TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ VẬN TẢI BỘ MÔN QUẢN TRỊ LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA PHƯƠNG THỨC ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1 Tổng quát về học phần Tên học phần Tiếng Việt L[.]
Trang 1TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ VẬN TẢI
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA
PHƯƠNG THỨC
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1 Tổng quát về học phần
Tên học phần
Tiếng Việt: LOGISTICS VÀ VẬN TẢI ĐA PHƯƠNG THỨC
Tiếng Anh: LOGISTICS AND INTERMODAL TRANSPORT
411006
Số tín chỉ 2TC (2,0,2)
Đánh giá học
phần
70%
Thang điểm 10
Môn học trước - Kinh tế vận tải;
- Luật VTB
MS: 414006 MS: 411004
Ghi chú:
- Từ viết tắt: LT: lý thuyết; BT: bài tập; TH thực hành, thí nghiệm, thảo luận; BTN: bài tập nhóm.
- Giờ lý thuyết: 1 tín chỉ = 15 tiết (LT&BT); giờ TH: 1 tín chỉ = 30 tiết; 1TC tự học tối thiểu là 30 giờ.
2 Mô tả học phần
Môn học Logistics và vận tải đa phương thức là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức cơ sở ngành của chương trình đào tạo chuyên ngành Kinh tế vận tải biển Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về Logistics; vận tải đa phương thức; các phương thức vận tải; hoạt động vận tải container quốc tế; cách thức tổ chức khai thác vận tải đa phương thức Môn học giúp sinh viên áp dụng vấn đề pháp lý về Logistics và vận tải đa phương thức để xử lý các tình huống tranh chấp phát sinh trong hoạt động vận tải.
3 Tài liệu học tập
3.1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo
T
T
Tên tác
giả
Nă m XB
Tên sách, giáo trình, tên bài báo, văn bản
NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB
I Tài liệu chính
1 Jean-Paul 202 The Geography of Transport Systems NXB Routledge,
Trang 2Rodrigue 0 (FIFTH EDITION) 456 pages ISBN978-0-367-36463-2
2 Hồ Thị ThuHòa 2015 Giáo trình Quản trị vận tải đa phươngthức NXB Giao thôngvận tải
3 Đoàn Thị
Hồng Vân
201
0 Logistics – những vấn đề cơ bản NXB Lao động xãhội
II Tài liệu tham khảo
4
Hùynh Tấn
Phát, Bùi
Quang Hùng
200
4 Sổ tay nghiệp vụ vận chuyển container NXB Giao thôngvận tải
5 Phạm Mạnh
Hiền
200 7
Nghiệp vụ giao nhận vận tải và bảo hiểm trong ngoại thương
NXB Thống kê
6 Triệu Hồng
Cẩm
200
6 Vận tải quốc tế và bảo hiểm vận tảiquốc tế NXB Văn hóa Sài
Gòn
7
Transport
Ministers of
ASEAN
200
5 ASEAN Framework Agreement onMultimodal Transport
Vientiane, Lao PDR
at the 11th ASEAN Transport Ministers (ATM) Meeting
9 Chính phủ 2007
Nghị định 140/2007/NĐ-CP Quy định chi tiết Luật Thương mại về điều kiện kinh doanh dịch vụ lô-gi-stíc và giới hạn trách nhiệm đối với thương nhân kinh doanh dịch vụ lô-gi-stíc.
Quốc Hội
10 Chính phủ 2009 Nghị định 87/2009/NĐ-CP ngày 19/10/2009 của Chính phủ về vận tải đa phương thức Quốc Hội
11 Chính phủ 2011 Nghị định 89/2011/NĐ-CP ngày 10/10/2011
của Chính phủ về vận tải đa phương thức Quốc Hội
12 Chính phủ 2013 Nghị định số 03/VBHN-BGTVT ngày
13 Chính phủ 2018
Nghị định 144/2018/NĐ-CP ngày 16/10/2018 của Chính phủ về sửa đổi Nghị định về vận tải đa phương thức
Quốc Hội
3.2 Danh mục địa chỉ web hữu ích cho HP
T
nhật
1 UNCTAD/ICC Rules for
Multimodal Transport
Documents
https://unctad.org/system/files/official-document/posdtetlbd2.en.pdf
03/08/20 21
transport
https://books.google.com.vn/books/about/
Benchmarking _Intermodal_Freight_Transport
03/08/20 21
Trang 34 Mục tiêu học phần
Mục
tiêu
[1]
Mô tả
[2] Học phần này trang bị cho sinh viên:
Chuẩn đầu ra CTĐT [3]
CO1
Tóm tắt kiến thức cơ bản về vận tải đa phương thức và tầm
quan trọng, vai trò của công tác quản trị vận tải đa phương
thức
PLO1
CO2 Tổ chức, thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động vận tải đa
phương thức.
PLO3
CO3 Áp dụng vấn đề pháp lý liên quan để xử lý các tình huống
tranh chấp phát sinh trong hoạt động vận tải đa phương thức.
PLO2
CO4 Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ chức,
nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
PLO4
5 Chuẩn đầu ra học phần
Mục
tiêu HP
[1]
CĐR HP
[2]
Mô tả CĐR [3]
Chuẩn đầu ra CTĐT [4]
CLO1.1 Phân biệt các khái niệm về Logistics, vận tải đa phương
thức
PLO1
CLO1.2 Giải thích nguyên nhân hình thành nhu cầu đối với vận tải
đa phương thức và xu hướng của nó
PLO1
CLO1.3 Phân tích các ưu và nhược điểm của vận tải đa phương
thức
PLO1
CLO1.4 Giải thích những yếu tố chính ảnh hưởng đến quyết định
lựa chọn phương thức vận tải của người sử dụng vận tải
PLO1
CLO2.1 Phân tích mối quan hệ giữa các chi phí logistics PLO3
CLO2.2 Áp dụng kết hợp các phương thức vận tải trong
cùng một chuyến vận chuyển
PLO3
CLO2.3 Thực hiện tính toán cước phí khi kinh doanh
vận tải đa phương thức
PLO3
CLO2.4 Phân tích lựa chọn loại container phù hợp để
vận chuyển
PLO3
CLO2.5 Giải thích các thuật ngữ trong vận tải và giao
nhận hàng hóa container quốc tế
PLO3
CLO2.6 Tổ chức vận tải đa phương thức cho một lô
hàng
PLO3
CLO3.1 Áp dụng phương thức vận tải phù hợp với các điều kiện
Incoterms
PLO2
CLO3.2 Áp dụng các kỹ năng để lập chứng từ vận tải đa phương
thức
PLO2
CLO3.3 Giải quyết các tình huống tranh chấp phát sinh trong hoạt
động vận tải đa phương thức.
PLO2
Trang 4CLO4.1 Tổ chức nhóm, chuẩn bị và trình bày báo cáo trước tổ
chức, nhóm một cách tự tin, rõ ràng, mạch lạc
PLO4
Ma trận năng lực tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
Giá trị lớn nhất
của năng lực
6 Hướng dẫn cách học, chi tiết cách đánh giá học phần
Cách học:
Sinh viên phải tham dự tối thiểu 80% số tiết của học phần;
Làm và nộp các bài tập;
Tự nghiên cứu các vấn đề được giao ở nhà hoặc thư viện;
Thực hiện đầy đủ các phần thuyết trình của nhóm;
Tham dự thi kết thúc học phần.
Điểm tổng kết học phần được đánh giá xuyên suốt quá trình học, gồm 2 cột điểm: điểm quá trình (30%) và điểm thi cuối kỳ (70%) Điểm đánh giá chi tiết như sau:
Thành
phần
đánh giá
[1]
Dạng bài đánh giá [2]
Chuẩn đầu ra học phần (CLOs)
[3]
đánh giá [4]
Tiêu chí đánh giá [5]
Trọng số [6]
Quá trình Thảo luận, xử
lý tình huống trên lớp
CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, CLO1.4, CLO2.1, CLO2.2, CLO2.3, CLO2.4, CLO3.1,
Tham gia thảo luận, giải quyết tình huống
Theo rubric A1.1
20%
Thuyết trình nhóm
CLO1.3, CLO2.1, CLO2.2, CLO2.5, CLO2.6, CLO3.2, CLO3.3, CLO4.1
Chuẩn bị báo cáo, một bài thuyết trình
Theo rubric A1.2
10%
Cuối kỳ Bài thi cuối kỳ CLO1.1, CLO1.4, CLO2.1,
CLO2.2, CLO2.5, CLO2.6, CLO3.3
Bài thi tự luận
nghiệm online
Theo rubric A2.1
70%
Trang 5Ma trận thống kê số lượng câu hỏi, bài tập kiểm tra, đánh giá kết quả học tập được thể hiện trong bảng dưới
Rubric A1.1 Thảo luận, xử lý tình huống trên lớp
Tiêu chí
đánh giá
ng
số
MỨC F
(0-3.9)
MỨC D (4.0-5.4)
MỨC C (5.5-6.9)
MỨC B (7.0-8.4)
MỨC A (8.5-10)
Chuyên
cần
Không
tham gia
hoạt
động gì
tại lớp
Ít tham gia phát biểu, đóng góp cho bài học tại lớp
Tham gia phát biểu, trao đổi ý kiến tại lớp không thường xuyên
Thường xuyên phát biểu và trao đổi ý kiến liên quan đến bài học
Tham gia tích cực các hoạt động tại lớp như phát biểu, trao đổi ý kiến liên quan đến bài học
30%
Thảo
luận, xử
lý tình
huống
Không
tham gia
Các đóng góp không hiệu quả
Các ý kiến đóng góp ít hiệu quả
Các đóng góp tương đối hiệu quả
Các đóng góp rất có hiệu quả 70%
Rubric A1.2 Thuyết trình nhóm
Tiêu chí
đánh giá
Mô tả chất lượng
Trọn
g số
MỨC F
(0-3.9) MỨC D (4.0-5.4) MỨC C (5.5-6.9) MỨC B (7.0-8.4) MỨC A (8.5-10)
Sự
chuẩn bị
bài báo
cáo
Sơ sài,
rất nhiều
lỗi chính
tả
Bố cục chưa hợp lý và nhiều lỗi chính tả
Rõ, bố cục chưa thật hợp lý và còn lỗi chính tả
Đẹp, rõ, bố cục hợp lý, có một ít lỗi chính tả
Đẹp, rõ, bố cục hợp lý
và không có lỗi chính
Nội
dung báo
cáo
Không
đáp ứng
yêu cầu
tối thiểu
Nội dung phù hợp với yêu cầu
Hình ảnh và giải thích chưa rõ ràng
Nội dung phù hợp với yêu cầu Sử
dụng thuật ngữ đơn giản, dễ hiểu
Hình ảnh minh họa rõ ràng, đẹp
Nội dung phù hợp với yêu cầu Sử
dụng thuật ngữ đơn giản, dễ hiểu
Hình ảnh minh họa rõ ràng, đẹp,
Nội dung phù hợp với yêu cầu Sử dụng thuật ngữ đơn giản, dễ hiểu
Hình ảnh minh họa rõ ràng, đẹp, phong phú
30%
Trang 6Tiêu chí
đánh giá
Mô tả chất lượng
Trọn
g số
MỨC F
(0-3.9) MỨC D (4.0-5.4) MỨC C (5.5-6.9) MỨC B (7.0-8.4) MỨC A (8.5-10)
phong phú Có sử
dụng video
Có sử dụng video và giải thích cụ thể hiểu biết trên video
Làm
việc
nhóm
Dưới
50%
thành
viên
tham gia
thực
hiện/trình
bày
Từ 50%
thành viên tham gia thực
iện/trình bày
Từ 60% thành viên tham gia thực hiện/trình bày
Từ 80% thành viên tham gia thực hiện/trình bày
100% thành viên tham gia thực hiện/trình
Kỹ năng
trình bày
Nói nhỏ,
không tự
tin,
không
tương tác
với người
nghe
Nói không
rõ lời, thiếu
tự tin, ít tương tác với người nghe
Nói rõ ràng, tự tin, nhưng tương tác chưa tốt với người nghe
Nói rõ ràng, tự tin
và tương tác tốt với người nghe
Nói rõ ràng, tự tin, mạch lạc, thu hút sự chú ý của người nghe, tương tác tốt với người nghe
10%
Trả lời
câu hỏi
Trả lời
đúng
dưới
50% số
câu hỏi
Trả lời đúng
từ 50% số cấu hỏi
Trả lời đúng từ 60% số cấu hỏi Trả lời đúng từ 75% số câu hỏi Trả lời đúng tất cả cáccâu hỏi 20%
Rubric A2.1 Bài thi cuối kỳ
Tiêu chí
đánh giá
Mức độ đạt chuẩn quy định
Trọn
g số MỨC F
(0-3.9)
MỨC D (4.0-5.4)
MỨC C (5.5-6.9)
MỨC B (7.0-8.4)
MỨC A (8.5-10)
Kết quả
bài thi
Làm
đúng
dưới 40%
nội dung
của đề thi
Làm đúng từ 40% nội dung của đề thi
Làm đúng từ 55%
nội dung của đề thi
Làm đúng từ 70%
nội dung của đề thi
Làm đúng từ 85% nội dung của đề thi 100 %
7 Dự kiến danh sách cán bộ tham gia giảng dạy
ST
T
[1]
Họ và tên [2]
Email [3]
Đơn vị công tác
[4]
2. PGS.TS Hồ Thị Thu Hòa hoathithuhoa@gmail.co m Trường Đại học Quốc tế
8 Phân bố thời gian chi tiết
hình thức dạy - học
Tổn
g số
Trang 7tiết trên lớp
Lên lớp
T H
Tự học (giờ
)
L T
B T Chương 1 Giới thiệu chung về logistics &
VTĐPT
- Giảng dạy thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
1.1 Định nghĩa và các khái niệm
1.2 Nhu cầu phát triển
1.3 Quá trình phát triển
1.4 Vai trò của VTĐPT
1.5 Mối quan hệ giữa VTĐPT với logistics
Chương 2 Các phương thức vận tải - Giảng dạy
thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
- Tổ chức học tập theo nhóm
- Seminar
2.1 Vận tải biển (Maritime transport)
2.2 Vận tải sông (Inland waterway transport)
2.3 Vận tải sắt (Rail transport)
2.4 Vận tải hàng không (Air transport)
2.5 Vận tải đường bộ (Road transport)
2.6 Vận tải đường ống (Pipeline)
Chương 3 Vận tải container quốc tế - Giảng dạy
thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
- Tổ chức học tập theo nhóm
- Seminar
3.1 Giới thiệu tổng quan về vận tải container
3.2 Cước phí vận tải container
3.3 Phương pháp đóng hàng vào container
3.4 Nghiệp vụ khai thác & kinh doanh
container
Chương 4: Hoạt động logistics - Giảng dạy
thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
- Tổ chức học tập theo nhóm
- Seminar
4.1 Khái niệm & bản chất của logistics
4.2 Phân loại các hoạt động logistics
4.3 Chi phí logistics
4.4 Hoạt động kho hàng
Chương 5: Tổ chức khai thác VTĐPT - Giảng dạy
thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
- Tổ chức học tập theo
5.1 Mạng lưới VTĐPT
5.2 Các đơn vị xếp dỡ trong IMT (ILU)
5.3 Tổ chức VTĐPT
5.4 Khai thác VTĐPT
Trang 8- Seminar
Chương 6 Những vấn đề pháp lý về
logistics & VTĐPT
- Giảng dạy thông qua thảo luận
- Nghiên cứu tình huống
- Tổ chức học tập theo nhóm
- Seminar
6.1 Áp dụng INCOTERMS vào VTĐPT
6.2 Hợp đồng và chứng từ trong VTĐPT
(contract and documents)
6.3 Cơ sở pháp lý (chế độ trách nhiệm) về
logistics và VTĐPT
9 Nội dung chi tiết
Tuần /
Chương
Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng
bài đánh giá
Tài liệu học tập
1 Giới thiệu về môn học CLO4.1 Giảng viên:
Giới thiệu về bản thân
Giới thiệu về môn học, đề cương học phần, tài liệu học tập
Nêu yêu cầu thành lập nhóm
và giải thích các hoạt động cá nhân và nhóm
Giao nhiệm vu chuẩn bị báo cáo cho các nhóm
Sinh viên:
Thành lập nhóm
Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên trong nhóm
Lên kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của nhóm
Thực hiện các nhiệm vụ đã được giảng viên giao
A1.3
Giới thiệu chung về logistics
& VTĐPT
Định nghĩa và các khái
niệm
Nhu cầu phát triển
Quá trình phát triển
Vai trò của VTĐPT
Mối quan hệ giữa VTĐPT
với logistics
CLO1.1 , CLO1.2 ,
Giảng viên:
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
A.1.1 [2], [3],
[6]
2 Các phương thức vận tải
Vận tải biển (Maritime
transport)
Vận tải sông (Inland
waterway transport)
Vận tải sắt (Rail transport)
CLO1.3 , CLO2.2
Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
A1.1 [1], [2]
Trang 9Tuần /
Chương
Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng
bài đánh giá
Tài liệu học tập
Vận tải hàng không (Air
transport)
Vận tải đường bộ (Road
transport)
Vận tải đường ống (Pipeline)
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
3
Vận tải container quốc tế
Giới thiệu tổng quan về vận
tải container
Cước phí vận tải container
CLO2.2 , CLO2.3 , CLO2.4
Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
A1.1 [1], [2],
[5]
4
Vận tải container quốc tế
(tiếp theo)
Cước phí vận tải container
Phương pháp đóng hàng
vào container
CLO2.2 , CLO2.3 , CLO2.4
Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
A1.1 [1], [2],
[5]
5
Vận tải container quốc tế CLO2.2, Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn
A1.1 [1], [2],
[5]
Trang 10Tuần /
Chương
Nội dung CLOs Hoạt động dạy và học Dạng
bài đánh giá
Tài liệu học tập
(tiếp theo)
Phương pháp đóng hàng
vào container
Nghiệp vụ khai thác & kinh
doanh container
CLO2.3 , CLO2.4
sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
6
Hoạt động logistics
Khái niệm & bản chất của
logistics
Phân loại các hoạt động
logistics
Chi phí logistics
Hoạt động kho hàng
CLO1.2 CLO1.3 , CLO2.1 ,
Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
Giải đáp case study
Tự học ở nhà
A1.1, A1.2
[1], [2], [3]
7
Tổ chức khai thác VTĐPT
Khai thác VTĐPT
CLO2.2 , CLO2.3 , CLO2.4 , CLO2.5 CLO4.1
Giảng viên:
Giao nhiệm vụ và hướng dẫn sinh viên chuẩn bị báo cáo trước ở nhà
Tổ chức cho sinh viên thuyết trình báo cáo
Giải thích cụ thể
Chuẩn bị câu hỏi thảo luận
Chuẩn bị case study
Hướng dẫn thảo luận và giải thích case study
Sinh viên:
Làm việc nhóm và chuẩn bị báo cáo ở nhà
Thuyết trình
Nghe giảng
Thảo luận
A1.1, A1.2
[1], [2], [5]