Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới: 1’ Để biết cách thực hành căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính thì hôm nay ta sẽ được tìm hiểu qua bài thực hành.. * Tiến trình bài dạy: TG Hoạt
Trang 1Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày soạn:09/11/2008
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh hiểu thế nào là định dạng một trang tính: Thay đổi phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ; căn lề ô tính, tô màu nền, tô màu văn bản
2 Kỹ năng:
- HS biết cách định dạng một trang tính theo các nội dung trên
3 Thái độ:
- Yêu thích bộ môn tin học và thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của Giáo viên:
- Giáo án, bài thực hành
- Tranh, bảng phụ, phòng máy vi tính
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách vở, Học lý thuyết chuẩn bị thực hành
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (1’)
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi:
Cách tăng, giảm số chữ số thập phân trong trang tính
Cách tô màu nền và kẻ đường biên cho các ô tính trong trang tính
* Đáp án:
Giáo viên theo dõi thao tác, đánh giá, ghi điểm học sinh.
3 Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Để biết cách thực hành căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính thì hôm nay ta sẽ được tìm hiểu qua bài thực hành
* Tiến trình bài dạy:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
30’ Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành bài tập 1
Bài 1 Thực hành định
dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền
- Yêu cầu HS ngồi theo nhóm
chuẩn bị thực hành
- Giới thiệu nội dung bài thực
hành
- Ngồi vào máy
- Lắng nghe
Bài thực hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM
Trang 2- Mở bảng tính Bảng điểm
lớp em đã được lưu trong bài
thực hành 4 Thực hiện các
điều chỉnh và định dạng thích
hợp để có trang tính như hình
dưới đây Cuối cùng lưu bảng
tính
- Để có bảng như mẫu ta thực hiện những thao tác định dạng nào? - Nhận xét - Chú ý lưu kết quả thực hành - Thực hiện thao tác mở bảng tính Bang diem lop em. - Quan sát mẫu - Phát biểu: Chọn phông chữ, Tô màu nền, màu chữ, kẻ khung, căn gữa, nối ô - Sử dụng các thao tác định dạng để thực hành theo mẫu: - Chọn phông chũ - Tô màu chữ - Tô màu nền - Kẻ khung - Nối nhiều ô thành 1 ô 5’ Hoạt động3: Củng cố - Hệ thống lại toàn bộ nội dung tiết học - Chọn màu đỏ cho chữ ở cột họ và tên - Lắng nghe - Thực hiện 4 Dặn dò : (1’) - Về nhà học bài cũ - Làm bài tập sách giáo khoa IV RÚT KINH NGHIỆM
-— -— -—»« -— -— -—
Trang 3Tuần: 13 Tiết: 26 Ngày soạn:09/11/2008
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong thực hành
- Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của Giáo viên:
- Giáo án, Bài thực hành
- Phòng máy vi tính
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách vở, bút thước
- Học thuộc lý thuyết thực hành
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (1’)
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi:
* Đáp án:
3 Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Ở tiết học trước ta định dạng bảng theo mẫu và đã thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền Tiết học này ta sẽ thực hành lập trang tính và định dạng trang tính theo mẫu
* Tiến trình bài dạy:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
30’ Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành bài tập 2 Bài tập 2: Thực hành lập
trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu ô và tô màu
Khởi động chương trình
bảng tính Excel - Thực hành
a) Lập trang tính với dữ a) Lập trang tính
Bài thực hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM (tt)
Trang 4liệu các nước trong khu vực
Đông Nam á như hình dưới
đây (Tên các nước trong côt
B được nhập theo thứ tự
bảng chữ cái)
b) Lập công thức để tính
mật độ dân số (người/Km2)
của Bru – nây trong ô E5
-Sao chép công thức vào
các ô tương ứng của cột E
để tính mật độ dân số của
các nước còn lại
c) Chèn thêm các hàng
trống cần thiết, điều chỉnh
hàng, cột và thực hiện các
thao tác định dạng trang
tính
- Định dạng trang tính giống
mẫu và lưu kết quả thực
hành
- Lập trang tính theo mẫu
- Lập công thức để tính vào ô E6
=D6/C6*1000
- Thực hành thao tác sao chép công thức
- Thực hành chèn hàng
- Thực hiện theo hướng dẫn
b) Lập công thức để tính
=D6/C6*1000
- Sao chép công thức
c) Chèn thêm các hàng Insert-> Rows
- Định dạng trang tính để có hình 68/Tr 58
- Hệ thống lại nội dung tiết
thực hành
- Trình bày thao tác kẻ
khung cho trang tính
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Thực hiện
4 Dặn dò : (3’)
- Về nhà học bài cũ
- Làm bài tập sách giáo khoa
IV RÚT KINH NGHIỆM
-— -— -—»« -— -— -—
