1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục i khdh đc cánh diều chuẩn

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế Hoạch Dạy Học Của Tổ Chuyên Môn Môn Học: Gdtc, Khối 6
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Giáo Dục Thể Chất
Thể loại Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản 2021
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 160,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Học sinh thực hiện được kĩ thuật chạy giữa quãng và biết cách chơi trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình - Học sinh bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện t

Trang 1

TRƯỜNG: ………

TỔ: ………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HỌC: GDTC, KHỐI 6

(Năm học 2021- 2021)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 03 ; Số học sinh: … ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học:

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1 Sân tập thể dục 01 Môn học giáo dục thể chất , Tập luyện thể dục thể thao

2 Sân đá cầu 02 Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao

2 Đường chạy cự li

ngắn

04 Môn học giáo dục thể chất, Tập luyện thể dục thể thao

Trang 2

II Kế hoạch dạy học:

(1)

Số tiết (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

1 Chế độ dinh dưỡng

trong thể Thao.

0 - Nhận biết được các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe và sự phát triển thể chất

- Nhớ được các dinh dưỡng đối với sức khỏe và phát triển thể chất

- Biết áp dụng chế độ dinh dưỡng hợp lí trong quá trình luyện tập thể dục thể thao

2 CHẠY CỰ LY NGẮN 60M (10 tiết )

- Bài 1: Các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn; Kĩ thuật chạy giữa quãng, các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe và sự phát triển thể chất.

4 tiết

- Bước đầu sử dụng các yếu tố tự nhiên (Không khí, nước, ánh sáng…), dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển tố chất thể lực

- Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ; Chạy bước nhỏ nâng cao đùi, gót đạp sau; Học sinh thực hiện được các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh thực hiện được kĩ thuật chạy giữa quãng và biết cách chơi trò chơi

vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Bài 2: Các động tác bổ trợ Kĩ thuật xuất phát cao chạy lao sau xuất phát và

Kĩ thuật chạy về đích.

( Hoàn thiện kĩ thuật chạy cự ly ngắn 60m)

6 tiết - Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ; Xuất phát mặt hướng

chạy ; Xuất phát vai hướng chạy; Xuất phát lưng hướng chạy; Xuất phát và chạy lao sau xuất phát

- Học sinh thực hiện được kĩ thuật xuất phát cao và chạy lao sau xuất phát

và thường xuyên tập luyện nội dung bài học phù hợp để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực

- Học sinh thực hiện được kĩ thuật chạy về đích

- Học sinh thực hiện đúng kĩ thuật chạy cự ly ngắn 60m

- Nhớ được một số điều luật trong tập luyện vào thi đấu, biết cách chơi trò

Trang 3

chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Bài 1: Các động

tác bổ trợ kĩ thuật

ném bóng Và Giai

đoạn kĩ thuật ra sức

cuối cùng và giữa

thăng bằng

8 tiết - Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ; Cách cầm bóng, Tung và

bắt bóng hai tay; Tung và bắt bóng một tay; Hai tay phối hợp tung và bắt bóng

- Học sinh thực hiện được giai đoạn kĩ thuật ra sức cuối cùng và giữa thăng bằng

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bài 2: Giai đoạn kĩ

thuật chạy đà.

2 tiết - Học sinh thực hiện được giai đoạn kĩ thuật chuẩn bị chạy đà và chạy đà

- Nhận biết được một số sai sót đơn giản và cách khắc phục trong luyện tập ném bóng

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Biết một số điều luật trong cơ bản trong thi đấu ném bóng

- Biết vận dụng các bài tập để tự rèn luyện thân thể

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Bài 3: Phối hợp các

giai đoạn ném bóng.

4 tiết - Học sinh thực hiện được Phối hợp các giai đoạn ném bóng

- Nhận biết được một số sai sót đơn giản và cách khắc phục trong luyện tập ném bóng

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Biết một số quy định cơ bản trong ném bóng

- Biết vận dụng các bài tập để tự rèn luyện thân thể

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Trang 4

4 CHẠY CỰ LY TRUNG BÌNH (8 tiết)

- Bài 1: Các động

tác bổ trợ kĩ thuật

chạy cự li trung

bình Kĩ thuật chạy

giữa quãng trên

đường thẳng, đường

vòng

5 tiết

- Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ Đi,chạy thở sâu theo nhịp đơn; Đi, chạy thở sâu theo nhịp kép; Chạy theo đường hình số 8; Chạy luồn cọc; Chạy theo đường dích dắc

- Học sinh thực hiện được kĩ thuật chạy giữa quãng trên đường thẳng, đường

vòng

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bài 3: Kĩ thuật

Xuất phát và tăng

tốc sau xuất phát ,

Kĩ thuật chạy về

đích.

(Hoàn thiện kĩ thuật

chạy cự ly trung

bình)

3 tiết

- Học sinh thực hiện được xuất phát, tăng tốc sau xuất phát và chạy về đích

- Học sinh thực hiện đúng kĩ thuật chạy cự ly trung bình

- Nhớ được một số điều luật trong tập luyện vào thi đấu, biết cách chơi trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

5 BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN 32nhịp (7 tiết )

- Bài 1 Bài thể dục

liên hoàn

(Từ nhịp 1 đến nhịp

16)

2 tiết

- Học sinh thực hiện được động tác Bài thể dục liên hoàn (Từ nhịp 1 đến nhịp 16)

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Bài 2 Bài thể dục

- Học sinh thực hiện được động tác Bài thể dục liên hoàn

(Từ nhịp 17 đến nhịp 32)

Trang 5

(Từ nhịp 17 đến

nhịp 32)

Hoàn thiện bài thể

dục)

- Học sinh hoàn thiện được bài thể dục liên hoàn 32 nhịp

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

6 TTTC (Đá cầu ) 24 tiết

- Bài 1: Tư thế

chuẩn bị; Kĩ thuật

di chuyển ngang

bước chéo; Kĩ thuật

di chuyển ngang

bước trượt.( bước

đuổi) tâng cầu bằng

đùi

6 tiết - Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ; tư thế chuẩn bị; Kĩ thuật di

chuyển ngang bước chéo; Kĩ thuật di chuyển ngang bước trượt.( bước đuổi) tâng cầu bằng đùi

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bài 2: Kĩ thuật di

chuyển tiến, lùi;

Tâng cầu bằng mu

bàn chân.

6 tiết - Học sinh thực hiện được một số bài tập bổ trợ; Kĩ thuật di chuyển tiến, lùi;

Tâng cầu bằng mu bàn chân

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Nhớ được một số quy định về kích thước sân đá cầu

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Bài 3: Kĩ thuật

phát cầu thấp chân

chính diện bằng mu

bàn chân.

6 tiết - Học sinh thực hiện được kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu

bàn chân

- Nhận biết được một số sai sót đơn giản và cách khắc phục trong luyện tập

kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

- Nhớ được một số điều luật đá cầu

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

- Bài 4: Kĩ thuật 6 tiết - Học sinh thực hiện được; Kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân.

Trang 6

chuyền cầu bằng

mu bàn chân.

- Nhận biết được một số sai sót đơn giản và cách khắc phục trong luyện tập

kĩ thuật chuyền cầu bằng mu bàn chân

- Nhớ được một số điều luật đá cầu

- Bước đầu biết cách tự luyện tập và phối hợp nhóm, tổ trong luyện tập

- Học sinh biết và thực hiện các trò chơi vận động đoàn kết, nhiệt tình

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra,

đánh giá

Thời gian (1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học kỳ 1

(Chạy cư li

ngắn 60m)

45 phút Tuần 9 - Thực hiện được kỹ thuật chạy cự ly ngắn 60m đạt thành tích

cao

- Học sinh lựa chọn được và thường xuyên tập luyện nội dung

bài học phù hợp để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Thực hành

Cuối Học kỳ 1

( Kĩ thuật ném

bóng)

45 phút Tuần 18 - Thực hiện được kỹ thuật thành tích ném bóng đạt thành tích cao.

- Học sinh lựa chọn được nội dung bài học phù hợp để rèn luyện nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Thực hành

Trang 7

Giữa Học kỳ

II

(Bài TD liên

hoàn 30 nhịp)

45 phút Tuần 27 - Học sinh thực hiện nhịp nhang thuần thục, đúng biên độ động

tác từ nhịp 1 đến nhịp 30

- Học sinh lựa chọn được và thường xuyên tập luyện nội dung

bài học phù hợp để nâng cao sức khoẻ

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Thực hành

Cuối Học kỳ

II Đá cầu

(Kĩ thuật phát

cầu thấp chân

chính diện

bằng mu bàn

chân)

45 phút Tuần 34 - Học sinh thực hiện được Kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện

bằng mu bàn chân

- Học sinh lựa chọn được nội dung bài học phù hợp để rèn luyện nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Thực hành

Kiểm tra tiêu

chuẩn rèn

luyện TT

34,35 - Bước đầu nhận biết được mục đích, tác dụng của việc tâp luyện

sức khỏe đạt tiêu chuẩn rèn luyện thể thao

- Thực hiện được các nội dung rèn luyện thể lực, đạt thành tích

cao

- Học sinh lựa chọn được và thường xuyên tập luyện nội dung

bài học phù hợp để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực

- Học sinh tự giác tích cực rèn luyện, đảm bảo an toàn trong giờ luyện tập

Thực hành

- Bật xa tại

chổ

- Chạy nhanh

30m.

45 phút

- Tại chổ gập

bụng

45 phút

Trang 8

- Chạy tùy sức

5 phút (m)

45 phút

III Các nội dung khác (nếu có):

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Ngày đăng: 13/09/2023, 11:00

w