THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( tiếp) docx

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( tiếp) I.Mục tiêu: Giúp H:

- Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian ( thời điểm , khoảng thời gian )

- Củng cố cách xem ĐH ( chính xác đến từng phút, kể cả trường hợp đồng

hồ có ghi số La Mã )

- Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hằng ngàycủa HS

II) Đồ dùng dạy –học

- GV:Chiếc ĐH có kim ngắn , kim dài có số , có vạch chia phút

- HS: Xem trước bài ở nhà

III) Hoạt động dạy –học

A) KT bài cũ ( 4’)

Bài số 3 ( Sgk trang 123 )

B) Bài mới

1 Giới thiệu bài ( 1’)

2 Hướng dẫn làm BT ( 33’)

Bài 1:

a An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút

b An đến trường lúc 7 giờ kém 15 phút

3H: Lần lượt nêu số thời gian ứng với ĐH T: Nhận xét, chám điểm

T: Giới thiệu trực tiếp

H: Quan sát tranh SGK trang 125

c .đang học 10 giờ 24 phút

d .ăncơm chiều lúc 5 giờ 45 phút ( 6

giờ kém 15 phút )

e .xem truyền hình lúc 8 giờ 8 phút

g , ngủ lúc 9 giờ 55 phút ( 10 giờ

kém 5 phút )

Bài 2 : Hướng dẫn mẫu

+ Hình A : ĐH A chỉ 1 giờ 25 phút

1 giờ 25 phút còn gọi là 13 giờ 25 phút

nối ĐH A vời ĐH I

+ ĐH B : 7 giờ 3 phút còn gọi là 19 giờ

3 phút Nối B với H

+ ĐH C : 8 giờ 17 phút còn gọi là 20 giờ

17 phút Nối C với K

+ ĐH D : 5 giờ 50 phút gọi là 17 giờ 50

phút Nối D với M

+ ĐH E : 2 giờ 41 phút còn gọi là 14 giờ

41 phút Nối E với N

H: Nối tiếp nhau nêu miệng T+H: Nhận xét , bổ sung chốt lời giải đúng

H: Đọc yêu cầu bài

- Quan sát tranh SGK + ĐH hình A chỉ mấy giờ ? + 1 giờ 25 phút buối chiều còn gọi là mấy giờ ?

+ Vậy nối ĐH A với ĐH nào ? Tương tự như cách làm trên H: Làm bài vào vở

H: Nêu KQ bài làm ( 5 em) T+H: Nhận xét , chốt lời giải đúng

+ ĐH G : 9 giờ 5 phút còn gọi là 21 giờ

5 phút Nối G với L

Bài 3 :

a Hà bắt đầu đánh răng rửa mặt : 6 giờ

Hà đánh răng rửa mặt xong : 6 giờ 10

phút

Hà đánh răng trong : 10 phút

b Từ 7 giờ kém 5 đến 7 giờ là 5 phút

c Phim hoạt hình bắt đầu : 8 giò

Phim kết thúc : 8 giờ 30 phút

Phim hoạt hình kéo dài trong : 30 phút

3 Củng cố – dặn dò ( 2’)

H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) H: Quan sát tranh

- Tự làm bài vào vở ( cả lớp) H: Nêu KQ bài làm ( 3 em) T: Nhận xét , đánh giá

T: Nhận xét chung giờ học

- Nhắc nhở học sinh làm bài ở nhà và chuẩn bị bài sau