụng xong kính lúp không nên vệ sinh kính

Câu 5 Độ chia nhỏ nhất của một thước là

A giá trị cuối cùng ghi trên thước

B giá trị nhỏ nhất ghi trên thước

C chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước

D chiều dài giữa hai vạch chia bất kì trên thước

Câu 6 Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là

A tuần B ngày C giờ D giây

Câu 7 Để ước lượng chiều dài lớp học, em cần chú ý đến điều gì?

A Số học sinh của lớp B Số bàn ghế có trong lớp học

C Số viên gạch lát ở nền nhà D Số lượng thước đo của bạn cùng bàn

Câu 8.Trong thang nhiệt độ Celsius, nhiệt độ sôi của nước là

A 80C

B 200C

C 100C

D 250C

Câu 9 Chỉ ra đâu là tính chất hóa học của chất

A Muối tan vào nước B Tuyết tan

C Kem chảy lỏng khi để ngoài trời D Cơm để lâu bị mốc

Câu 10 Hiện tượng tự nhiên nào sau đây là do hơi nước ngưng tụ?

A Tạo thành mây B Nước bay hơi C Gió thổi D Lốc xoáy

Câu 11 Phát biểu nào sau đây về oxygen là không đúng?

A Oxygen không tan trong nước B Oxygen không mùi và không vị

C Oxygen cần thiết cho sự sống D Oxygen cần cho sự đốt cháy nhiên liệu

Câu 12 Để bảo vệ môi trường không khí trong lành cần:

A Sử dụng năng lượng hợp lí, tiết kiệm B Không xả rác bừa bãi

C Bảo vệ và trồng cây xanh D Cả A, B, C

Câu 13: Tế bào có 3 thành phần cơ bản là:

A Màng tế bào, ti thể và nhân B Màng tế bào, chất tế bào và lục lạp

C Chất tế bào, lục lạp và nhân D Màng tế bào, chất tế bào và nhân

Câu 14: Một tế bào trưởng thành tiến hành phân chia 3 lần, số tế bào con tạo thành là?

A 4 tế bào B 6 tế bào C 8 tế bào D 10 tế bào.

Câu 15 Nhận định nào đúng khi nói về hình dạng và kích thước tế bào:

A Các loại tế bào khác nhau đều có chung hình dạng và kích thước

B Các loại tế bào thường có hình dạng khác nhau nhưng kích thước giống nhau

C Các loại tế bào thường có hình dạng và kích thước khác nhau

D Các tế bào chỉ khác nhau về kích thước , chúng giống nhau về hình dạng

Câu 16 Cây lớn lên nhờ:

A Sự tăng kích thước của nhân tế bào

B Sự lớn lên và phân chia của tế bào

C Nhiều tế bào được sinh ra từ một tế bào ban đầu

D Các chất dinh dưỡng bao bọc xung quanh tế bào ban đầu

B TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm)Em hãy phân biệt vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng Câu 2 (2,0 điểm)Nêu các bước để đo thời gian của một hoạt động bất kì?

Câu 3 (1,5 điểm) a Em hãy trình bày các thành phần của không khí.

b Hãy kể ra một số chất có bên trong vật thể mà em biết

Câu 4.(1,5 điểm)Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống, sự sinh sản của tế

bào có ý nghĩa gì?

HƯỚNG DẪN CHẤM

I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4,0 điểm, mỗi câu đúng 0,25 điểm)

II TỰ LUẬN(6,0 điểm)

Câu 1.

1,0

điểm

0,2 0,2 0,2 0,2 0,2

Câu 2.

2,0

điểm

Các bước để đo thời gian của 1 hoạt động bất kì:

-Bước 1: Ước lượng khoảng thời gian cần đo

-Bước 2: Chọn đồng hồ phù hợp

-Bước 3: Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi đo

-Bước 4: Thực hiện đo thời gian bằng đồng hồ

-Bước 5: Đọc và ghi kết quả mỗi lần đo

0,4 0,4 0,4 0,4 0,4

Câu 3.

1,5

điểm

a Thành phần không khí gồm:

78% Nitơ, 21% oxi và 1% gồm cacbon đioxit, hơi nước và các khí khác 0,5

b - Trong thân cây mía có: đường, nước, xenlulozơ

- Trong cơ thể con người có: nước, chất đạm, chất đường bột, chất béo…

0,5 0,5

Câu 4 - Mọi cơ thể sống đều được cấu tạo từ TB, TB có thể thực hiện đầyđủ các quá trình sống cơ bản;…

Sự sinh sản TB làm tăng số lượng TB, thay thế TB chết, tổn thương , Giúp

cơ thể lớn lên và phát triển

0,5 1

Tổ trưởng CM

Nguyễn Quang Ánh

GV ra đề

Phạm Thị Đức Hạnh Đoàn Thị Hà Thu Lưu Thị Minh Nguyệt

Trường THCS Đào Duy Từ BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Họ Và Tên: ……… Môn: KHTN 6(Tiết PPCT: 10 )

Lớp: …… Thời gian: 90 phút

Kiểm tra vào tiết…… Thứ…….Ngày… Tháng…….Năm………

I PHẦN TRĂC NGHIỆM(4,0đ): Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất

Câu 1.Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

A Vật lí học B.Hóa học và Sinh học

C Khoa học Trái Đất và Thiên văn học D.Lịch sử loài người

Câu 2.Kí hiệu cảnh báo nào sau đây là kí hiệu cảnh báo cấm?

Câu 3 Quan sát vật nào dưới đây cần phải sử dụng kính hiển vi?

A Tế bào biểu bì vảy hành B Con ong C Con kiến D Tép bưởi

Câu 4 Cách bảo quản kính lúp nào sau đây là đúng?

A Không nên lau chùi, vệ sinh kính thường xuyên vì sẽ làm mặt kính bị xước

B Có thể để mặt kính lúp tiếp xúc với các vật nhám, bẩn mà không sợ mờ kính

C Sử dụng nước sạch hoặc nước rửa kính chuyên dụng, lau kính bằng khăn mềm

D Sử dụng xong kính lúp không nên vệ sinh kính

Câu 5 Độ chia nhỏ nhất của một thước là

A giá trị cuối cùng ghi trên thước B chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước

C giá trị nhỏ nhất ghi trên thước D chiều dài giữa hai vạch chia bất kì trên thước

Câu 6 Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là

A tuần B ngày C giờ D giây

Câu 7 Để ước lượng chiều dài lớp học, em cần chú ý đến điều gì?

A Số học sinh của lớp B Số bàn ghế có trong lớp học

C Số viên gạch lát ở nền nhà D Số lượng thước đo của bạn cùng bàn

Câu 8.Trong thang nhiệt độ Celsius, nhiệt độ sôi của nước là

A 80C

B 200C

C 100C

D 250C

Câu 9 Chỉ ra đâu là tính chất hóa học của chất

A Muối tan vào nước B Tuyết tan

C Kem chảy lỏng khi để ngoài trời D Cơm để lâu bị mốc

Câu 10 Hiện tượng tự nhiên nào sau đây là do hơi nước ngưng tụ?

A Tạo thành mây B Nước bay hơi C Gió thổi D Lốc xoáy

Câu 11 Phát biểu nào sau đây về oxygen là không đúng?

A Oxygen không tan trong nước B Oxygen không mùi và không vị

C Oxygen cần thiết cho sự sống D Oxygen cần cho sự đốt cháy nhiên liệu

Câu 12 Để bảo vệ môi trường không khí trong lành cần:

A Sử dụng năng lượng hợp lí, tiết kiệm B Không xả rác bừa bãi

C Bảo vệ và trồng cây xanh D Cả A, B, C

Câu 13: Tế bào có 3 thành phần cơ bản là:

A Màng tế bào, ti thể và nhân B Màng tế bào, chất tế bào và lục lạp

C Chất tế bào, lục lạp và nhân D Màng tế bào, chất tế bào và nhân

Câu 14: Một tế bào trưởng thành tiến hành phân chia 3 lần, số tế bào con tạo thành là?

A 4 tế bào B 6 tế bào C 8 tế bào D 10 tế bào

Câu 15 Nhận định nào đúng khi nói về hình dạng và kích thước tế bào:

A Các loại tế bào khác nhau đều có chung hình dạng và kích thước

B Các loại tế bào thường có hình dạng khác nhau nhưng kích thước giống nhau

C Các loại tế bào thường có hình dạng và kích thước khác nhau

D Các tế bào chỉ khác nhau về kích thước , chúng giống nhau về hình dạng

Câu 16 Cây lớn lên nhờ:

A Sự lớn lên và phân chia của tế bào B Nhiều tế bào được sinh ra từ một tế bào ban đầu

C Sự tăng kích thước của nhân tế bào D Các chất dinh dưỡng bao bọc xung quanh tế bào ban đầu

B TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm)Em hãy phân biệt vật sống và vật không sống dựa vào các đặc điểm đặc trưng.

Câu 2 (2,0 điểm)Nêu các bước để đo thời gian của một hoạt động bất kì?

Câu 3 (1,5 điểm) a Em hãy trình bày các thành phần của không khí.

b Hãy kể ra một số chất có bên trong vật thể mà em biết

Câu 4.(1,5 điểm)Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống, sự sinh sản của tế bào có ý

nghĩa gì?

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………