Tiết 46 KIỂM TRA 1 TIẾT pdf

- Làm lại bài kiểm tra vào vở - Đọc trước bài quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác.

Tiết 46 KIỂM TRA 1 TIẾT A: Mục tiêu

- Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh từ đó uốn nắn cho phù hợp

- Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng trình bày, vẽ hình, vận dụng kiến thức vào giải toán hình học

- Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, linh hoạt cho học sinh

B: Chuẩn bị

GV: Đề kiểm tra, đáp án

HS: Chuẩn bị đồ dùng, ôn bài đầy đủ

C: Hoạt động dạy học

1: Ma trận đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Nội dung

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Tổng

số Tam giác bằng nhau 2

0,5

1 0,5

1

1

1 0,5

1 0,5

6

3

1

1

2

2

1 1 1 1 1 5

3

3

3

5

4

13

10

2: Đề bài

Câu 1 Cho ABC = DEF Điền vào chỗ trống

a, AB = … b, ·ABC= … c, ·FDE= …

Câu 2: Cho các tam giác có độ dài ba cạnh như sau

a, 6 cm; 8 cm; 10 cm

b, 3cm; 5cm; 7cm

Tam giác nào là tam giác vuông? Vì sao?

Câu 3 Cho tam giác ABC cân tại A; AB = AC = 5 cm, BC = 6 cm Kẻ AH vuông góc với BC

a, Chứng minh rằng: HB = HC; BAH· CAH·

b, Tính độ dài AH

c, Kẻ HD vuông góc với AB; HE vuông góc với AC Chứng minh rằng tam giác HDE là tam giác cân

3: Đáp án và biểu điểm:

Câu 1 : 1,5 đ

AB = DE 0,5 đ

· ·

ABC DEF 0,5 đ

EDF BAC 0,5 đ

Câu 2 : 3 điểm

a, Ta có 102 = 100

62 + 82 = 36 + 64 = 100

Vì 100 = 100 nên 102 = 62 + 82

Vậy tam giác đã cho là tam giác vuông 1,5đ

b, Ta có 72  7; 32  52  8 Vì 7#8 nên 7 # 32 2 52

Vậy tam giác đã cho không phải là tam giác vuông

Câu 3 : 5,5 đ

Vẽ đúng hình, viết GT, KL 1 đ

a, Chứng minh đùng mỗi ý 0,75 đ

b, Tính được AH = 4 cm 1 đ

c, Chỉ ra được HDE cân tại H 2 đ 3: Hướng dẫn vè nhà

- Ôn lại toàn bộ kiến thức chương tam giác

- Làm lại bài kiểm tra vào vở

- Đọc trước bài quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác